高考填報(bào)志愿時(shí)，陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向陶瓷原料加工、坯釉料制備、造型設(shè)計(jì)、成型、智能制造、燒成、檢測(cè)等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求

具有選擇、操作、維護(hù)陶瓷生產(chǎn)中相關(guān)設(shè)備的能力；

具有陶瓷制造工藝的熱工、機(jī)械、控制、檢測(cè)等能力；

具有運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，分析解決陶瓷生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問題的能力；

具有陶瓷原料、半成品、成品的物理化學(xué)分析、檢驗(yàn)?zāi)芰盁峁y(cè)試的能力；

具有操作日用陶瓷、衛(wèi)生陶瓷先進(jìn)裝備、陶瓷 3D 打印及雕刻技術(shù)等數(shù)字化智能設(shè)備制作陶瓷產(chǎn)品的能力；

具有陶瓷生產(chǎn)工藝專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)的查詢、理解和執(zhí)行能力；

具有對(duì)陶瓷行業(yè)新知識(shí)、新材料、新工藝的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

具有“清潔生產(chǎn)、綠色生產(chǎn)”新發(fā)展理念和現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)組織管理能力；

具有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和弘揚(yáng)中國(guó)陶瓷文化的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：新材料與應(yīng)用技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：無(wú)機(jī)非金屬材料工程、材料化學(xué)、材料物理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)

標(biāo)簽：陶瓷制造技術(shù)與工藝