培養(yǎng)目標(biāo)：小學(xué)教育專業(yè)致力于培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德，具有較寬厚扎實(shí)的文化科學(xué)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，懂得小學(xué)教育教學(xué)基本規(guī)律，具有先進(jìn)的教育思想和進(jìn)行小學(xué)教育科研的初步能力，具備從事小學(xué)多門課程教學(xué)和課件開發(fā)的能力，在語文、數(shù)學(xué)或英語學(xué)科方向上有所專長，同時具有良好的心理素質(zhì)、健全的人格，健康的身體和一定的藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞力的小學(xué)教師以及從事小學(xué)教育研究及管理工作的專門人才。

就業(yè)前景：小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)語文、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、體育等各科教學(xué)，可承擔(dān)小學(xué)學(xué)前教育教學(xué)工作，可應(yīng)聘社區(qū)文化特色學(xué)校及社區(qū)管理工作，可應(yīng)聘企事業(yè)單位擔(dān)任培訓(xùn)教師，也可勝任小學(xué)教育管理、行政管理工作。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會對教育的重視，小學(xué)教育人才需求強(qiáng)勁。今年2月，教育部明確表示將擴(kuò)大重點(diǎn)領(lǐng)域的招聘，特別是中小學(xué)教師。在全社會渴求優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育資源的背景下，在全社會日益重視教育投資的背景下，小學(xué)教育專業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，畢業(yè)生就業(yè)前景十分廣闊。