【供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)介紹】

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，熟練掌握物流與供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，具備認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力、支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力，具有較強(qiáng)的物流組織管理能力、市場(chǎng)拓展能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，面向倉(cāng)儲(chǔ)、多式聯(lián)運(yùn)和運(yùn)輸代理等行業(yè)的管理（工業(yè)）工程技術(shù)人員、倉(cāng)儲(chǔ)人員、運(yùn)輸代理服務(wù)人員等職業(yè)群，能夠從事采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送、供應(yīng)鏈管理等基層管理及物流服務(wù)工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

專(zhuān)業(yè)特色

依托國(guó)家骨干高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)龍頭專(zhuān)業(yè)——現(xiàn)代物流專(zhuān)業(yè)，廣東省高職教育重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校“十二五”重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)；中國(guó)采購(gòu)與物流聯(lián)合會(huì)、廣東省物流協(xié)會(huì)會(huì)員單位；中物聯(lián)“國(guó)家物流師資格考試培訓(xùn)中心”，中交協(xié)“中國(guó)物流人才培養(yǎng)基地”；學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)任教師共13名，其中教授2人、副教授7人，博士2人、碩士12人，海外留學(xué)背景2人，青年骨干教師2人；擁有600m²現(xiàn)代化物流實(shí)訓(xùn)中心，緊密型校外實(shí)訓(xùn)基地40多家；專(zhuān)業(yè)核心課程采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式，達(dá)到課程學(xué)習(xí)與企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)相融合。

主干課程

智慧物流與供應(yīng)鏈基礎(chǔ)、智慧倉(cāng)配管理、采購(gòu)與供應(yīng)管理實(shí)務(wù)、智慧運(yùn)輸運(yùn)營(yíng)、跨境電商與物流、供應(yīng)鏈需求與客戶(hù)管理、供應(yīng)鏈智能生產(chǎn)運(yùn)作、物流項(xiàng)目管理、運(yùn)籌學(xué)與供應(yīng)鏈建模、、供應(yīng)鏈綜合實(shí)訓(xùn)、供應(yīng)鏈方案策劃與設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈成本與績(jī)效管理、供應(yīng)鏈人工智能應(yīng)用等

資格證書(shū)

物流管理職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)等。

就業(yè)方向

供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景看好，學(xué)生能夠在物流、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、通訊、金融、制造業(yè)、電子商務(wù)、交通運(yùn)輸、政府與咨詢(xún)機(jī)構(gòu)從事供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理、供應(yīng)鏈需求協(xié)調(diào)管理、采購(gòu)管理、生產(chǎn)計(jì)劃管理、物流管理以及創(chuàng)新管理等工作的技術(shù)技能型人才。