強(qiáng)基計(jì)劃從2020年推出以來，今年已進(jìn)入第三年。隨著強(qiáng)基計(jì)劃受到的關(guān)注增加，越來越多考生開始好奇，強(qiáng)基計(jì)劃到底值不值得報(bào)考。近來也有不少人想知道張雪峰對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃的看法，本篇就來探討張雪峰談強(qiáng)基計(jì)劃時(shí)的觀點(diǎn)，以及為什么這么多人放棄強(qiáng)基計(jì)劃。

一、張雪峰談強(qiáng)基計(jì)劃

張雪峰對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃的觀點(diǎn)是：不要把它當(dāng)成是低分上名校的“跳板”。強(qiáng)基計(jì)劃不適合每一個(gè)考生，盲目報(bào)考不但會(huì)打亂原本的備考節(jié)奏，甚至?xí)绊憘€(gè)人的學(xué)業(yè)規(guī)劃、就業(yè)發(fā)展。

強(qiáng)基計(jì)劃的推出的目的是為國家培養(yǎng)一批在基礎(chǔ)學(xué)科上有出色表現(xiàn)的人才?；A(chǔ)學(xué)科的意思是以學(xué)科本身為研究對(duì)象，更偏向?qū)W術(shù)而非實(shí)踐崗位性學(xué)科。因此，強(qiáng)基計(jì)劃招生的學(xué)科幾乎全是考生和家長眼里的“冷門”學(xué)科，包括數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理、哲學(xué)、古文字、歷史。如果大家是奔著科研的道路，那么選擇強(qiáng)基計(jì)劃沒什么問題，甚至本碩博一體化的培養(yǎng)模式還能省去準(zhǔn)備考研或者考博的時(shí)間，這對(duì)大家來講是很有利的。

然而有些人在報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的時(shí)候卻是有點(diǎn)“草率”的，或者說是跟風(fēng)報(bào)考。

由于強(qiáng)基計(jì)劃的入圍成績包括高考成績和校測成績，對(duì)一些高考成績不算很拔尖但綜合能力強(qiáng)的考生來說有很大的優(yōu)勢，有機(jī)會(huì)爭取那些單純憑高考成績無法就讀的名校，造成了一種“降分讀名?！钡募傧蟆?/p>

但仔細(xì)了解過強(qiáng)基計(jì)劃就會(huì)明白，這種想法是不可取的。大家所以為“跳板”或者“捷徑”，可能并沒有那么美好。通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取的考生原則上是不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的，所以如果想以此考入名校，再想法辦法轉(zhuǎn)入金融、計(jì)算機(jī)等熱門學(xué)科的方法是行不通的，小編建議大家趁早斷了這種念頭。

適合報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃的人只有那些對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科有濃厚興趣，對(duì)學(xué)術(shù)研究有極大的熱情的考生，否則最好謹(jǐn)慎決定。

二、為什么這么多人放棄強(qiáng)基計(jì)劃？

因?yàn)樵絹碓蕉嗟目忌鷮?duì)強(qiáng)基計(jì)劃有清醒的認(rèn)識(shí)，而不是跟風(fēng)報(bào)考。

其實(shí)并不是很多“放棄”強(qiáng)基計(jì)劃，而是考生們?cè)谌轿涣私饬藦?qiáng)基計(jì)劃后作出了最適合自己的決定。上文已經(jīng)提到過，強(qiáng)基計(jì)劃并不適合每一位高分考生，它更適合喜歡從事學(xué)術(shù)研究的同學(xué)。這樣的機(jī)會(huì)就應(yīng)該留給那些真正熱愛科研的人，如此更能滿足了國家和社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科人才的需求。

強(qiáng)基計(jì)劃招生院校為39所985大學(xué)，每年的報(bào)名時(shí)間大致是4月，大家須參加高考和高校校測，最終折合綜合成績來擇優(yōu)錄取。強(qiáng)基計(jì)劃綜合成績包括85%的高考成績和15%的綜合成績，高考成績?nèi)匀徽己艽蟊壤?，想?bào)考的考生要努力在高考中取得不錯(cuò)的成績。

以下為強(qiáng)基計(jì)劃招生院校名單及最新排名，供選擇。