一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以社會需求為導(dǎo)向，以基本素質(zhì)培養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用能力為主線，圍繞“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、重創(chuàng)新” 的高素質(zhì)人才的總目標(biāo)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有社會主義核心價值觀，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具備現(xiàn)代教育與健康理念、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和高度的社會責(zé)任感，具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，掌握體育藝術(shù)教育基本理論、基本知識和基本技能， 具備一定的體育藝術(shù)表演和編導(dǎo)能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能勝任中小學(xué)體育教學(xué)、課外體育鍛煉、訓(xùn)練、競賽、科研、管理以及編導(dǎo)和表演工作,并能向多方向發(fā)展、服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)出具有多能一專的基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的地方性、師范性、應(yīng)用型人才。

二、課程設(shè)置

舞蹈基礎(chǔ)理論、舞蹈教學(xué)論、舞蹈基本技能、動作分析與編排、基本樂理與練耳、芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練、藝術(shù)體操基礎(chǔ)、體育美學(xué)、大眾健身舞蹈、音樂與舞蹈欣賞、體育表演創(chuàng)編、團(tuán)體操表演與設(shè)計(jì)、音樂選配與制作、體育藝術(shù)攝影、網(wǎng)球、田徑、瑜伽等。

三、師資力量

本專業(yè)有副教授以上職稱教師2人，博士2人，江西省雙千人才計(jì)劃1人，獲校青年教師教學(xué)競賽一、二等獎3人，多名教師在各類各級比賽中獲獎。

四、就業(yè)去向

各級各類學(xué)校、舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、咨詢業(yè)、演出機(jī)構(gòu)、健康產(chǎn)業(yè)、社會企業(yè)等。