在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

運動會時，各個班都從中選出高手中的高手進行比賽，我們班的啦啦隊喊聲震天，每一個人都使出了吃奶的勁，場上的運動員們也緊張的熱身中，他們個個面目平靜，目視著終點，心中盤算著什么，“砰”的一聲，他們便如出了膛的子彈一樣飛向終點，大口大口地喘息著，摒足了勁，使勁跑……

啦啦隊的加油聲，仿佛一個無形的推力器，使隊員們保持超快的速度沖向了終點，獲得了冠軍，我也不例外，跑完后，我們一個勁的喘氣，嗓子像冒煙了一樣，“你們這也太拼了吧！”其他班級的同學(xué)對我們豎起了大拇指，盡管我們個個累的面目扭曲，但我們很開心。

一二年級時，我們班經(jīng)常被批評，每周的文明班級和衛(wèi)生班級，我們都只能與它們說再見了，那時我們還沒得過什么獎。

三四年級，我們比以前好多了，現(xiàn)在我們班幾乎每周都光榮入榜文明衛(wèi)生班級，跑操時經(jīng)常被點名表揚，而且我們已經(jīng)三次眼保健操比賽特等獎，兩次足球節(jié)冠軍，先進班級……這都離不開我們班每一個人的努力。

這就是我們的班級，我愛我們的大家庭。

天真活潑是我們的性格；詩情畫意是我們的才藝；團結(jié)友愛是我們的特征；努力學(xué)習(xí)是我們的標(biāo)志；理想大學(xué)是我們的愿望。

但那僅僅是從前！

看著墻上貼著的獎狀，不禁回想起曾經(jīng)一起為了勝利而奮斗的過程，為了小小的一個足球而違抗班主任的命令，為了小小的一面紅旗努力一個月，我真的很感動，“優(yōu)秀文明班，優(yōu)秀文明班······”

但那僅僅是從前！

如今他們生病了！天真活潑帶來了無休止的才能吵鬧；詩情畫意帶來了老師的頭像；團結(jié)友愛帶來了作業(yè)的同步；努力學(xué)習(xí)帶來了上課放飛的夢想；理想大學(xué)帶來了一個個的問號。

如今他們生病了！從無意中我得知這種病叫做習(xí)慣，我能做的只有眼睜睜地看著他們的病情密碼加重，我無法解救他們，盡管我擁有解藥。生病的人太多，但解藥卻少得可憐。我很無奈，因為我擁有藥卻不能使用，因為我必須保留它們，因為它們是我唯一的籌碼?；蛟S是因為我沒有及時給他們藥?；蛟S······

開心，在笑聲中渡過；辛苦，在汗水中渡過；難過在淚水中渡過；只有無奈，在沉默中渡過。

天真活潑是我們的性格；詩情畫意是我們的才藝；團結(jié)友愛是我們的特征；努力學(xué)習(xí)是我們的標(biāo)志；理想大學(xué)是我們的愿望。

但那僅僅是從前！如今他們生病了！

我有一個熱鬧的班級，我們班是一個團結(jié)的大家庭，我們的口號是“鷹一樣的個人和鷹一樣的集體”。

我們呀都按照“班級公約”來做事情的；完成作業(yè)“細心”，幫助同學(xué)“熱心”，放學(xué)路上“當(dāng)心”，對待集體“關(guān)心”。

我們一進教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”，八個大字，這是老師對所有同學(xué)的要求。

我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛，她們扎的辮子可漂亮了，她們對學(xué)生的要求是嚴(yán)格的，對學(xué)生的生活是關(guān)心的，她們對待學(xué)生像對自己的孩子一樣，她們像園丁培育著祖國的花朵，她們像蠟燭燃燒自己照亮我們，正像一首古詩所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn)：敬，競，凈，靜。敬，可以說是尊敬，敬畏，時刻提醒我們對老師要尊敬，要懷有敬畏之心。競，可以說是競賽，競爭，時刻提醒我們要有競爭，競賽意識，爭當(dāng)一流，爭做第一。凈，干凈，整潔，代表著我們的班級是一個干凈，衛(wèi)生的大家庭。靜，安靜，平靜，代表著同學(xué)們在一個安靜，祥和的學(xué)校環(huán)境中，安心學(xué)習(xí)，快樂成長。

這就是我的班級，我學(xué)習(xí)生活的地方，我為自己能在這樣的班級中學(xué)習(xí)而感到幸?？鞓?，我為有這樣的班級而感到驕傲！