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          2023碩士畢業(yè)生代表發(fā)言演講稿范文5篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-08-22
          更三高考院校庫

          畢業(yè)典禮對學生的意義往往不是那幾個小時或是那一天,它也許是你對學校的記憶閃光,甚至是你的精神支柱。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023碩士畢業(yè)生代表發(fā)言演講稿范文,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

          篇一:碩士畢業(yè)生代表發(fā)言演講稿

          尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自新材料學院20__屆碩士畢業(yè)生__。

          能夠作為碩士畢業(yè)生代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸,這也是我讀書生涯最為珍貴的榮譽。首先,請允許我代表學院全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的老師,朝夕相處的同學以及在背后默默支持我們的家人們表示衷心的感謝。

          站在時光的交匯點,我感慨萬千。三年前,北大在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭;三年里,北大是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭;如今,三年過去啦,北大又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭。

          三年的研究生時光如白駒過隙,轉瞬即逝。依稀記得四年前參加夏令營,在C棟教學樓聽著老師講解各自的研究方向而著迷;記得第一次聯系導師,發(fā)送郵件時內心的惴惴不安;記得第一次組會匯報時,因為工作不扎實漏洞百出時的窘態(tài);記得實驗室?guī)熜謳壹尤肽涎囫R拉松協會,讓我擁有更強健的體魄去面對科研生活;記得無數個凌晨時分堅守在B棟測試中心的場景;也記得第一次寫SCI論文時的絞盡腦汁和論文接收后的激動。此時此刻,回首凝望,這三年,我們一起生活過的南國燕園,有歡樂,有抱怨,可能還留下了一點點的遺憾。于我而言,最為高興的就是在學院認識到眾多的老師、師兄師姐和同學們,正是因為他們不斷的幫助、引導和鼓勵,才使得我能夠不斷地成長和進步,明白了做學問和做人、做事是同樣的道理——唯有認真踏實,來不得半點虛假,讓優(yōu)秀成為一種習慣;最為遺憾的就是沒有更多的時間,和他們繼續(xù)在新材料學院并肩進步與成長。故人不舍,回首難忘,在新材料學院學習和生活的點點滴滴,將會成為我一生的寶貴回憶和不竭動力。

          如果說三年是一個輪回,在這個輪回里,我們蛻變了許多,也睿智了許多;在這個輪回里,我們經歷了許多,也歷練了許多;在這個輪回里,我們感動了許多,也感恩了許多。我們?yōu)檫@三年來知識的累計、毅力的抗爭而感到自豪;更為明天的拼搏、事業(yè)的成功而充滿自信和希望。書生意氣,揮斥方遒。一段旅程即將結束,新的旅程即將開始,研究生時光只是人生旅途中一個小小的驛站。此刻,雖然我們滿懷激動和喜悅,但是我們更感受到一種責任和挑戰(zhàn)。無論我們是走上了就業(yè)道路,還是繼續(xù)深造,我們會在學院堅實的臂膀上展翅高飛,在老師們智慧的目光下,一路兼程,高歌遠航,背負起時代的重任。

          當大沙河蜿蜒穿行于深圳西麗大學城,浮云略過塘朗山頂,熱烈的陽光鋪滿了五四塔,鏡湖流動著金色的波光粼粼。畢業(yè)在即,讓我們放慢腳步,再一次領略南燕夏日的光景:吹一吹塔下的微風,聽一聽鏡湖的蛙聲,生活的惆悵可瞬間消散。

          最后,再次感恩給予我們知識、賦予我們品格的材料學院;感激給予我們關懷的領導,感激給予我們啟迪的老師。讓我們衷心祝福各位老師科研累碩果,桃李滿天下;祝福各位畢業(yè)生同學,此去前程似錦,相逢依舊如故;祝福我們的材料學院明天更加美好,更加輝煌!

          謝謝大家!

          篇二:碩士畢業(yè)生代表發(fā)言演講稿

          各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家晚上好!

          我是來自情報學專業(yè)的20__級碩士研究生__。今天非常榮幸能夠作為研究生代表在這里發(fā)言。突來的疫情,讓我們以這樣的一種云端形式迎來了我們的畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體碩士畢業(yè)生向奮戰(zhàn)在一線為我們畢業(yè)、就業(yè)、返校、離校工作中默默付出的各位學院老師和志愿者們表達衷心的感謝:感謝你們在這個特殊的時期,為我們留下了難忘的畢業(yè)時光。

          還記得那個20__年9月的夏天,我們懷揣著求學的夢想從祖國的五湖四海來到了桂子山,來到了這所教育我們,讓我們終生牽掛,一生感激的知識殿堂。在信息管理學院這個大家庭,我們漸漸從稚嫩走向成熟,從柔弱變得剛強。研究生的三年,短暫而精彩。在這里,我們相遇了言傳身教的老師和朝夕相處的同學,領略著武漢這座九州通衢、紅色革命的城市魅力。從南湖到廣埠屯、從博雅園到元寶山,梧桐樹見證了信管人在這里生活、學習和工作。

          書生意氣,揮斥方遒。今天,我們告別學生生涯,背負起時代的重任,站在時間的交匯點上,感慨萬千。帶著桂子山的祝福,我們將走向祖國的各個角落,創(chuàng)造信管人的輝煌。我也即將作為山東選調生的一員,投入到基層工作當中,為我的家鄉(xiāng)奉獻我的余生,開啟新的征程。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年以后,能和在座的各位老師,同學,再次聚首華師,相信那時的各位畢業(yè)生們,必將以忠誠、博雅、樸實、剛毅的華師精神成就宏大的理想人生。

          最后,真誠感謝信息管理學院的各位領導和老師對我們的殷切關心和悉心教導。相處雖短、涌泉終生,授課有限,獲益無窮。再次祝愿全體老師身體健康、桃李滿園,祝愿各位畢業(yè)生前途似錦、鵬程萬里,祝愿信息管理學院再展宏圖,更創(chuàng)輝煌。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

          篇三:碩士畢業(yè)生代表發(fā)言演講稿

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家早上好,畢業(yè)的鐘聲已然敲響,??吭?a href='/zhuanlan/guangdongbk/01/'>中山大學站的列車馬上就要駛離站臺,坐在列車里的我們百感交集,那些千言萬語、那些還未來得及訴說的話都有可能變?yōu)槌聊鼌s。因此,我很感謝,也很榮幸能夠站在這里分享畢業(yè)一刻的感受。

          從考研踏入中大校門那天起,我就知道天外有天,人外有人,我時常感覺到自己距離優(yōu)秀學生的距離。這些讓我仰望的同學們,始終成為了我努力追趕的對象,但到畢業(yè)這一刻,我才發(fā)覺自己距離他們的步點仍然還很遠。所以,難得到了畢業(yè)今天,就讓我們偷偷放下學術這個話題吧。這當然是開了個小玩笑,但卻也展示了中山大學中文人獨特的氣質,那就是不管學術成就的高低,學術天賦的差距,我們都浸潤了獨屬于中大中人文的文化傳統。我漸漸才明白,無論往后的歲月如何變遷,這種由溫情與敬意、勇氣與擔當筑成的氣質,將引領我們走出一條人生的康莊大道。

          溫情與敬意,來源于一種中文人樸實的情感共鳴。同學間,因了相近的興趣與愛好,被命運圈定到了一起,來自不同地域、帶著不同的個性,在磨合、碰撞、理解、體諒與互助中,結成了同路人。在分別以后,除了淡淡的哀傷,醞釀起的卻是反復吟唱著超過千年的友誼之情,王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“海內存知己,天涯若比鄰”到穆旦“我珍重的友誼,是一件藝術品,被我從時間的浪沙中無意拾得,掛在匆忙奔馳的生活驛車上,有時幾乎隨風飄去,但并未失落?!睅熒g的感情,同樣有中文人的不沾不滯一塵不染??梢允抢碇堑男蕾p,一種伯樂與千里馬相識相知的快意;也可以是心靈的交融,就像《命若琴弦》里的老瞎子對小瞎子那種發(fā)自內心高度責任感的關愛。無論如何,關于中文人的師生情誼沒有半點功利與貪心,而只有關愛與奉獻。古人說“一日為師,終生為父”,現在應改為“一日為師,終生為友”。

          但是我最擔心的是,這些溫情與敬意會被未來生活的浮沉所淹沒。一代人有一代人的困惑,如果說二三十年前的學生是在無選擇中迷茫,那么當下的我們則在現實與理想之間兩難:堅持理想,生活窘迫;遷就現實,又與理想漸行漸遠。在走向未知的新舞臺,前程似錦、燦爛光明的祝福背后更多的肯定是困惑與波折,在學校里就像在家里一樣,可以安心讀書,有老師和同學的照顧,而外面的世界,卻暗流涌動、疾風暴雨,我們會變得膽戰(zhàn)心驚、時刻睜大眼睛。幸好有中大人該有的勇氣與擔當保護著我們,1923年12月21日,孫中山在嶺南大學懷士堂發(fā)表《在廣州嶺南學生歡迎會的演說》,對青年學生們說:“古今人物之名望的高大,不是在他所做的官大,是在他所做的事業(yè)成功。如果一件事業(yè)能夠成功,便能夠享大名。所以我勸諸君立志,是要做大事,不可要做大官?!痹谘葜v的最后,孫中山更是著重做了強調:“我貢獻諸君的,就是要諸君立志,要有國民的大志氣,專心做一件事,幫助國家變成富強。”中山大學的精神和靈魂正是“天下為公”的犧牲精神。這是我們在困惑的當下,在劇變的時代,面向混沌不明的將來,能夠保留勇氣去摸索與前行。

          中山大學中文系用這樣的氣質文化熏陶了它的學子,超越了學術外的人格魅力成為了這趟列車永恒的鐵軌。離開了站臺的我們,搭乘著它前往不同的目的地,但鐵軌與站臺間的聯系永不終止,就像我們和中文系的距離一樣。最后,讓我們用魯迅先生的一句話作為本次演講的結尾,并與所有畢業(yè)生共勉,“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!敝斢浿写笾形娜说臍赓|,也去做事和發(fā)光吧!

          篇四:碩士畢業(yè)生代表發(fā)言演講稿

          尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學們:

          大家好!我是__,非常榮幸能夠作為2017屆畢業(yè)生代表站在這里分享我的畢業(yè)感受。

          今天,我們相聚一堂,慶祝畢業(yè)。李登輝老校長曾說:“今日諸生步出復旦之門,終生將留有復旦之符號,諸生與復旦之此種關系,將永繼續(xù)”。今日,我們從復旦中文系畢業(yè),今后,我們將永遠是復旦中文人。

          在這里,首先我要感謝復旦中文系的老師們。你們讓我看到,百年中文的傳統是如何薪火相傳。老師們堅守學術理想與教育情懷,為學術負責,為學生負責,這是我們復旦中文系一百年來不變的光榮傳統。我要感謝復旦中文系的同學們,你們的溫柔敦厚、博學多聞,讓我感到與一群散發(fā)著光芒的人在一起學習是多么幸運。我還要感謝我的父母。敦煌文獻《目連變文》中說:“天下之中何者重,父母之情恩最深”。每一位畢業(yè)生,從呱呱墜地到成為學士、碩士、博士,都離不開在背后默默支持我們的父母家人。今天,我們應當深深地感謝我們的父母、感謝我們的家人。

          如今,我們即將分別,以后相見的機會會越來越少。從小到大,畢業(yè)過那么多次了,我們已經清楚地知道,畢業(yè)時的分別意味著什么。也許曾經朝夕相伴的人,一轉身就被時光留在了朋友圈里,再也見不到真人?!暗珜⑼达嫵觑L月,莫放離歌入管弦”,只要我們記得一起走過的本北高速,記得一起吃過的黑暗料理,這段日子,就會銘刻進我們的生命里,永不消逝。

          “日月光華中有你閃亮的眼睛,你計劃的秋天已褪去童話的色彩,一個真實的現在可以開墾一萬個美麗的未來?!蔽磥砭鸵獊砹耍矣行┢诖?,也有些慌張。從復旦園里走出去,未來還有更艱巨的挑戰(zhàn)在等著我們。在這個機遇與危機并存的時代,身處變革中的中國與世界,我們應當如何面對?除了眼前的茍且,是不是還有遠方的茍且?魯迅先生說:“必須敢于正視,這才可望、敢想、敢說、敢做、敢當”。我們唯有秉承“團結、服務、犧牲”的復旦精神,為更美好的國家、為更美好的世界,努力做些事情,在遼闊的大地上,留下我們的印記。

          《老子》說:“不失其所者久”。希望我們即將從這里走出去的同學,都能夠記得來時的路,不失其所、不忘初心。“史亦嘗考,文亦嘗校,答辯近了,猶思幾度改論稿;家總要成,錢總要掙,奔走紅塵,莫忘曾經是書生。”

          謝謝!

          篇五:碩士畢業(yè)生代表發(fā)言演講稿

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我是2022屆中國現當代文學專業(yè)碩士畢業(yè)生__。很榮幸能獲得這個機會,在這里向老師同學們分享我在中文系學習的感悟與感動。

          我是個寫小說的人。最擅長的事情,是游離于現實之外,尋找促成今日種種的線索。在這個流動著離別之情的畢業(yè)時節(jié),我首先回返的時間,是2018年9月30日,研究生推薦免試的日子。那是我們中的許多人第一次互相認識的時刻。而無論是當時,還是更早以前抑或更久以后,在眾多陌生的面孔中,我們并無法在第一時間認出那些于我們而言過分重要的人,那些一生的朋友,與一生的愛人。每每念及此,都使我驚嘆于命運的造就與選擇,讓我們相聚于此,度過人生中最美好的幾年,然后在這個下午結束后,各奔東西。

          尋常的畢業(yè)致辭中會存在這樣一句話:“愿各位未來皆為坦途?!边@是一句美好的祝愿,但實現起來,卻很不容易。因為二三十歲的年紀,實則是人生中最為疾風怒濤的一段,驚喜與艱險并存。從歷史的眼光來看,我們注定會成為最特殊的幾屆學生之一:學習的旅程剛開始不久,就碰上了世界性的風云變幻。它阻擋了我們前進的方向嗎?客觀地說,是的,必須承認它給我們帶來的破壞與痛苦。但從另一個角度來說,我們或主動或被迫地放緩了我們過急的腳步。至少對我來說,通過危機,我更體察到何為“中文系學生”,更明白文學對這個世界的意義。我們大可以接受一份普通的祝福,去幻想一種鋪滿“坦途”的人生??墒俏膶W,在文學構造的世界里,哪里有什么真正的“坦途”呢?在小說中,“坦途”意味著無趣,意味著空虛,意味著可以被一筆帶過的生活——既不真實,也不值得被書寫。而如果認為文學作品由現實生活抽象而成,那么,生活的真相已是顯而易見——正是那些不夠平坦的路途,構成了我們人生的趣味所在。

          在這漫長而又短暫的三年中,我時常感到,不能也不愿在書桌前穩(wěn)坐;卻又慶幸,還好我們有一張書桌?!拔磥?,要成為什么樣的人?”我想起同我的導師林崗老師在入學之初的對話。那時,對于這個問題,他并沒有給出一個明確的答案。三年后的今天,雖然林老師仍未道明,我卻通過觀察他,找到了自己的答案。那就是去生活,然后做一個永不放棄思考的人。我在中文系的所有老師們身上都看到了這個答案?;谜軐W家羅素的話,中文系的學習生活,是被“對愛的渴望、對知識的追求、對人類苦難不可遏制的同情”這三種純潔但無比強烈的感情所支配著的。而如果有機會,我多么樂意,向老師們再學習一次。

          于是,在距離分別還有數小時的此刻,我們準備好了嗎?雖然我們說,是那些不平坦的路途構成了我們人生的樂趣所在,但在臨出發(fā)前,我們仍感到困惑、艱難。所以,比起祝愿大家“一路坦途”,我更愿意祝愿大家成為一個真正勇敢的人。就像《日瓦戈醫(yī)生》中所說的,“我不喜歡正確的、從未摔倒、不曾失足的人”,“倘若你沒有這么多苦難,沒有這么多抱憾,我是不會這么熱烈地愛你的。”愿我們都能去對抗、去擁抱,去在生活中實踐我們曾閱讀過的作品與理論所賦予我們的一切。

          在最后,我想說,讓我們不要忘記彼此。人生的路還有很長,同學們,在下一個路口,我們一定還會再次相見!

          謝謝大家!

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