華南師范大學藝術(shù)類專業(yè)有美術(shù)學（師范）專業(yè)、視覺傳達設計、音樂學（師范）、舞蹈學（師范）、服裝與服飾設計等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設置可能會變動，正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。

一、華南師范大學藝術(shù)類專業(yè)設置

美術(shù)學院：美術(shù)學（師范）專業(yè)、視覺傳達設計、環(huán)境設計、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設計五個專業(yè)。

音樂學院：音樂學（師范）專業(yè)、音樂表演專業(yè)、舞蹈學（師范）專業(yè)

創(chuàng)意設計學院：服裝與服飾設計

二、華南師范大學藝術(shù)類專業(yè)介紹

美術(shù)學（師范）專業(yè)

本專業(yè)包括中國畫、油畫、實驗藝術(shù)三個專業(yè)方向，培養(yǎng)美術(shù)教師及具有美術(shù)教學研究、美術(shù)理論研究、美術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)管理等方面能力的復合型人才。本專業(yè)實行“1+3”培養(yǎng)模式，即一年級統(tǒng)一進行基礎(chǔ)課培養(yǎng)，第三學期按考核積分與志愿相結(jié)合的原則分為中國畫、油畫、實驗藝術(shù)三個專業(yè)方向進行培養(yǎng)。課程包含：素描、色彩、版畫、中國畫、雕塑、漆畫、設計、書法、中外美術(shù)史、美術(shù)教學法、實驗水墨、綜合材料等。

視覺傳達設計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設計、教學、研究和管理工作的專門人才。包含課程：裝飾表現(xiàn)、廣告設計、包裝設計、書籍設計、網(wǎng)頁設計、展示設計、會展設計等。

環(huán)境設計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)公共建筑室內(nèi)設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計，并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應用型和研究型人才。包含課程：專業(yè)表現(xiàn)技法、中外建筑史、建筑模型、景觀設計、室內(nèi)設計、辦公空間設計、城市景觀設計、居住區(qū)規(guī)劃等。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)在計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域，以及電腦動畫、虛擬現(xiàn)實等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專業(yè)設計機構(gòu)、企業(yè)、傳播機構(gòu)、院校、研究單位從事數(shù)字媒體方面的設計、教學、研究和管理工作的復合型應用型人才。包含課程：光線與影像表現(xiàn)、視聽語言、電影美術(shù)與舞臺美術(shù)、動畫大師研究、數(shù)字三維動畫、影視導演、動畫藝術(shù)創(chuàng)作、人像攝影等。

產(chǎn)品設計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的產(chǎn)品設計基礎(chǔ)理論知識及產(chǎn)品造型能力、良好的專業(yè)技能及較強的實踐應用能力的高素質(zhì)技能型人才。能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點或與此相關(guān)的設計、管理工作。包含課程：仿生設計、字體設計、設計管理、燈具設計、玩具設計、家電設計、服裝設計、首飾設計、手袋設計、服飾設計、箱包設計等。

音樂學（師范）專業(yè)

主要培養(yǎng)全面發(fā)展，具有扎實而系統(tǒng)的音樂學及音樂教育基本理論、基本技能和研究能力，具有國際視野、社會責任感和終身學習能力，能勝任各級各類學校音樂教學和研究的教育工作者。開設聲樂、鋼琴、器樂等基礎(chǔ)課程、音樂美學、作曲理論、音樂史學、音樂教育與教學法以及合唱指揮、合唱隊實踐實訓等專業(yè)主干課程。并在三年級開設多種專業(yè)選修課，發(fā)展學生的個性，使其形成鮮明的專業(yè)特長。

音樂表演專業(yè)

主要培養(yǎng)全面發(fā)展，具有扎實而系統(tǒng)的音樂學、基本技能和研究能力，具有國際視野、社會責任感和終身學習能力，能從事專業(yè)藝術(shù)團體的表演工作，或社會各階層音樂普及和研究的專業(yè)音樂工作者。該專業(yè)現(xiàn)設有聲樂、鋼琴、西洋管弦樂、民族器樂、作曲、指揮、聲（器）樂藝術(shù)指導等專業(yè)方向。在完整的專業(yè)主干課程的基礎(chǔ)上，依托交響樂團、合唱團、民族樂團作為學生實踐能力培養(yǎng)的重要平臺。形成表演人才培養(yǎng)體系。

舞蹈學（師范）專業(yè)

主要培養(yǎng)全面發(fā)展，具有扎實而系統(tǒng)的專業(yè)技能、人文綜合素養(yǎng)和研究能力，具有國際視野、社會責任感和終身學習能力，能夠在各類學校、教育機構(gòu)等單位進行舞蹈教學、編創(chuàng)、表演和研究的復合型舞蹈教育人才。本專業(yè)在完整的專業(yè)主干課程的基礎(chǔ)上，長期致力于舞蹈教育和嶺南舞蹈文化研究，探索出高師舞蹈教育人才培養(yǎng)的新模式，并依托校內(nèi)舞蹈團、“朋輩教育”與校外實踐教學基地等平臺培養(yǎng)學生舞蹈教育教學的綜合實踐能力。

服裝與服飾設計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備較強的家國情懷、社會責任感和良好的人文科學素養(yǎng)；在服裝與服飾品設計領(lǐng)域中的箱包設計、鞋帽及配件設計、針織設計、首飾設計、陳列設計、服裝工藝、服裝營銷策劃等工作中能夠綜合考慮創(chuàng)新設計、綠色設計、可持續(xù)設計等理念，遵守職業(yè)道德和規(guī)范；能夠繼續(xù)升學深造，或能在服裝與服飾品設計領(lǐng)域從事創(chuàng)新設計研發(fā)、品牌策劃與營銷、設計管理等相關(guān)工作。包含課程：服裝材料基礎(chǔ)、中西服裝史、服裝工業(yè)制版、服裝專題設計、面料塑形、箱包設計與工藝、鞋帽設計與工藝、服飾配件設計與工藝、首飾設計與工藝、服裝品牌策劃與產(chǎn)品規(guī)劃、服裝產(chǎn)品設計與市場營銷等。

標簽：華南師范大學