高考填報(bào)志愿時，現(xiàn)代文秘專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和公務(wù)文書、事務(wù)文書、數(shù)字化辦公技術(shù)、文書與檔案管理、秘書禮儀及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備數(shù)字時代辦文、辦事、辦會等能力，具有職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事文員、秘書、行政助理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向辦公服務(wù)、其他組織管理服務(wù)等技術(shù)領(lǐng)域的行政業(yè)務(wù)辦理人員、行政事務(wù)處理人員等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有常用文書寫作及處理能力；

具有現(xiàn)代辦公事務(wù)處理能力，互聯(lián)網(wǎng)協(xié)同辦公能力；

具有人際、部門、單位間溝通協(xié)調(diào)及矛盾處理，突發(fā)事件處理，團(tuán)隊(duì)合作能力；

具有計(jì)算機(jī)信息處理能力，數(shù)據(jù)思維與數(shù)據(jù)分析能力，會議策劃與管理能力，數(shù)字化辦公設(shè)備操作、使用和簡單故障排除能力；

具有文字錄入與處理能力，檔案收集、分類、整理、保管和利用能力；

具有商務(wù)活動的策劃與管理、新媒體編輯與運(yùn)營能力；

具有現(xiàn)代秘書的用戶思維、底線思維、戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、互聯(lián)網(wǎng)思維能力；

具有從事秘書職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握信息安全管理、環(huán)境安全管理、質(zhì)量管理等知識與技能；

具有分析問題和解決問題的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：秘書職業(yè)概論、基礎(chǔ)寫作、演講與口才、實(shí)用現(xiàn)代漢語、秘書實(shí)用法律、攝影與攝像、現(xiàn)代秘書思維、管理學(xué)基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程：秘書寫作、現(xiàn)代辦公事務(wù)處理、秘書人際溝通、會務(wù)管理、文書與檔案管理、新媒體編輯與運(yùn)營、秘書形象設(shè)計(jì)與禮儀、數(shù)字化辦公技術(shù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行人際交往與溝通實(shí)踐、信息收集與整理實(shí)踐、文書處理實(shí)踐、數(shù)字化辦公實(shí)踐等實(shí)訓(xùn)。在黨政機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體、社會組織、企事業(yè)單位等單位的辦公室或綜合管理部門進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：WPS辦公應(yīng)用、中文速錄

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：暫無

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：秘書學(xué)、漢語言文學(xué)、公共事業(yè)管理、行政管理

標(biāo)簽：現(xiàn)代文秘