培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)政治合格，身心健康，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有符合江西地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德，具備智能建造領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)，同時能夠從事智能設(shè)計、智能施工與管理、智慧工地規(guī)劃與管理等方面工作，具有國際視野、終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作與溝通等可持續(xù)發(fā)展?jié)撃芗八刭|(zhì)，以及精益求精的大國工匠精神的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。專業(yè)特色課程智能測繪、傳感器與信息融合、裝配式混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、控制工程技術(shù)、智能建造專業(yè)外語、智慧工地技術(shù)與應(yīng)用、智能機(jī)械與機(jī)器人、工業(yè)化構(gòu)件制造技術(shù)。辦學(xué)優(yōu)勢及特色智能建造專業(yè)是面向國家戰(zhàn)略需求和建筑業(yè)的升級轉(zhuǎn)型而新增設(shè)專業(yè)，屬于土木類特設(shè)專業(yè)，是在土木工程專業(yè)基礎(chǔ)上融合了大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等ICT 新技術(shù)發(fā)展起來的新興交叉學(xué)科。智能建造涵蓋了整個建筑的生命周期（工廠化構(gòu)件制作、設(shè)計、施工、維護(hù)管理等），涉及多個子體系（建筑體系、結(jié)構(gòu)體系、施工裝備體系、運(yùn)維管理體系等），其中工廠化構(gòu)件與部件制作是智能建造的基礎(chǔ)、數(shù)字化技術(shù)是智能建造的保障、基于感知的施工方案是智能建造的模式。智能建造技術(shù)創(chuàng)新綜合了多學(xué)科的發(fā)展成果，代表了國家“互聯(lián)網(wǎng)+建筑業(yè)”的前沿發(fā)展。正因為如此，研究和發(fā)展智能建造技術(shù)一直受到國家高度重視，引領(lǐng)著建筑業(yè)的發(fā)展方向。

學(xué)院院建有BIM 實訓(xùn)室，與上海天華建筑設(shè)計院共建BIM和裝配式項目實踐基地，為接下來智能化背景下的土木工程專業(yè)教學(xué)提供了軟硬件支撐和教學(xué)實踐環(huán)境。同時學(xué)校支持新工科專業(yè)的建設(shè)，鼓勵專業(yè)升級轉(zhuǎn)型，在新工科專業(yè)的建設(shè)上將優(yōu)先投入資金，保證專業(yè)建設(shè)。就業(yè)方向：建設(shè)單位、建筑設(shè)計單位、施工單位、BIM設(shè)計咨詢單位、房地產(chǎn)企業(yè)、裝配式設(shè)計、生產(chǎn)、施工單位、建筑軟件開發(fā)單位。