在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級篇一

我可愛笑了，只要一有機會就笑個不停。課間和同學們說笑話，說到高興的地方，“哈哈哈哈！”笑聲就會不可抑制地進發(fā)出來，笑得連眼淚啥時候流出來都不知道。

媽媽說我高興起來笑得像個瘋子。其實，在人面前我還是挺文靜的，叔叔阿姨都說我像小大人。

要說我的愛好，那可就多了，不過我最喜歡的是雕塑，那是我的拿手好戲。說起雕塑，我還有過一段“廢寢忘食”的經(jīng)歷呢。那是一年前，美術(shù)老師讓我們自己創(chuàng)作一件雕塑，作為考試，我塑“小白兔”，因為我從小喜歡小白兔，老師為了讓大家雕塑得更完美，就讓帶回家去完成。于是乎，家里的寫字臺就成了我的雕塑臺了。我一心一意地雕著，塑著，把渾身的本領(lǐng)都使了出來，可這么一來，我午飯和午覺就只好都“退居二線”了，媽媽把菜熱了又熱，最后不得不動用“武力”，可是這也不管用。經(jīng)過我的精心雕塑，一尊栩栩如生的“小白兔”誕生了。瞧，兩只長長的耳朵向下搭拉著，背著一個漂亮的花書包，騎著一輛“山地”車，一雙小眼睛?；盍耍∥腋吲d地一蹦三丈高，雖然，餓點，累點，太值得了。

我就是這么一個人：學習，認認真真；玩，痛痛快快．有時還愛開個玩笑什么的。

介紹到此，怎么樣？交個朋友吧！

小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級篇二

我，小名妮妮，今年剛上三年級。

我的身高是1．4cm，在班里身高、體重都是中等。外貌很漂亮，長著一雙丹鳳眼，長長的睫毛，白凈的皮膚，小小翹翹的鼻子，圓圓的嘴巴?？?！這就是我，很可愛吧！

我在河南省實驗小學外國語分校上學，我們學校的校服很漂亮，有夏裝有冬裝，還有裙裝，外套都是深藍色的，衣服上還繡有我們學校的標志，可神氣呢！

我的優(yōu)點是樂于助人，熱愛運動，喜歡與別人分享。我最喜歡體育課，我的學習也是不可質(zhì)疑的哦！我很自信。因此，臉上總是充滿喜悅的表情。我的弱點呢，就是有點馬虎大意，不認真。課堂上發(fā)言不太積極。老師也這樣說過我。不過，我也正在努力改進呢！

我最喜歡粉色，我的衣服、鞋子、被子等很多東西都是粉色的，就連我自己的房間也都快變成粉色世界了。我穿衣服很講究哦！因為小的時候只要媽媽已給我買套頭的毛衣，穿的時候我就喊：“黑！黑！救命！救命！”所以直到現(xiàn)在我8歲了也沒有套頭的衣服。媽媽給我買的全是開衫。還有，我最喜歡穿短裙，因為那樣更優(yōu)雅，漂亮！

我的愛好是英語、鋼琴、奧數(shù)，也很喜歡繪畫和圍棋，因為沒有時間就放棄了。但是，我還是想學學繪畫，準備寒假就開始。我5歲學鋼琴，已學3年多了。5歲考一級，6歲考三級，7歲考四級，今年6級，每次都是優(yōu)秀。明年準備考八級。我一定還會拿優(yōu)秀。

你們瞧！這就是我。

小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級篇三

大家好，我叫張雨菲，我今年十一歲啦！我是一個五官端正，充滿了自信與活力的女孩?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的動力。

我現(xiàn)就讀于南京市紅山小學，今年上四年級，從一年級至四年級以來我學習成績一直名列前茅。在老師的眼里我是一個品學兼優(yōu)的好學生，在同學們心目中我是一個積極向上、樂于助人的人。

在學校，我擔任組織委員，積極幫助大隊部老師做我力所能及的事；在班級，我擔任語文課代表，我在收好語文作業(yè)的同時，我還輔助各科老師檢查同學們的學習情況。

除了在學校學習以外，我和大多數(shù)同學一樣，周末要上好幾個輔導(dǎo)班。盡管不是很情愿，也覺得很辛苦，但每當想到這些付出會有回報時，我就覺得“累并快樂著”！

在學習之余，我有很多廣泛的興趣愛好。從三歲半開始至今一直堅持學習舞蹈、畫畫。閑暇之余，我還非常熱愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節(jié)。這些愛好即豐富了我的業(yè)余生活，也鍛煉了我的意志，讓我懂得不管做什么事都要“持之以恒”，才會有所收獲。

“讀萬卷書，不如行萬里路”，因此父母在節(jié)假日里帶我出去旅行，我參觀過很多名勝古跡，了解到很多的人文地理。旅行開拓了我的視野，讓我知道很多課本上學不到的知識。

“山外有山，人外有人”，我需要不斷地學習，才能讓自己變得更加優(yōu)秀，才能不斷地完善自己。

小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級篇四

我是個平凡的人，那么平凡如沙粒的我，在人生的磨練下是否能成為珍珠。

傻傻的我會在傷心之余去偷偷看天上變化莫測的云彩；天真而具有幽默感的我經(jīng)常把同學們逗笑；身兼著神賦責任的我是老師的得力助手，是同學們的榜樣。

我們的童年時光，因為有了閱讀便有了許多或快樂或憂傷的情緒渲染我的天空，并幻化出一道道美麗的彩虹。是的，我愛讀書，愛到了廢寢忘事，走火入魔的地步了。因為閱讀不僅能讓我們從中領(lǐng)略語言文化的豐富表現(xiàn)力，還可以感受其中深刻的思想情感內(nèi)涵，在不知不覺間增長智慧，接受美的熏陶。所以我愛讀書。

再暗淡的夜空，也藏著晴朗。是金子就會發(fā)光，縱然會被埋沒，但它的光彩終究會四射。白雪公主遇到自己心愛的白馬公子，那么我在人生的磨煉下是否會成為珍珠？

一個人就像一粒種子，天生就有發(fā)芽的欲望。我不想停留在平凡人的這個臺階上，我想向高處發(fā)展，探索未知生活的奧秘。在生活中，光有物質(zhì)的富有是不行的，還必須要有精神的富有。

花謝了可以再開，人生一旦過去了，就錯過了。人們忙碌了一生，到最后卻一無所獲。我不想操勞一輩子，到最后卻一無所獲，我只是想擁有一段豐富多彩的傳奇人生。

一年過去了，十年過去了……等待是多麼渺茫。在等待的過程中，自負，讓我懂得了謙虛；在嬌氣中，認識了堅強。歲月流逝，我的傳奇人生在哪？

小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級篇五

我，是一個活潑的女孩．圓圓的臉蛋，淡淡的眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經(jīng)12歲了，讀五年級了，可是我還是個不懂事的女孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。

我的優(yōu)點就是愛運動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等……

所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試一向只有一般,我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經(jīng)的痛苦，才有如今的快樂。

人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是少年。我回憶幼年，因為少年給我?guī)淼臒o比的快樂；我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。

其實我也有優(yōu)點：一次，上體育課，我們正玩得開心，突然，一位同學不小心摔倒了，我看見了，象箭一樣跑過去扶起這位同學，原來他的腳扭傷了，我又把他扶到校醫(yī)室治療。還有一次課外活動，我和同學玩捉迷藏，玩著玩著，我看見地上有一枚一元錢的硬幣，我想到了一定是別人掉的，就把硬幣交給了老師，老師禁不住表揚了我。這就是我，性格急躁而小氣，但也心地善良、助人為樂。以后我要努力完善我的性格，做一個正直、誠實、善良而獨立的我。