致力于培養(yǎng)

師德高尚 學藝精湛

理念新穎的小學教育教師

1. 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，能適應21世紀小學教育改革和發(fā)展需要的具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的小學師資。

本專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格：

1堅持四項基本原則，熱愛人民教育事業(yè)，立志獻身于小學教育事業(yè)。

2具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有健康的心理、高尚的人格、良好的教師職業(yè)道德和求實創(chuàng)新精神。

3具有較為寬廣、扎實的文化科學知識，具有較高的文化素養(yǎng)。

4掌握教育專業(yè)方向的基礎知match識、基礎理論和基本技能，具備從事小學多學科教學的知識、技能和一定的學校教育管理能力。

5具有一定的教育研究能力，以及自我發(fā)展、自我完善的能力。

2.招生對象與修業(yè)年限

1 招生對象：高中畢業(yè)生

修業(yè)年限：三年

3.>專業(yè)核心課程

教育原理、教育心理學、教育研究方法、課程與教學論、初等教育學、視唱樂理、鋼琴、美術、舞蹈、聲樂等。

4.要實踐環(huán)節(jié)

1 計算機應用基礎實訓

2 美術實訓、音樂實訓、彈唱實訓、琴法實訓、舞蹈實訓、信息化教學設計與實踐

3 畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）

4 頂崗實習

5. 就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事小學教師、早教機構教師、青少年活動中心、少兒英語培訓機構、家庭教育指導人員、幼教大眾傳媒策劃與創(chuàng)作人員等工作。