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          寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)與護(hù)理系專業(yè)簡(jiǎn)介

          Ai高考 · 招生專業(yè)
          2023-08-09
          更三高考院校庫

          助 產(chǎn)

          一、培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好人文素養(yǎng),職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握助產(chǎn)專業(yè)必備的理論知識(shí)、專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)素質(zhì)與從事助產(chǎn)、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等工作的綜合職業(yè)能力,能從事各級(jí)各類醫(yī)院助產(chǎn)及臨床護(hù)理工作的技術(shù)型護(hù)理人才。

          二、就業(yè)崗位群

          在各級(jí)醫(yī)療、健康產(chǎn)業(yè)擔(dān)任計(jì)劃生育衛(wèi)生服務(wù)員、母嬰護(hù)理員、婦幼保健機(jī)構(gòu)護(hù)理人員及全科護(hù)理人員等。

          三、專業(yè)核心課程

          護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、母嬰護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)基礎(chǔ)、助產(chǎn)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)

          老年保健與管理

          一、培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好人文素養(yǎng),職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握老年人身心特點(diǎn)及常見疾病基礎(chǔ)知識(shí)、老年人身心照護(hù)及保健康復(fù)基礎(chǔ)知識(shí)、熟悉養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理及智慧養(yǎng)老基本方法,具備較好的老年人健康保健技術(shù)技能,老年人際溝通與協(xié)調(diào)能力。面向養(yǎng)老服務(wù)行業(yè),健康養(yǎng)老領(lǐng)域,能夠從事老年人健康評(píng)估、老年人健康管理、老年人健康教育、老年人身心保健,有愛心、懂技術(shù)、會(huì)管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

          二、就業(yè)崗位群

          1、初始崗位:全日制養(yǎng)老機(jī)構(gòu),社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行生活照料、日常康復(fù)應(yīng)用和常見救護(hù)等專門技術(shù)照護(hù)服務(wù)的初級(jí)技術(shù)崗位。

          2、核心崗位:在全日制養(yǎng)老機(jī)構(gòu),社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu),居家生活的失能、半失能老人提供服務(wù)于管理,維護(hù)老年人生命尊嚴(yán)、提升生命質(zhì)量方面具有較豐富的理論研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)崗位。

          3、拓展及發(fā)展崗位:在養(yǎng)老培訓(xùn)機(jī)構(gòu),針對(duì)初級(jí)、中級(jí)照護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)的崗位,在全日制養(yǎng)老機(jī)構(gòu)對(duì)老年照護(hù)全流程服務(wù)進(jìn)行管理和監(jiān)督崗位。

          三、專業(yè)核心課程

          老年健康照護(hù)技術(shù)、老年康復(fù)與保健、老年活動(dòng)策劃與組織、老年急救護(hù)理、老年機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理、老年病學(xué)

          護(hù) 理

          一、培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定科學(xué)文化水平,良好人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,掌握護(hù)理專業(yè)必備的理論知識(shí)和專業(yè)技能,面向醫(yī)院及其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的護(hù)理崗位,能夠從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

          二、就業(yè)崗位

          在各級(jí)醫(yī)療、養(yǎng)老、健康產(chǎn)業(yè)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健崗位。

          三、專業(yè)核心課程

          護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理


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