高考填報志愿時，測繪地理信息技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和數(shù)字地形測量、地理信息、地圖制圖及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備地形圖測繪，地理信息采集、處理、應(yīng)用和制圖等能力，具有工匠精神和空間信息素養(yǎng)，能夠從事數(shù)字地形圖測繪、地理信息數(shù)據(jù)生產(chǎn)、地理信息應(yīng)用、地圖制圖等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向地理信息采集員、地理信息處理員、地理信息應(yīng)用作業(yè)員、地圖繪制員等職業(yè)，地理信息工程、地圖制圖工程、地理信息服務(wù)等技術(shù)領(lǐng)域。

3、主要專業(yè)能力要求

具有地理信息數(shù)據(jù)采集、編輯、處理、管理與維護的能力；

具有構(gòu)建地理信息二維、三維和實景空間模型的能力；

具有地理信息集成、分析、應(yīng)用、分發(fā)與服務(wù)的能力；

具有數(shù)字影像產(chǎn)品生產(chǎn)及地圖設(shè)計、編制、整飾與輸出的能力；

具有初步編寫地理信息工程項目技術(shù)設(shè)計書和技術(shù)總結(jié)報告、檢查與驗收地理信息工程項目成果質(zhì)量的能力；

具有依照測繪法律法規(guī)開展安全防護、維護版圖、保守秘密的能力；

具有分析和解決地理信息工程應(yīng)用中技術(shù)問題的能力；

具有探究學(xué)習、終身學(xué)習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：測繪基礎(chǔ)、計算機程序設(shè)計、地圖基礎(chǔ)、地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)、遙感基礎(chǔ)、計算機制圖、數(shù)字測圖。

專業(yè)核心課程：GNSS 定位測量、GIS 軟件應(yīng)用、遙感技術(shù)應(yīng)用、無人機測繪、空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字地圖制圖、三維地理信息建模、GIS 空間分析。

實習實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行數(shù)字地形圖測繪、地圖設(shè)計與編繪、GIS綜合應(yīng)用實習、空間數(shù)據(jù)庫建立與維護、三維GIS 建模等實訓(xùn)。在地理信息行業(yè)的地圖院、遙感院、測繪工程院、科研院所等單位進行崗位實習。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理、不動產(chǎn)數(shù)據(jù)采集與建庫

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：地理信息技術(shù)、導(dǎo)航工程技術(shù)、測繪工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：地理信息科學(xué)、地理空間信息工程、測繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、導(dǎo)航工程、地理國情監(jiān)測

標簽：測繪地理信息技術(shù)