此次系列活動的開展，為學生營造了安全、健康、快樂成長的良好文化環(huán)境，增強了同學們的自我保護意識和能力，切實營造了綠色和諧的校園文化環(huán)境，為孩子們的成長筑起綠色安全“防護林”。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年護苗綠書簽行動系列活動總結，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：護苗綠書簽行動系列活動總結

為了響應市、縣“護苗20__”專項行動精神，積極引導青少年綠色閱讀、文明上網，為少年兒童健康成長保駕護航，20__年__月__日——__月__日，__縣第二中學組織開展了“護苗·綠書簽”宣傳周活動，本次活動的目的是“護助青少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息”。

一、貫徹思想，周密安排

學校成立了由孫__校長為組長的“掃黃打非·綠書簽·護苗行動”領導小組，召開全體教職工會議，傳達貫徹通知精神，制定活動方案，落實工作具體內容，切實保障本次活動圓滿完成。

二、開展系列宣傳教育活動

1、健康閱讀，抵制有害出版物

讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。而近年來，盜版書籍、不良刊物及網絡不良信息正不斷從各種途徑侵蝕著我們青少年同學的身心健康，對青少年的學習生活造成危害。

2、綠色上網，抵制有害信息

召開主題班會，主題為“預防中小學生沉迷網絡游戲”的交流活動，讓學生在活動中體會到網絡的危害，文明上網，抵制有害信息，進一步加強少年兒童的健康成長。

3、多渠道，進行宣傳教育

我校利用校園廣播進行“綠書簽”宣傳動員。副校長孫__通發(fā)表了“健康閱讀，綠色上網”主題講話，號召同學們抑制不健康出版物和媒體。各班開展了以“綠書簽行動”為主題的班會；教育學生遠離和抵制有害網絡內容，綠色健康上網；各班制作“綠書簽”手抄報和黑板報，通過電子屏幕滾動播放“護苗綠書簽”宣傳知識，向學生進行相關教育。

學校通過一系列活動的開展，倡導全體師生多讀書、讀好書、善讀書，遠離和抵制有害出版物，使我校學生有了防范抵制文化垃圾的意識，為少年兒童的健康成長筑起了一道“防護林”，讓“護苗行動”深入人心，呵護學生們健康成長，努力營造書香校園、綠色閱讀的良好文化氛圍。

篇二：護苗綠書簽行動系列活動總結

為深化開展“護苗20__·綠書簽”專項宣教活動，根據區(qū)教育局工作安排，結合我校實際，開展了一系列宣教活動。

“綠書簽”寓意為“有生命力的、純潔的、充滿希望的綠色文化環(huán)境”，今年“綠書簽行動”活動主題是“護助少年兒童安康成長，抵抗有害出版物和信息”，旨在進步青少年學生遠離和抵抗有害出版物的意識，共同營造有利于少年兒童安康成長的社會文化環(huán)境，幫助少年兒童筑起一道精神防護林，增強遠離抵抗有害出版物的決心，在學校形成濃重的綠色閱讀學習氣氛。

1、全面檢查、抵制“黃非讀物”

學校組織對學生的學習用書、課外讀物及教師的教學用書進行了一次大檢查，確保不健康的圖書不會出現(xiàn)在校園中。

2、各班召開“綠書簽”主題班會

各班級通過召開主題班會，大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書。讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。在主題班會課上，各班班主任進一步引導學生綠色上網，抵制黃色暴力等網絡游戲，做到綠色上網，同時提倡同學們多讀書，善讀書，讀好書。同時向學生發(fā)放綠書簽，以深化“綠書簽行動”的宣傳，呵護未成年人的健康成長。

3、“綠書簽”征文活動

本次征文緊緊圍繞“護助少年兒童健康，抵制有害出版物的信息”這一主題，引導學生樹立抵制非法出版物和侵權盜版制品的意識，樹立網絡安全觀，提高自我保護能力，大力提倡綠色閱讀、文明上網理念。

此次活動的開展，大力弘揚了“護苗”、“育苗”理念，讓更多的學生認識到非法出版物的危害性，進步了師生共同抵抗非法出版物和有害信息的意識，努力營造了書香校園、綠色閱讀的良好文化氣氛。

篇三：護苗綠書簽行動系列活動總結

花兒的明艷，離不開陽光雨露的滋潤；未成年人健康成長，離不開良好的社會文化環(huán)境。為認真開展新時代文明實踐“綠書簽行動”系列宣傳活動，充分發(fā)揮__鎮(zhèn)新時代文明實踐志愿服務力量，累計開展五進活動25場次，走訪商戶10余家，發(fā)放“綠書簽行動”宣傳海報100張。

“綠書簽行動”進校園

圍繞“護助少年兒童健康成長抵制有害出版物及信息”主題，聯(lián)動轄區(qū)學校開展主題班會、好書推薦、張貼“綠書簽行動”宣傳海報活動，營造干凈清朗的校園文化環(huán)境。

“綠書簽行動”進社區(qū)

組織新時代文明實踐志愿者張貼“綠書簽行動”宣傳海報，利用戶外電子屏循環(huán)播放“綠書簽行動”宣傳內容，向居民宣傳海報內容，形成文明上網、文明閱讀的家庭和社會氛圍，攜手搭建起未成年人健康成長的保護屏障。

“綠書簽行動”進書店

指導轄區(qū)書店如何鑒別非法出版物等常識，倡導綠色閱讀、拒絕不良信息等理念，為青少年提供更多品質優(yōu)良、內容健康、導向正確的書籍、學習資料等。

“綠書簽行動”進商戶

通過在沿街商戶店內張貼宣傳海報，發(fā)放“綠書簽”宣傳資料，講解“掃黃打非”知識等形式，倡議群眾參與“掃黃打非”工作。

“綠書簽行動”進機關

在__鎮(zhèn)政府宣傳欄等顯著位置張貼“綠書簽行動”宣傳海報，利用大廳led電子屏循環(huán)播放“綠書簽行動”宣傳海報內容，積極創(chuàng)建文明機關文化環(huán)境。

為充分認識“20__綠書簽行動”精神和意義，增強廣大群眾打擊盜版及非法出版物的意識和積極性，__鎮(zhèn)還積極通過網絡媒體平臺廣泛宣傳，依托微信公眾號、微信朋友圈等平臺發(fā)布“綠書簽行動”信息100余條，線上線下相互聯(lián)動，提升群眾知曉度，教育引導群眾主動參與，打造陽光健康、積極向上的精神家園，為青少年的健康成長保駕護航。

此次新時代文明實踐活動，增強了孩子們自我保護意識，進一步凈化了社會文化環(huán)境，營造了良好的社會氛圍。

下一步，__鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)范圍內推廣綠書簽行動，普及“護苗”常識，并將“掃黃打非”工作融入網格化管理中，持續(xù)發(fā)力，長效建設，為__鎮(zhèn)營造健康進取的社會文化環(huán)境。

篇四：護苗綠書簽行動系列活動總結

近年來，__鄉(xiāng)著力推進“護苗·綠書簽行動”，組織開展了一系列形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，大力開展校園周邊文化市場清查，倡導良好的社會文明風尚，為未成年人健康成長筑牢生機勃勃、枝葉茂密的“精神防護林”。

持續(xù)用力，納入全局謀劃。__鄉(xiāng)切實把“護苗·綠書簽行動”工作納入全局工作統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一推進。將“護苗·綠書簽”納入宣傳思想文化工作要點和“掃黃打非”行動方案，年初進行部署，整體謀劃推進。納入全國文明城市創(chuàng)建工作，將“護苗·綠書簽”作為“干群齊參與、共創(chuàng)文明城”主題活動的重要內容之一，發(fā)動鄉(xiāng)機關、中心（站所）干部到所聯(lián)系村委會和新時代文明實踐站所，開展理論宣講、未成年人心理健康教育、版權宣傳等志愿服務活動。

在此基礎上，宣傳、教育、婦聯(lián)、共青團等職能部門共同“護航”，充分發(fā)揮“兒童之家”護苗工作站工作職能，密切與教師、家長、學生的聯(lián)系，廣泛開展未成年人思想道德建設、法紀宣傳、知識講座、自護教育、心理疏導、留守關愛等特色鮮明的主題活動。

精準發(fā)力，連續(xù)多年開展?！叭绾舞b別盜版讀物？”“如何才能避免買到盜版讀物？”……近日，在“掃黃打非·護苗20__”系列活動中，鄉(xiāng)市場監(jiān)督管理所工作人員走進校園，為孩子們送上了一場綠色閱讀知識講座。面對問題，同學們紛紛舉手、踴躍回答。

集中加力，整治凈化環(huán)境。創(chuàng)新方法凸顯“護苗”特色的同時，__鄉(xiāng)著力強化查處清理工作，持續(xù)凈化網上網下文化環(huán)境。開展中小學校園周邊文化環(huán)境整治。鄉(xiāng)市場監(jiān)督管理所深入開展打擊含有禁止內容的文化產品、暑期文化市場集中整治、校園周邊環(huán)境整治等意識形態(tài)領域專項整治行動，有效凈化了校園周邊文化市場，有力打擊了侵權盜版行為。__月份以來，__鄉(xiāng)檢查次數1次，出動人數3人，檢查書店、超市文化經營場所3家次，發(fā)現(xiàn)問題0個。

__鄉(xiāng)明確目標任務，提出具體要求，在深化細化上做文章，堅持不懈將“護苗·綠書簽”各項活動向縱深推進，嚴厲打擊非法有害出版?zhèn)鞑セ顒?，不斷增強“掃黃打非·護苗”專項行動社會影響，大力促進政府、社會、學校、家庭協(xié)調一致，號召全社會共同攜手保護未成年人健康成長，深入開展全民閱讀活動，努力在全社會形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍。

“護苗”守護的是未來，“綠書簽”美化的是心靈。下一步，__鄉(xiāng)將繼續(xù)以“護助健康成長，拒絕有害內容”為主題，通過發(fā)放綠書簽、互動答題、愛心捐贈、購書優(yōu)惠等方式，吸引社會各界廣泛參與，讓孩子們在書香氛圍中豐富知識、拓寬視野、陶冶情操，努力為青少年健康成長營造清朗的網絡空間和健康的閱讀環(huán)境。

篇五：護苗綠書簽行動系列活動總結

“每一個孩子都是含苞待放的花朵，每一顆心靈都需要被守護，請不要讓花季蒙上陰霾?！备鶕铱h掃黃打非辦公室護苗專項行動通知要求，深入推進護苗行動進校園，構筑青少年健康成長的精神防護林，我校做了如下具體工作，現(xiàn)將工作開展情況做如下總結：

一、成立“護苗”工作站

為促進學生的健康成長。我校設立專門護苗工作站，并成立相關領導小組，完善工作制度。

“護苗”工作站領導小組

組長：____

副組長：____

成員：____

二、以班級為單位組織開展各項活動組織

1、各班級開展《綠色閱讀，文明上網》主題班會

20__年新頒布的《未成年人保護法》中的內容為保障青少年的合法權益提供了更加健全的保障依據，是全社會共同護苗的強大合力。現(xiàn)在許多網站有許多幌子引誘未成年人觀看網絡不雅漫畫，不健康的游戲，看低俗小說，甚至大量充值，買幣等，嚴重影響青年身心健康的同時，讓青年學生產生許多錯誤思想，無法樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。

2、開展“護苗行動”手抄報征集活動

在校園倡議征集“護苗行動”手抄報，讓學生更詳細的了解網絡安全以及正確梳理價值觀的重要性。作為一名教師—文化思想的傳播者，我們在關注學生文化知識的增長的同時，更應關心學生的身心健康，積極引導學生樹立正確思想。引導學生堅決抵制網絡空間的低俗、暴力等不良信息。引導青年學生多讀書，讀好書。

3、根據班會主題組織設計黑板報

黑板報作為班級宣傳欄，時刻在班級起警醒作用。為了讓學生真正懂得如何才能保證我們的身心安全，我們要多開展“文明上網，遠離網絡負面信息”宣講活動。要引導學生設定正確的人生目標，學會目標管理和時間管理。

4、在校園電子大屏輪播警示標語

利用下課和午休期間，在校園樓入口處電子大屏輪播警示標語，讓同學們時刻謹記，牢記網絡安全。營造良好的宣傳環(huán)境，給學生一個健康成長的文化氛圍，構建美麗的精神校園，提高同學們對盜版、非法出版物的危害及認識，提高同學們鑒別“黃”、“非”的能力和自我保護意識。通過加強對學生的思想教育，提高學生的思想認識。

5、利用寒暑假組織教師進行家訪

家校溝通，是學生成長的重要橋梁。我校長期利用寒暑假期間，組織教師進行家訪，與家長搞好溝通合作，讓家長在關心孩子學習之余，多觀察學生的日常言行，尤其是思想的變化。多與學生推心置腹的交流，避免學生有上網成癮，或觀看不良視頻或信息的舉動。多與學生一起看書，運動，郊游或參加一些其他有意義的活動，豐富學生的課余生活，開闊學生的視野，讓孩子樹立積極向上的人生態(tài)度。

6、對全體學生發(fā)出“護苗·綠書簽”倡議書并全體簽字

7、倡議全體師生積極參與“__市護苗杯詩詞大賽”

根據文件指示，我校積極展開關于__市“護苗杯”詩詞（詩歌）大賽的宣傳活動，倡導師生積極參與活動?！白o苗杯”詩詞（詩歌）大賽以“‘掃黃打非’你我他，關愛青少年健康成長”“護助少年兒童健康成長，抵制有害出版物和信息，共同營造青少年健康成長的文化環(huán)境”為主題，用主題鮮明、語言生動、感情真摯的詩詞（詩歌）作品，分享“護苗”感悟，講述“護苗”故事，表達在“維護正道正義、打擊反動邪說，倡導新風正氣、掃除文化垃圾”過程中悟出的人生道理、汲取的知識營養(yǎng)、收獲的思想觀點，展現(xiàn)新時代全市廣大青少年“請黨放心，強國有我”的良好精神風貌。

三、活動總結

通過主題班會、校內宣傳、學生參與黑板報手抄報等各項活動，進一步了解師生的思想情緒、工作學習上的困難以及師生之間、同學之間、社會人員之間的矛盾。有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學措施，幫助學生克服困難，理順情緒，讓他們陽光生活，快樂成長。利用假期期間，通過教師走訪活動，切實加強學校和家庭、教師和家長的溝通，了解學生成長環(huán)境及校外表現(xiàn)真實情況，宣傳正確的家庭教育思想，指導家長用科學的方法教育孩子?？傊覀円F結一切能夠團結的力量，不光讓孩子身體生活在藍天碧水間，也要讓孩子心中陽光燦爛。

篇六：護苗綠書簽行動系列活動總結

按照__縣掃黃打非工作領導小組辦公室文件《關于轉發(fā)<關于開展__市20__年“綠書簽行動”系列宣傳活動的通知>的通知》（__掃黃打非辦通〔20__〕__號）文件精神，結合道路運輸行業(yè)實際，細化工作方案，深入開展“護苗20__”專項行動工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

一是__縣交通運輸局副局長徐__、__縣交通運輸綜合行政執(zhí)法大隊負責人龔__組織干部職工，在__學校、三中開展以“護助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物和信息”為主題的宣傳活動，此次活動張貼海報20余張，發(fā)放“綠書簽”200余張，通過開展宣傳活動，不斷提升青少年發(fā)展觀念、自我保護意識和能力。

二是聯(lián)合公安交警部門、__鄉(xiāng)政府在__鄉(xiāng)中心學校開展道路運輸安全知識培訓和法律法規(guī)普及活動。本次活動共派出執(zhí)法人員11人，發(fā)放宣傳資料1500份，受教育群眾3000余人。

三是我局在__縣中小學校園周邊持續(xù)開展“打非治違”行動，暫扣涉嫌非法營運車輛113輛（其中小型轎車74輛、網約車19輛、三輪車20輛）。通過持續(xù)開展“打非治違”行動，有效遏制校園周邊非法營運行為，凈化校園周邊運輸環(huán)境。