高考填報(bào)志愿時(shí)，職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和職業(yè)指導(dǎo)、人才尋訪與篩選、人力資源服務(wù)與管理、勞動(dòng)政策法規(guī)與職業(yè)培訓(xùn)等知識(shí)，具備職業(yè)信息處理、招聘與測(cè)評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃、人事代理與人才派遣、勞動(dòng)政策咨詢服務(wù)等能力，具有人文精神和信息素養(yǎng)，能夠從事職業(yè)信息收集與分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)與咨詢、人事代理、高級(jí)人才尋訪、職業(yè)介紹、勞動(dòng)政策咨詢、職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)生涯規(guī)劃等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向職業(yè)指導(dǎo)員、職業(yè)信息分析專業(yè)人員、職業(yè)培訓(xùn)師等職業(yè)，職業(yè)信息收集與分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)與職業(yè)指導(dǎo)、人才派遣與人事代理、高級(jí)人才尋訪、職業(yè)介紹、勞動(dòng)政策咨詢、職業(yè)培訓(xùn)等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有職業(yè)指導(dǎo)與咨詢、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)的能力；

具有職業(yè)信息收集和職業(yè)信息分析能力；

具有從事人才派遣、人事代理及職業(yè)介紹業(yè)務(wù)的能力；

具有從事第三方招聘及高級(jí)人才尋訪業(yè)務(wù)的能力；

具有從事職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的能力；

具有從事勞動(dòng)政策咨詢服務(wù)的能力；

具有在人力資源服務(wù)及職業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)域運(yùn)用數(shù)字化技能處理業(yè)務(wù)的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：心理學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、職業(yè)分類(lèi)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析、組織行為管理、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程：職業(yè)信息分析、招聘與職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、高級(jí)人才尋訪、人事代理服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)政策法規(guī)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行職業(yè)信息分析、招聘與職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)、高級(jí)人才尋訪、人事代理服務(wù)等實(shí)訓(xùn)。在人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、人力資源服務(wù)行業(yè)企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5、職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：生涯規(guī)劃指導(dǎo)、人力資源共享服務(wù)

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：人力資源管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障

標(biāo)簽：職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)