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          山東女子學(xué)院社會與法學(xué)院

          Ai高考 · 院校概況
          2023-08-03
          更三高考院校庫

          以創(chuàng)新凝練辦學(xué)特色 用行動踐行社會責(zé)任

          社會與法學(xué)院院長:閆小紅

          自學(xué)校升本以來,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,社會與法學(xué)院堅持質(zhì)量立院、科研強院、人才興院,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用實踐能力為主線,明確學(xué)院發(fā)展特色,科學(xué)謀劃,精準(zhǔn)發(fā)力,改革創(chuàng)新,堅持開放辦學(xué)理念,學(xué)院各項工作取得明顯成效。

          一、明確學(xué)院發(fā)展特色,完善學(xué)科專業(yè)布局,探索跨學(xué)科協(xié)同融合發(fā)展路徑

          學(xué)院在發(fā)展中逐漸形成了培養(yǎng)為婦女、兒童及老人服務(wù)和權(quán)益保障需要的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才,創(chuàng)新以行業(yè)能力培養(yǎng)為核心的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建以“愛心、奉獻、公平、正義”學(xué)院文化為指導(dǎo)社會服務(wù)體系,學(xué)院特色鮮明。

          面對國家及山東健康2030戰(zhàn)略,回應(yīng)山東省新舊動能轉(zhuǎn)換及快速老齡化的需求,學(xué)院重新布局完善學(xué)科專業(yè),在已有社會工作專業(yè)、法律事務(wù)專業(yè)的基礎(chǔ)上,積極申報新專業(yè),2013年獲批知識產(chǎn)權(quán)專業(yè),2015年獲批老年服務(wù)與管理??茖I(yè),2018年獲批健康服務(wù)與管理本科,逐漸形成社會工作+健康服務(wù)+老年服務(wù)為特色的專業(yè)群,探索跨學(xué)科交叉人才培養(yǎng)機制,聚焦大健康領(lǐng)域復(fù)合型人才的需求。經(jīng)過多年努力,學(xué)院的學(xué)科專業(yè)建設(shè)取得顯著成效,社會工作專業(yè)在教育部確定的全國高職高專教學(xué)改革試點專業(yè)的基礎(chǔ)上,建成山東省級特色專業(yè),山東省高水平應(yīng)用型專業(yè)群之一,社會學(xué)學(xué)科獲批校級重點學(xué)科。

          二、強化教學(xué)中心地位,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量

          強化教學(xué)中心地位,逐步完善學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價和保障體系,構(gòu)建了教學(xué)過程全程評價機制。學(xué)院通過召開教師座談會、學(xué)生座談會,設(shè)計調(diào)查問卷,在教學(xué)過程不同階段組織開展教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)研,初步建立了二級教學(xué)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估體系。注重教學(xué)督導(dǎo),堅持院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院督導(dǎo)聽課制度,開展了教師間相互聽課和觀摩教學(xué),學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)體系比較完善。

          積極組織開展教學(xué)研究,落實質(zhì)量工程建設(shè)。先后開展了以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”、“加強課程建設(shè),提升教育質(zhì)量”等為主旨的教學(xué)研究活動,定期組織教學(xué)研究大討論,鼓勵老師開展教學(xué)研究。目前,學(xué)院獲批4項省級教學(xué)改革項目,參與1項省級重點教學(xué)改革項目,承擔(dān)并完成6項校級教學(xué)改革項目,教學(xué)改革成效初現(xiàn)。整合優(yōu)勢資源,推進課程體系創(chuàng)新。建有《女性學(xué)導(dǎo)論》、《婦女法學(xué)》、《婚姻家庭學(xué)》3門省級精品課程,3門省級成人特色課程,6門校級重點課程、精品課程和2門在線課程。

          推進人才培養(yǎng)模式改革,深化校企/校地協(xié)同育人模式,共同探索研究院、實驗室、人才培養(yǎng)的共建模式;探索實驗班制人才培養(yǎng)模式改革,加強學(xué)生基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),強化溝通表達、公文寫作、形象禮儀等綜合能力培養(yǎng),培養(yǎng)有情懷、懂慈悲、能關(guān)懷、善溝通的高素質(zhì)人才。獲批校級教學(xué)成果二等獎1項。

          三、積極實施“人才興院”戰(zhàn)略,優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)

          近年來,學(xué)院積極實施“人才興院”戰(zhàn)略,采取引進、培養(yǎng)相結(jié)合的方針,加大人才引進力度,加強在職教師的培養(yǎng),先后引進9名博士,選送8人國內(nèi)訪學(xué)、進修培訓(xùn),7人到相關(guān)行業(yè)進行頂崗實踐,3人博士在讀,組織教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流專業(yè)活動百余次。并多次組織學(xué)院“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”評選,全面提升教學(xué)能力;獲批校級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個,優(yōu)秀教學(xué)獎2個,校級教學(xué)能手2個。

          目前,學(xué)院有專任教師43人,其中教授4人,副教授18人,高級職稱教師占51.2%;師資隊伍中,有博士學(xué)位的10人,有碩士學(xué)位的20人,碩士學(xué)位以上教師占69.8%。具有“雙師”素質(zhì)教師25人,占58.1%。擁有校級教學(xué)名師2人,兼職碩士研究生導(dǎo)師2人。經(jīng)過努力,學(xué)院初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、年富力強、學(xué)術(shù)水平較高的學(xué)術(shù)隊伍。

          四、重視科研創(chuàng)新,科研成果顯著

          搭建科研平臺,為深入進行科研工作提供保障。學(xué)院先后獲批全國和山東省家庭教育試驗研究基地、山東省性別平等研究基地、山東省家庭文化研究中心和山東省健康養(yǎng)老研究中心;同時學(xué)院教師是全國婦聯(lián)婦女/性別研究培訓(xùn)基地、山東省“十二五”女性人力資源開發(fā)與管理研究基地、山東省高校婦女理論研究基地的重要研究力量,是中央財政支持項目“婦女研究科研創(chuàng)新團隊”的骨干成員。

          調(diào)動教師的科研積極性,為科研促進教學(xué)打好堅實基礎(chǔ)。學(xué)院成立了學(xué)術(shù)委員會分委員會,加強對學(xué)院科研工作的管理,并參照學(xué)校的科研任務(wù)及獎勵標(biāo)準(zhǔn),制定了社會與法學(xué)院科研獎勵辦法,對高水平的科研活動和科研成果進行資助和獎勵,組建6支科研團隊,定期開展學(xué)術(shù)交流、論文研討等形式多樣的科研活動,鼓勵教師多出高質(zhì)量的科研成果。

          學(xué)院承擔(dān)國家社科基金項目1項,教育部人文社科項目3項,民政部項目4項。2013年以來由我院教師主持并完成了80余項廳級以上科研項目,科研經(jīng)費100余萬元,主編教材5部,發(fā)表高水平期刊論文40余篇,論文先后獲得省部級、廳級以上獎勵30項。

          五、關(guān)愛弱勢群體,積極服務(wù)社會,夯實實踐能力

          經(jīng)過多年的實踐與探索,學(xué)院逐漸形成了獨具特色的社會服務(wù)體系,以“愛心、奉獻、公平、正義”的八字方針為指導(dǎo),引導(dǎo)師生踐行社會主義核心價值觀和社會工作專業(yè)價值觀,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極參與社會治理和社會服務(wù)活動。

          學(xué)院圍繞老年服務(wù)、青少年發(fā)展問題、社會性別教育和婦女兒童權(quán)益保障等方向開展科學(xué)研究并服務(wù)社會,先后承擔(dān)山東省婦聯(lián) “山東省留守兒童生存狀況及家庭教育現(xiàn)狀研究”、“關(guān)于山東省法規(guī)政策性別平等咨詢評估機制合作研究”、“山東省家庭教育立法項目”、“山東省家庭家風(fēng)家教調(diào)研項目”,濟南市知識產(chǎn)權(quán)局“山東省應(yīng)用型知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍建設(shè)研究”,北京大學(xué)-香港理工大學(xué)社會工作研究中心委托的橫向課題,累計經(jīng)費100余萬元,項目的持續(xù)推進提高了教師科研創(chuàng)新能力,又提升了科研服務(wù)社會的能力。

          承接王官莊社區(qū)治理項目1項,基層婦聯(lián)社會工作能力培訓(xùn)項目1項、濟南市社會組織發(fā)展項目、關(guān)懷實務(wù)基金項目、濟南市公益創(chuàng)投項目等多個社會服務(wù)項目;鼓勵專業(yè)教師充分利用自身的專業(yè)特長和優(yōu)勢,通過代理訴訟和非訴訟案件、在電視臺等媒體上進行案例評析,在各級婦聯(lián)、學(xué)校及其他企事業(yè)單位舉辦講座、咨詢等活動,參與知識產(chǎn)權(quán)局的知識產(chǎn)權(quán)宣傳,向社會宣傳知識產(chǎn)權(quán)知識,解答群眾咨詢,并幫助其解決維權(quán)求助問題;“向日葵”志愿服務(wù)隊在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中獲“國家級重點社會實踐團隊立項”,獲團中央“優(yōu)秀團隊獎”、“優(yōu)秀報道獎”、“優(yōu)秀項目獎”等17項國家獎,連續(xù)兩年被評為“全國百強實踐團隊”。同時,被評為山東省“優(yōu)秀巾幗志愿服務(wù)組織”、山東省社會實踐“優(yōu)秀服務(wù)隊”。學(xué)生黨支部“美如彩虹,愛在鄉(xiāng)間”支教活動被山東省高校工委評為創(chuàng)新案例二等獎。學(xué)院舉辦的“社工文化節(jié)”活動被評為大學(xué)生思想政治教育“優(yōu)秀工作案例”。2011級社會工作本科2班團支部榮獲“山東省五四紅旗團支部”稱號。2011級社會工作本科1班榮獲“省級先進班集體”稱號。2012級社會工作本科2班榮獲“全國踐行社會主義核心價值觀示范團支部”。學(xué)生在學(xué)科競賽中屢創(chuàng)佳績,獲第十五屆挑戰(zhàn)杯山東省大學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽三等獎,2017-2018年連續(xù)兩年獲“調(diào)研山東”大學(xué)生社會調(diào)查三等獎,2017-2018年連續(xù)兩年獲山東省高等學(xué)校大學(xué)生模擬法庭比賽三等獎。。

          經(jīng)過多年建設(shè),學(xué)院先后為經(jīng)濟社會發(fā)展和婦女發(fā)展事業(yè)培養(yǎng)了千余名優(yōu)秀人才,分布在政府部門、社會服務(wù)機構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)等多個行業(yè),成為業(yè)務(wù)骨干。校友劉鑫獲“中國十大社會工作青年領(lǐng)袖”稱號,校友劉明勝被評為濟南市市中區(qū)社會工作拔尖人才;校友郭敏被任命為濟南市社會福利院擔(dān)任副院長,另有多名校友擔(dān)任基層婦聯(lián)、居委會、法院、檢察院等部門的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),多名校友任高校教師。近年來,畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在 98%左右,學(xué)生在全國大學(xué)生英語競賽、挑戰(zhàn)杯、中國社會工作大學(xué)生論壇、山東省模擬法庭大賽等專業(yè)大賽中屢創(chuàng)佳績,其中國家級大賽獲獎人數(shù)30人次;省級大賽獲獎人數(shù)50人次,學(xué)生考研錄取率維持在30%左右。

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