學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是多少對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)應(yīng)該有一定的了解，可以提前了解當(dāng)?shù)氐姆謹(jǐn)?shù)線進(jìn)行對(duì)比。如果覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)夠不著的話就換學(xué)校就讀，有的學(xué)校招收學(xué)生分為為中考前和中考后，不過(guò)很多同學(xué)都因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線的情況而影響自己的選擇，下面給大家整的分?jǐn)?shù)線情況，具體的請(qǐng)以學(xué)校的官網(wǎng)為準(zhǔn)據(jù)自己的考試分?jǐn)?shù)。

資陽(yáng)普高最低錄取分?jǐn)?shù)線

資陽(yáng)樂(lè)至機(jī)電學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“從嚴(yán)治校、科學(xué)管理、求實(shí)創(chuàng)新、精心育人”的治學(xué)方針;堅(jiān)持以“市場(chǎng)為導(dǎo)向，學(xué)生為本位、創(chuàng)新為原 則、質(zhì)量為生命”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;遵循“修德博學(xué)、育人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”辦學(xué)理念;創(chuàng)建“立志、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng);以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、注重應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)、突出操作技能訓(xùn)練，培養(yǎng)受企業(yè)歡迎的中、高級(jí)技能人才為目標(biāo)。

資陽(yáng)樂(lè)至機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

資陽(yáng)市樂(lè)至機(jī)電學(xué)校(市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)學(xué)校)是經(jīng)四川省資陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于陳毅元帥的故鄉(xiāng)——四川省樂(lè)至縣縣城，交通極為方便，距成都約100公里，國(guó)道318線、319線在此交匯。

學(xué)校堅(jiān)持“從嚴(yán)治校、科學(xué)管理、求實(shí)創(chuàng)新、精心育人”的治學(xué)方針;堅(jiān)持以“市場(chǎng)為導(dǎo)向，學(xué)生為本位、創(chuàng)新為原 則、質(zhì)量為生命”的辦學(xué)指導(dǎo)思想;遵循“修德博學(xué)、育人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”辦學(xué)理念;創(chuàng)建“立志、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng);以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、注重應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)、突出操作技能訓(xùn)練，培養(yǎng)受企業(yè)歡迎的中、高級(jí)技能人才為目標(biāo)。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施齊全，建有多媒體教室、數(shù)控編程仿真教室、網(wǎng)絡(luò)教室、寬敞明亮的形體訓(xùn)練房、電工實(shí)習(xí)室、電子電拖綜合實(shí)驗(yàn)室、家電維修實(shí)作室、鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)、焊工實(shí)習(xí)場(chǎng)和機(jī)械加工實(shí)習(xí)工廠。能滿足學(xué)生技能培訓(xùn)的需要，95%以上的學(xué)生畢業(yè)就能到用工單位對(duì)口頂崗工作。

學(xué)校分?jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)分?jǐn)?shù)沒(méi)有那么的重要，不過(guò)分?jǐn)?shù)線不高的同學(xué)也不要擔(dān)心，選擇合適自己的學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家在這里上學(xué)又是一個(gè)新的起點(diǎn)，只要好好學(xué)習(xí)一定可以學(xué)好自己報(bào)讀的專業(yè)，學(xué)校的分?jǐn)?shù)線每年都在不斷的變化，每年的情況都是相差不大。