2023湖南科技大學藝術類專業(yè)有視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、美術學、音樂學、雕塑、繪畫、舞蹈表演等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設置可能會變動，正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。

一、湖南科技大學藝術類專業(yè)設置

2023年我校8個藝術本科專業(yè)招生，學制四年，學費實行學分制收費，由專業(yè)學費和學分學費兩部分組成。學費總額為上級主管部門批準的學費標準，具體收費標準將在學校本科招生網(wǎng)和新生入學須知上公布。2023年各專業(yè)招生計劃預計如下（最終以學校本科招生網(wǎng)公布的計劃總數(shù)為準）：

二、學院及專業(yè)介紹

建筑與藝術設計學院

學院擁有建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林、產品設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計等6個本科專業(yè)；產品設計專業(yè)、建筑學專業(yè)已入選國家一流專業(yè)建設點，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)已入選湖南省一流專業(yè)建設點，建筑學專業(yè)過全國高等學校建筑學專業(yè)本科教育評估。學院擁有設計學、建筑學兩個一級學科學術型碩士學位授權點和藝術碩士（藝術設計領域）專業(yè)碩士學位授權點。學院現(xiàn)有在職教職員工120人，其中專任教師100人。專任教師中教授10人，副教授32人；博士35人?，F(xiàn)有在校本科生1600余人，碩士研究生240余人。

學院獲批首批國家級新文科研究與改革實踐項目，擁有2個教育部產學合作協(xié)同育人基地、1個湖南省工業(yè)設計平臺、3個湖南省普通高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地（中心）、1個省級優(yōu)秀研究生教學團隊、4個校級研究所（院）、1個設計實踐中心和1個大學生眾創(chuàng)空間。學院組建的湖南科大設計有限公司具有建筑甲級和規(guī)劃乙級資質?，F(xiàn)有近2萬平方米的現(xiàn)代化新辦公實驗大樓，設有滿足專業(yè)需求的專用教室、多媒體教室、專業(yè)實驗室、展廳等，教學、科研儀器設備1600余萬元，與企業(yè)建立了產學研合作教學基地50余個。

視覺傳達設計專業(yè)特色：專業(yè)圍繞“建筑地域性”主題，產學研深度融合，持續(xù)創(chuàng)新教學內容：（1）教學內容與地域文化有機銜接，專業(yè)教學與思政育人緊密結合，培養(yǎng)學生正確的價值觀、設計觀和職業(yè)責任；（2）多領域協(xié)同設計，不斷強化“大設計”學科專業(yè)平臺和“工—藝交融，展—賽—用結合”專業(yè)學習平臺，培養(yǎng)學生的綜合性創(chuàng)新設計能力。（3）將科學研究成果融入專業(yè)教學，持續(xù)開展基于科學研究成果轉化的地域特色課程建設，加強學生對區(qū)域建筑文化特色和社會經濟發(fā)展的理解。

環(huán)境設計專業(yè)特色：（1）以學院“大設計”平臺為支撐，構建以建筑類和設計學類專業(yè)為基礎的多學科融合的培養(yǎng)模式。圍繞環(huán)境整體意識、綜合審美素質、系統(tǒng)設計方法構建專業(yè)主干課體系，培養(yǎng)學生“知識—能力—素質—價值”全面發(fā)展的綜合性創(chuàng)新設計能力。（2）結合湖南地域文化特征，對接地方社會需求，以地域特色為導向，發(fā)揮學科專業(yè)的區(qū)域優(yōu)勢，致力于中小城鎮(zhèn)發(fā)展建設和鄉(xiāng)村振興建設。（3）實施以學習者為中心、以設計任務為依托，“課程—項目—競賽—服務—活動”五位一體，教學、科研與服務協(xié)同的立體式教學與育人模式；校企協(xié)同建設產業(yè)鏈式實踐教學平臺和師資隊伍。

產品設計專業(yè)特色：（1）在教育理念方面，突破了“應用藝術”和“應用科學”的傳統(tǒng)設計教育范式，面向打包服務與全產業(yè)鏈創(chuàng)新的設計業(yè)務模式，將學科知識生產與產業(yè)、經濟社會需求緊密結合，構建了基于“四重螺旋”模型的超學科設計教育范式。（2）在課程體系方面，圍繞設計創(chuàng)新鏈構建設計知識鏈，聚焦價值鏈高端需求構建主干課體系；對接湖南優(yōu)先發(fā)展的“先進裝備制造業(yè)”和“文化創(chuàng)意產業(yè)”，以及社會剛性需求建設特色領域設計課程。（3）在教學模式方面，樹立了廣義課程觀，實施以設計任務為依托，“課程—項目—競賽—服務—活動”五位一體的教學與育人模式。

齊白石藝術學院

齊白石藝術學院肇始于1995年的湘潭師范學院美術系，是湖南省第二個美術本科招生院校。學院擁有美術學、音樂與舞蹈學兩個一級學科碩士點以及藝術碩士授權點，學院下設美術學、繪畫、雕塑、音樂學、舞蹈表演等五個本科專業(yè)，其中美術學、音樂學和舞蹈表演專業(yè)獲批為湖南省一流專業(yè)建設點，擁有6門省級一流課程和1個省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，已為社會培養(yǎng)6000余名高素質藝術人才。學院現(xiàn)有專任教師75人，其中教授9人，副教授15人，博士 14人。

學院高度重視文化傳承與創(chuàng)新，致力弘揚齊白石藝術精神。擁有齊白石藝術館、黎錦暉音樂廳，連續(xù)舉辦了四屆齊白石大學生文化藝術節(jié)，得到了學界與社會的廣泛關注和普遍贊譽。學院擁有齊白石藝術研究所、湖湘音樂文化研究所等4個研究所，承擔省部級以上科研課題80余項，多名教師入選國家級美術展覽，有學生作品被中國美術館收藏，在各類演出比賽中獲省級以上獎勵200余項。

學院注重師范文化的打造和學生素質的培養(yǎng)，涌現(xiàn)了一批樂于奉獻的教師和學生，如全國崗位學雷鋒標兵王育霖教授帶領“心與馨”志愿支教服務隊用藝術滋潤鄉(xiāng)村兒童心靈，把文化扶貧寫在了三湘大地脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的壯美畫卷上，被中央電視臺等主流媒體譽為中國版的“放牛班的春天”。

美術學專業(yè)特色：（1）堅持德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)導向，注重培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)技能與教育教學能力，為社會提供高質量的基礎美術教育人才。（2）發(fā)揮師范教育品牌效應，加強藝術實踐與傳統(tǒng)文化的有機結合，讓學生在實際場景中練就師范真本領、在現(xiàn)實環(huán)境中造就未來好老師。（3）畢業(yè)生能很快適應中小學美術教育教學崗位需求，有較高的課堂駕馭能力和班級管理能力，受到用人單位的高度評價。

繪畫專業(yè)特色：（1）堅持實踐教學與理論教學有機統(tǒng)一，知識培養(yǎng)與素質培養(yǎng)有機統(tǒng)一的培養(yǎng)模式。堅持以提升學生的政治素養(yǎng)、繪畫專業(yè)基礎、藝術技能素質為目標的人才培養(yǎng)導向，堅持以創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)素質為主體的人才培養(yǎng)理念，在夯實專業(yè)基礎的同時，注重藝術創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。（2）以中國畫、油畫、版畫為專業(yè)特色，注重跨專業(yè)、全方位、寬口徑、大視野的多維度培養(yǎng)視角。注重專業(yè)創(chuàng)作、藝術管理、公共文化服務等綜合能力的培養(yǎng)。（3）構建立體開放的實踐教學體系，以資源鏈、課程鏈、人才鏈、創(chuàng)業(yè)鏈“四鏈”互動為主線，整合資源，強化人才需求側期待，研磨精品課程，注重對接市場的能力培養(yǎng)。

雕塑專業(yè)特色：（1）培養(yǎng)模式中強調實踐教學與理論教學有機統(tǒng)一；知識培養(yǎng)與素質培養(yǎng)有機統(tǒng)一。堅持以提升學生的政治素養(yǎng)、專業(yè)基礎、技能素質為目標的人才培養(yǎng)導向，堅持以創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)素質為主體的人才培養(yǎng)理念，在夯實專業(yè)基礎的同時，注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。在理論課、專業(yè)基礎課、實踐課教學中創(chuàng)新教學手段，導入創(chuàng)新理念。（2）人才培養(yǎng)基礎上通度拓展人才服務領城。立足湖南，面向全國，服務城市雕塑建設、城市景觀建設、城市公共藝術等領域。（3）構建立體開放的實踐教學體系，以資源鏈、課程鏈、人才鏈、創(chuàng)業(yè)鏈“四鏈”互動為主線，整合資源，研磨課程，注重對接市場的能力培養(yǎng)。

音樂學專業(yè)特色：（1）學科建設起步早、基礎牢，在省內外同類學科中處于領先地位。本專業(yè)立足湖湘地域音樂文化，成立湖湘音樂文化、藝術人類學等研究所，大力開展湖湘音樂文化研究，取得了豐碩成果，實施立德樹人的藝術實踐的美育模式。（2）承接師范教育傳統(tǒng)，凸顯音樂教育底色，理論研究和藝術實踐雙管齊抓，特別是祁東縣啟航學校成立的“留守兒童合唱團”和實踐教育基地，產生了較大的社會影響，受到省委省政府領導高度重視，中央電視臺、湖南日報等各大媒體爭相報道。

舞蹈表演（藝術舞蹈、體育舞蹈）專業(yè)特色：（1）兩院共建、資源集中。本專業(yè)由齊白石藝術學院與體育學院共建，充分集中兩院優(yōu)勢師資與教學資源，為學科建設發(fā)展奠定堅實基礎。（2）紅色引領、特色鮮明。本校位于湖南湘潭，“偉人故里、將帥之鄉(xiāng)”，有深厚的紅色文化底蘊。本專業(yè)秉承紅色基因，將其作為教學、創(chuàng)作的源泉與立足點，踐行“立德樹人、紅色育人”的理念；（3）民族特色、文化引領。本專業(yè)以湖南民族民間舞蹈文化的傳承與研究作為科研的主攻方向，多次邀請本土國家級或省級非遺傳承人進入課堂教學，力求實現(xiàn)“傳統(tǒng)與現(xiàn)代、民間與課堂”的有效接軌，豐富課程教學內容，為本土舞蹈文化的傳承、發(fā)展及理論研究作出貢獻；（4）校企合作、創(chuàng)新發(fā)展。本專業(yè)與湖南省演藝集團等國內一流演出企業(yè)簽署合作協(xié)議，為學生綜合能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升提供多方位的服務與幫助。校企合力，打造尖端平臺，夯實藝術實踐教學，助力培養(yǎng)國內一流的舞蹈表演與教學人才。

標簽：湖南科技大學