問：文山職業(yè)高級(jí)中學(xué)怎么樣、好不好

答：文山市職業(yè)高級(jí)中學(xué)走“工學(xué)結(jié)合、校企合作、集團(tuán)化運(yùn)作”的發(fā)展道路。建立“高一打基礎(chǔ)，高二強(qiáng)技能，高三實(shí)習(xí)提高”的教學(xué)新模式和“集團(tuán)化運(yùn)作”的辦學(xué)新模式。

文山職業(yè)高級(jí)中學(xué)就業(yè)前景

在不斷優(yōu)化就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，努力提高高考質(zhì)量，架起了學(xué)生成才的“立交橋”。就業(yè)網(wǎng)絡(luò)遍及上海、江蘇、浙江、福建、廣東、昆明、文山等地。推薦就業(yè)時(shí)，就業(yè)單位與學(xué)校簽訂合作協(xié)議，學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議，學(xué)生與就業(yè)單位簽訂勞動(dòng)合同，學(xué)校跟蹤服務(wù)兩年，獲得了廣泛認(rèn)可和好評(píng)，就業(yè)率一直保持在較高水平。

畢業(yè)生除由學(xué)校和云南三鑫集團(tuán)聯(lián)合推薦就業(yè)外，還可參加高考。學(xué)校招生和就業(yè)工作形成良性循環(huán)，近幾年生源逐年減少，仍能每年招生1000余人。

文山職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)力量

學(xué)校以提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力為重點(diǎn)，打造骨干專業(yè)。做大做強(qiáng)信息技術(shù)和汽車技術(shù)類專業(yè)，做精做細(xì)機(jī)電技術(shù)類專業(yè)，做活做優(yōu)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)類專業(yè)，做實(shí)做好綜合高中類專業(yè)。

建有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書樓、電教樓，配備有3套先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育資源設(shè)備、藏書15余萬冊(cè)的電子圖書室。隨著辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校又與云南三鑫集團(tuán)合作，引資一億多元，新建了后勤大樓、教學(xué)大樓、宿舍大樓，全面建設(shè)各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，使職業(yè)教育的基礎(chǔ)能力更牢固，學(xué)校綜合實(shí)力得到了前所未有的提升。

文山職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)特色

文山市職業(yè)高級(jí)中學(xué)采用各專業(yè)關(guān)聯(lián)互動(dòng)，第二學(xué)期實(shí)行預(yù)備就業(yè)和預(yù)備高考的分層分流教學(xué)的辦法，不斷進(jìn)行突出能力本位、實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)創(chuàng)新，研編了項(xiàng)目教學(xué)計(jì)劃，公共課與專業(yè)課的比例達(dá)到1：1.171。

實(shí)行“理論實(shí)踐一體化”教學(xué)方式，將個(gè)專業(yè)未來的工作項(xiàng)目和工作情景引入到實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中，授課貼近實(shí)踐、課堂接近崗位，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練和職業(yè)能力的培養(yǎng)，形成了“校內(nèi)模擬情景訓(xùn)練——校外基地實(shí)踐認(rèn)知——企業(yè)一線頂崗實(shí)習(xí)”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)機(jī)制。

選擇了解什么樣的學(xué)校只有你自己知道，所以在找學(xué)校時(shí)，同學(xué)們一定要親自去了解學(xué)校信息，對(duì)學(xué)校進(jìn)行篩選，根據(jù)自己的需求去篩選出最適合自己的學(xué)校，同學(xué)們?nèi)羰沁€想了解更多學(xué)校信息，可以關(guān)注網(wǎng)站。