高考填報志愿時,中文專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和中國語言文學、文化等知識,具備良好的閱讀、鑒賞、寫作和口語表達等能力,具有良好的職業(yè)精神和信息素養(yǎng),能夠從事國家通用語言文字教學與推廣、文案寫作與編輯、文化活動策劃、宣傳與管理等工作的高素質技術技能人才。
2、就業(yè)方向
面向國家通用語言文字教育的教師等職業(yè),面向文化藝術等行業(yè)的寫作與編輯、宣傳與管理等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
掌握扎實的中國語言文學和文化知識,具有良好的綜合運用知識的能力;
掌握國家通用語言文字教學規(guī)律和學習規(guī)律,具有良好的國家通用語言文字核心素養(yǎng)和教學能力;
具有良好的信息素養(yǎng),掌握國家通用語言文字教育領域數(shù)字化教學技能,具有適應國家通用語言文字教育信息化發(fā)展的能力;
具有良好的閱讀鑒賞和審美能力、口語表達和溝通協(xié)調(diào)能力;
具有良好的文案寫作和編輯能力,具有地方文化藝術資源收集和記錄能力;
具有運用傳播工具和平臺開展文化宣傳工作的能力;
具有良好的創(chuàng)新與策劃、組織與管理能力;
具有觀察、分析、判斷、歸納能力;
具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎課程:普通話與經(jīng)典誦讀、語言學基礎、中國文化常識、書法基礎、寫作、教育學基礎、教育心理學、多媒體技術與應用。
專業(yè)核心課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、外國文學名篇選讀、教學設計與教學技能、文化創(chuàng)意與策劃、新媒體采編與制作。
實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行中華經(jīng)典誦讀、教學設計與實施、文案寫作與編輯、文化活動策劃等實訓。在中小學、文化館(站)、博物館、文化創(chuàng)意企業(yè)等單位或場所進行崗位實習。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)資格證書:教師資格
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:中文國際教育、網(wǎng)絡與新媒體
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:漢語言文學、漢語國際教育、網(wǎng)絡與新媒體
標簽:中文
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