2023南京理工大學(xué)中外合作辦學(xué)學(xué)費(fèi)：工業(yè)設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）26400元/年，材料科學(xué)與工程（中外合作辦學(xué)）、機(jī)械工程（中外合作辦學(xué)）34000元/年，具體各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下，希望對(duì)大家有所幫助，如有變動(dòng)，以學(xué)校最新公布的信息為準(zhǔn)。

一、南京理工大學(xué)中外合作辦學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

年份	類別	省份	專業(yè)名稱	科類	計(jì)劃數(shù)	學(xué)費(fèi)
2023	本科一批	江蘇	工業(yè)設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）	中外合作理科	30	26400（元/年）
2023	本科一批	江蘇	材料科學(xué)與工程（中外合作辦學(xué)）	中外合作理科	28	34000（元/年）
2023	本科一批	江蘇	機(jī)械工程（中外合作辦學(xué)）	中外合作理科	29	34000（元/年）

說明：通常來說，中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)比較貴，少則2-3萬元/年，通常都是5-6萬元/年，10-20萬元/年也有，但是中外合作辦學(xué)專業(yè)比普通專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)低10-20分，甚至有些學(xué)校低20-30分，那些本身有出國(guó)意向、家庭條件不錯(cuò)但分?jǐn)?shù)不夠目標(biāo)院校普通專業(yè)的同學(xué)可以考慮報(bào)考。

二、南京理工大學(xué)中外合作辦學(xué)簡(jiǎn)介

南京理工大學(xué)中法工程師學(xué)院

南京理工大學(xué)中法工程師學(xué)院是經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)［教育部-教外辦學(xué)函［2015］39號(hào)］，由南京理工大學(xué)與法國(guó)梅斯國(guó)立工程學(xué)院合作舉辦，在中國(guó)境內(nèi)按照法國(guó)工程師職銜委員會(huì)CTI認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高等精英工程師人才培養(yǎng)。

中法工程師學(xué)院實(shí)施法國(guó)“預(yù)科-工程師”與我國(guó)“本科-碩士”相融合的本-碩一貫制培養(yǎng)模式，學(xué)制4＋2年，前4年為本科階段，頒發(fā)南京理工大學(xué)本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書。畢業(yè)后符合培養(yǎng)要求的，可本碩貫通，繼續(xù)攻讀研究生2年，頒發(fā)南京理工大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書，以及經(jīng)CTI認(rèn)證的法國(guó)工程師文憑。從2015年9月開始正式招生。

機(jī)械工程

本專業(yè)是南京理工大學(xué)中法工程師學(xué)院的首批特色專業(yè)，依托南京理工大學(xué)現(xiàn)有的國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)“機(jī)械工程”，和法國(guó)梅斯國(guó)立工程師學(xué)院在機(jī)械工程領(lǐng)域的突出教學(xué)資源與優(yōu)勢(shì)，融機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械電子工程于一體，以“機(jī)電一體化控制”、“先進(jìn)制造技術(shù)”為特色，引進(jìn)法國(guó)大量的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源（包括課程、師資、教學(xué)理念與方法、教材等；引進(jìn)的課程總數(shù)將超過總課程數(shù)的1/3；引進(jìn)專業(yè)核心課程超過全專業(yè)課程1/3；以法語為主要教學(xué)語言、英語并重），與現(xiàn)有的、在國(guó)內(nèi)居于領(lǐng)先地位的南京理工大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)的優(yōu)良辦學(xué)條件（南京理工大學(xué)在過去近二十年間，為我國(guó)的機(jī)械工程領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)培養(yǎng)了大量機(jī)械工程領(lǐng)域中能采用先進(jìn)設(shè)計(jì)、制造技術(shù)，并結(jié)合微電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和現(xiàn)代制造系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理和研究的高級(jí)工程技術(shù)人才）相結(jié)合，著眼于“中國(guó)從制造大國(guó)向設(shè)計(jì)大國(guó)、品牌大國(guó)轉(zhuǎn)變”過程中的人才需求、服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，面向現(xiàn)代工業(yè)需要，面向新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域，中法合作培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則的高層次、全科型、掌握三種語言的國(guó)際化工程師。

材料科學(xué)與工程

本專業(yè)是南京理工大學(xué)中法工程師學(xué)院的首批特色專業(yè)，依托南京理工大學(xué)現(xiàn)有的國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)“材料科學(xué)與工程”和“材料成型及控制工程”江蘇省特色專業(yè)，和法國(guó)梅斯國(guó)立工程師學(xué)院在機(jī)械工程領(lǐng)域的突出教學(xué)資源與優(yōu)勢(shì)，融材料加工、機(jī)械制造、機(jī)械電子工程于一體，以“材料加工與成型技術(shù)”、“先進(jìn)制造技術(shù)”和“機(jī)電一體化控制”為特色，將引進(jìn)的大量?jī)?yōu)質(zhì)教學(xué)資源（包括課程、師資、教學(xué)理念與方法、教材等；引進(jìn)的課程總數(shù)將超過總課程數(shù)的1/3；引進(jìn)專業(yè)核心課程超過全專業(yè)課程1/3），與現(xiàn)有的、在國(guó)內(nèi)居于領(lǐng)先地位的材料科學(xué)與工程專業(yè)的優(yōu)良辦學(xué)條件（南京理工大學(xué)在過去近二十年間，為我國(guó)的材料科學(xué)與工程領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)培養(yǎng)了大量能采用先進(jìn)材料設(shè)計(jì)、加工成型技術(shù)，并結(jié)合現(xiàn)代檢測(cè)和控制技術(shù)，進(jìn)行材料的開發(fā)、加工成型、過程自動(dòng)控制及智能化、性能及質(zhì)量檢測(cè)及管理和研究的高級(jí)工程技術(shù)人才）相結(jié)合，著眼于“中國(guó)從制造大國(guó)向設(shè)計(jì)大國(guó)、品牌大國(guó)轉(zhuǎn)變”過程中的人才需求、服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，面向現(xiàn)代工業(yè)需要，面向新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域，中法合作培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則的高層次、全科型、掌握三種

工業(yè)設(shè)計(jì)

本專業(yè)由南京理工大學(xué)與英國(guó)考文垂大學(xué)聯(lián)合承辦。

依托南京理工大學(xué)現(xiàn)有的“工業(yè)設(shè)計(jì)”江蘇省特色專業(yè)，及英國(guó)考文垂大學(xué)在工業(yè)設(shè)計(jì)，特別是交通工具、汽車設(shè)計(jì)方面的突出教學(xué)資源與優(yōu)勢(shì)，通過引進(jìn)的大量?jī)?yōu)質(zhì)教學(xué)資源（包括課程、師資、教學(xué)理念與方法、教材等；引進(jìn)的課程總數(shù)將超過總課程數(shù)的1/3；引進(jìn)專業(yè)核心課程接近全專業(yè)課程1/2），同時(shí)基于現(xiàn)有的、在國(guó)內(nèi)居于領(lǐng)先地位的設(shè)計(jì)專業(yè)的優(yōu)良辦學(xué)條件（在過去近二十年間，南京理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)為我國(guó)的汽車企業(yè)培養(yǎng)了大量專業(yè)汽車設(shè)計(jì)人才），著眼于“中國(guó)從制造大國(guó)向設(shè)計(jì)大國(guó)、品牌大國(guó)轉(zhuǎn)變”過程中的人才需求，為發(fā)展我國(guó)的汽車、船舶與交通工具產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)設(shè)計(jì)人才。

專業(yè)教學(xué)貫徹“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的專業(yè)教學(xué)思想，通過設(shè)置在課程的實(shí)際設(shè)計(jì)課題與項(xiàng)目，引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)思想、手段與方法，幫助學(xué)生逐步適應(yīng)英國(guó)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)過程；同時(shí)，依托南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院在對(duì)外交流方面已經(jīng)建立起來的優(yōu)勢(shì)，在拓展學(xué)生的國(guó)際視野的同時(shí)，通過設(shè)計(jì)競(jìng)賽參與到國(guó)際創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)中，從而保障落實(shí)項(xiàng)目的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

標(biāo)簽：南京理工大學(xué)