職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)中，一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿條件，能帶給學(xué)生的不僅僅只是住宿的問題，還能讓同學(xué)們擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)精神。因此，同學(xué)們在考察學(xué)校的時候，也可以多關(guān)注一下學(xué)校的教學(xué)宿舍條件，選擇合適自己的學(xué)校學(xué)習(xí)。

貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍條件

我院食宿條件優(yōu)越，學(xué)生宿舍為6人間宿舍，每人配置一床一書柜，一個書桌有兩個電扇還一個小陽臺，有獨(dú)立衛(wèi)生間，11點(diǎn)斷電，b區(qū)有網(wǎng)，因?yàn)槲易區(qū)，是晚上6點(diǎn)多給網(wǎng)，12點(diǎn)多就沒有了，周六日全天有網(wǎng)。

貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校普職互通班

根據(jù)《黔西南州“普職互通”實(shí)施方案(黔西南教職〔2020〕15號)文件精神，為落實(shí)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)，更好地促進(jìn)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校銜接，支持高中階段教育多樣化發(fā)展，推進(jìn)普通高中特色建設(shè)，鞏固提升中等職業(yè)教育，建立普通高中教育與中等職業(yè)教育相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的教育體系精神，結(jié)合貞豐縣高中教育與職業(yè)教育實(shí)際，貞豐縣第三中學(xué)與貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦“普職互通班”，學(xué)生可直接轉(zhuǎn)入貞豐縣第三中學(xué)就讀。

雖說一所學(xué)校擁有一個好的住宿環(huán)境是加分的。但若是同學(xué)們報(bào)讀的學(xué)校環(huán)境宿舍條件一般，那么同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢?同學(xué)們需要調(diào)整好自己的狀態(tài)，學(xué)校的環(huán)境好固然加分，但若是不好，同學(xué)們也要學(xué)會克服這個問題。