活動的目的與意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年迎亞運主題活動方案,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
為深入學習貫徹____關于杭州亞運會的重要指示批示精神,全力迎接杭州亞運會召開,結(jié)合我鎮(zhèn)“迎亞運村社環(huán)境整治提升行動方案”,進一步推進村社環(huán)境面貌。經(jīng)研究,鎮(zhèn)亞運保障專班、鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)公服辦、__教育指導中心決定在全鎮(zhèn)少先隊員中廣泛開展“迎亞運·美環(huán)境,浙瀝少年在行動”主題系列實踐活動。
一、活動主題
迎亞運·美環(huán)境,浙瀝少年在行動
二、活動時間
20__年__月—__月
三、參與對象
全鎮(zhèn)少先隊員
四、活動內(nèi)容
(一)“迎亞運·手牽手,美好家園你我他”主題實踐活動
1、開展“迎亞運·美環(huán)境·凈家園”志愿活動
鼓勵隊員從身邊的小事做起,與家長一起開展家庭環(huán)境衛(wèi)生整治活動。仔細查找家里的衛(wèi)生死角、垃圾點,圍繞“室內(nèi)外物品大整理、房前屋后衛(wèi)生大掃除、庭院垃圾雜物大清除、家庭個人衛(wèi)生大清洗、植花種菜庭院大美化”五大方面開展家庭環(huán)境整治活動,讓家園更整潔、更美觀、更舒適,共同營造“人人動手,家家行動”的良好氛圍。
隊員們可以將自己在美化行動中產(chǎn)生的好點子、好方法、好成效,在中隊內(nèi)與其他隊員交流,也可編輯公眾號,在中隊、學校公眾號進行分享,__鎮(zhèn)會擇優(yōu)進行報道。
2、開展“迎亞運·手牽手·美環(huán)境”親子志愿服務活動
鼓勵隊員和家長一起走進村社,尋訪村社開展的迎亞運環(huán)境整治提升活動,了解活動的措施、效果等,并與家長一起參與、體驗。參與過程中如果有更好的意見、建議,也可及時提出?;顒又姓埻瓿捎H子志愿活動記錄表,活動后可將記錄表交于學校少工委留存。
(二)“迎亞運·美環(huán)境,浙瀝少年在行動”創(chuàng)意設計比賽
結(jié)合“迎亞運、美環(huán)境、浙瀝少年在行動”活動,鼓勵隊員積極創(chuàng)想自己心目中的美麗庭院(陽臺)。少先隊員們以“瀝美家園小當家”的視角,用五彩畫筆記錄庭院(陽臺)的宜人風光、和諧景象。同時為作品附上200字左右的文稿介紹。
五、獎項設置
設計作品以學校為單位進行推薦,__鎮(zhèn)將評選出優(yōu)秀作品進行獎勵和展示。
各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,區(qū)各有關單位:
近年來,__區(qū)大力發(fā)展體育運動,游泳、蹦床等項目正以強勁的勢頭向前邁步,涌現(xiàn)出余__、范__、曹__等一批體育未來之星。為進一步營造濃厚的亞運氛圍,謳歌__發(fā)展,反映人民對美好生活的向往,以昂揚的姿態(tài)迎接黨的二十大,現(xiàn)舉辦“‘藝’起迎亞運,筑夢黨的____”20__年__區(qū)一人一藝全民才藝展示季系列活動,具體方案如下:
活動一:20__年__區(qū)一人一藝全民才藝展示廣場舞大賽
一、活動主題
“‘藝’起迎亞運,筑夢黨的____”
二、組織機構
主辦單位:__區(qū)文化和廣電旅游體育局
承辦單位:__區(qū)文化館
三、活動時間、地點
時間:__月中旬
地點:待定
四、參加對象
各鎮(zhèn)、街道須選拔不少于2支團隊參加比賽,每支團隊不少于30人,男女不限,團隊成員身體健康,年齡應滿18周歲,原則上不超過65周歲。
五、活動安排
本次比賽分為專題培訓、現(xiàn)場比賽兩部分。
(一)專題培訓:各鎮(zhèn)、街道選送團隊的5名骨干參加__區(qū)文化館開設的廣場舞骨干培訓班。(因疫情原因已改為線上進行)
(二)現(xiàn)場比賽:每支隊伍自選節(jié)目參加比賽,由評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)打分。
六、活動要求
(一)參賽節(jié)目須為20__年新編排的廣場舞,每隊自選1個節(jié)目參加比賽。節(jié)目內(nèi)容積極向上,突出時代性,反映人民對美好生活的新期待,能夠表現(xiàn)本次活動主題的文化特色,曲目不限。
(二)節(jié)目音樂節(jié)奏鮮明,動作設計優(yōu)美,表演整齊劃一,符合年齡特點;服裝、造型、舞蹈編排須符合廣場舞表演形式及主題,排舞、健身操不參加此次比賽。
(三)作品時長以4分鐘左右為宜,最長不超過6分鐘。
(四)參賽隊伍須準備現(xiàn)場展演LED的背景視頻素材,要求內(nèi)容積極向上,與參賽作品主題相符,不加入音頻,并與伴奏時長相同。
七、獎項設置
本次展演活動根據(jù)專家組打分結(jié)果產(chǎn)生金獎、銀獎、優(yōu)秀獎若干名。
望各鎮(zhèn)、街道在收到通知后,認真組織,積極參加,于__月__日前將大賽報名表發(fā)送至指定郵箱;聯(lián)系人:____;聯(lián)系電話:________。
注:如遇特殊原因,則改為線上比賽。
活動二:20__年__區(qū)一人一藝全民才藝展示朗誦大賽
一、活動主題
“‘藝’起迎亞運,筑夢黨的____”
二、組織機構
主辦單位:__區(qū)文化和廣電旅游體育局
承辦單位:__區(qū)文化館
三、參賽對象
戶籍在__,7周歲以上市民均可報名參加。
本次大賽將對所有參賽選手按年齡分組:
7周歲-12周歲(兒童組)
13周歲-17周歲(青少年組)
18周歲以上(成人組)
四、參賽要求
1、要求朗誦的內(nèi)容要符合活動主題,形式新穎,內(nèi)容積極向上,鼓勵原創(chuàng)。
2、朗誦語言、體裁不限(詩歌、散文、故事等形式均可),時間控制在5分鐘以內(nèi)。
3、比賽選手可使用背景音樂。
4、可以個人朗誦,也可兩人或團體組合朗誦。
5、朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然。
五、賽程安排
“‘藝’起迎亞運,筑夢黨的____”20__年__區(qū)朗誦大賽,自即日起至__月底采用線上線下相結(jié)合的形式開展。其中,報名和初賽以線上方式進行,決賽為現(xiàn)場朗誦評比的方式進行,比賽地點另行通知。
(一)線上報名及初賽:即日起——__月__日
自即日起至20__年__月__日12:00止,以線上視頻選拔方式進行。選手錄制5分鐘以內(nèi)的視頻,視頻謝絕后期制作,每個視頻大小控制在50M以內(nèi)。視頻開頭講述格式為:大家好,我是:“‘藝’起迎亞運,筑夢黨的____”20__年__區(qū)朗誦大賽參賽選手,來自__區(qū)**學校/單位/社區(qū)的**,我朗誦的作品題目是**。
請參賽選手將報名表及初賽視頻發(fā)至指定郵箱:,郵件標題請注明參賽者姓名+組別+參賽作品名稱。聯(lián)系人:__區(qū)文化館彭老師,電話:137________,區(qū)府短號______。
初賽將由3位評委分組別打分,取平均分為選手成績,并按分數(shù)高低確定兒童組20個作品,青少年組20個作品,成人組20個作品進入決賽。__月底將在__區(qū)文化館微信公眾號公布入圍決賽名單。屆時將創(chuàng)建決賽微信群,更多決賽信息及抽簽排序?qū)⑼ㄟ^決賽微信群進行。
(二)線下決賽:__月(具體地點待定)
比賽采用現(xiàn)場朗誦評比的形式,如需配背景音樂,請將背景音樂轉(zhuǎn)化成mp3、wma格式,儲存U盤內(nèi)帶至比賽現(xiàn)場,自行保管。
決賽參賽作品可與初賽作品重復。
比賽采用現(xiàn)場亮分形式,每組設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優(yōu)秀獎若干。
六、評分標準
總分100分,其中:
參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象:20分。
情感豐富、有感染力:20分。
吐字清晰、普通話標準:20分。
語速適中、朗誦流利連貫:20分。
脫稿朗誦:10分。
原創(chuàng)稿件:10分。
指導思想
以黨的二十大精神為指導,以__市“喜迎亞運,相約十運”活動為契機,落實立德樹人根本任務,踐行社會主義核心價值觀,豐富校園文化建設,我校將舉辦“迎亞運,燃童年”主題活動。本次活動將通過深化學校藝術教育工作,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng),營造積極向上、和諧健康的校園文化氛圍。開展具有時代特征、校園特色、學生特點的文化活動,為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎。
活動主題
迎亞運,燃童年
活動時間
__月__日
組委會成員
組長:____
副組長:____
組員:少先大隊,各中隊輔導員
音響場地:____
攝影:____
活動籌備內(nèi)容及活動安排
1、藝術作品類
要求:__月__日開始籌備,內(nèi)容圍繞“喜迎亞運,相約十運”活動展開想象,用筆墨描繪自己絢爛多彩的體育夢想,能夠展現(xiàn)積極向上、追求幸福生活的美好情懷,表現(xiàn)我校少年兒童愛黨、愛國、愛運動的情懷。(一到三年級繪畫、四到六年級小報等)
各中隊精選三幅作品
時間:__月__日-__月__日展覽
地點:教學樓
負責人:____
2、入隊儀式
時間:__月__日8:30——9:00
地點:立體花壇
負責人:____
3、藝術表演類:
要求:各班上報一個節(jié)目,藝術社團推薦兩個節(jié)目。__月__日放學前把節(jié)目類型及節(jié)目名稱上報。
(節(jié)目類型及要求詳見后文)
時間:__月__日9:10分——11:00
負責人:各班主任、____
4、“校園小超市”嗨購活動
時間:__月__日下午1:00——3:00
地點:立體花壇
負責人:____各中隊輔導員
評委會成員
藝術表演類評委:全體行政人員
分別評出團體最佳風采獎若干名。
藝術作品類:____
分別評出個人獎和團體獎若干名。
要求及規(guī)則
1、參演節(jié)目內(nèi)容健康,積極向上;主題鮮明、展示童真童趣。
2、請自備符合節(jié)目主題的服裝及道具。
3、請選擇符合節(jié)目主題的音樂,剪輯完整。
活動組織及參賽要求
1、確保安全,各中隊自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、各中隊要積極參與,認真組織做好本中隊各比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。
藝術點亮人生,夢想成就未來!以美育德,以德促美,以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)孩子們愛國主義精神為主旋律,童心向黨,強國有我,讓我們用豐富多彩的藝術形式,積極展現(xiàn)我校師生熱愛祖國、熱愛黨、追求夢想、幸福成長的精神風貌,體現(xiàn)時代特征和校園特色。
一、藝術節(jié)活動主題:童心迎亞運·藝術展風采
二、活動時間:20__年__月__日——__月__日
三、活動內(nèi)容:
(一)音樂篇:器樂獨奏
(二)美術篇:
1、一年級“我們的亞運,我來畫”現(xiàn)場繪畫比賽
2、二年級現(xiàn)場泥塑比賽方案
3、三年級《筑夢亞運,展望未來》攝影比賽
4、四年級《童心迎亞運·紙張再創(chuàng)意》紙類材料現(xiàn)場創(chuàng)意比賽
5、五年級“迎亞運”長卷彩繪比賽
01、音樂篇
__小學第二十屆藝術節(jié)之器樂獨奏
比賽活動方案
一、活動介紹:
1、活動主題:“音樂旋律,展現(xiàn)自我”。
2、活動宗旨:用樂器展示才藝,讓掌聲肯定自己。
二、活動過程策劃:
1、宣傳方式
①在校園開幕式宣傳;②各班班主任和音樂老師;③校網(wǎng)站微信平臺宣傳。
2、活動時間及地點:
①預選時間:20__年__月__日之前選出前30名優(yōu)秀選手進入現(xiàn)場決賽。
③現(xiàn)場決賽時間:20__年__月__日。
3、報名方式:
一至六年級有器樂才能的同學,先在班主任處報名,每班確定最多5個節(jié)目參加預賽海選(包括獨奏,二重奏,三重奏,四重奏)。
4、比賽賽程:分預賽海選、現(xiàn)場決賽。
1)第一輪為預賽(上交器樂視頻,分高段和低段評出獎次,優(yōu)秀視頻推送校微信平臺,器樂視頻限時三分鐘。)__月__日之前上交視頻。
2)第二輪為現(xiàn)場決賽,選出三十名選手自備服裝、樂器(有些大型樂器學校有的可以使用學校樂器。)。評委打分,選出“十佳樂手”選手。樂曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備樂器,現(xiàn)場參賽曲目時間不超過5分鐘。要求選手展示自己的風格,增加表現(xiàn)力。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。
三、評分標準及形式
本次比賽為10分制,由評委現(xiàn)場評分。
1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴肅、公平、公正。
2、組委會將聘請專業(yè)聲樂教師為評委委員,負責比賽的評審工作。
3、評委應嚴格按照評分標準進行評分。
4、本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會
5、各項評分標準具體如下:(以10分為總分)
1)音樂基礎:2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質(zhì)、音色等
2)藝術表現(xiàn):6分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風等。
3)綜合印象:2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
四、評委成員
校領導及音樂組老師成員。
02、美術篇
一年級“我們的亞運,我來畫”
現(xiàn)場繪畫比賽
一、活動形式及內(nèi)容
1、參賽對象:一年級學生
2、參賽要求:作品以“杭州20__年亞運會”為主題,表現(xiàn)一個運動員的造型,要求體現(xiàn)動態(tài)之美,可以添加道具,無需添加背景。比賽畫紙:8K素描紙(畫紙在比賽當天統(tǒng)一發(fā)放),國畫所用的宣紙自帶??梢詳y帶一張參考畫稿。繪畫時間:60分鐘。
3、繪畫材料不限:水彩筆、油畫棒、彩鉛、水粉、國畫等。
二、具體安排
1、每班挑選2名學生參賽。
2、比賽時間:__月__日中午12:00—13:00。
3、比賽地點:美術教室(二)
三、評比要求
1、參賽作品必須畫面整潔,無折痕、卷曲、缺損、涂抹現(xiàn)象。
2、獲獎者將頒發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品舉行畫展供全校學生欣賞學習。
四、獎項設置
1、比賽獎項比例:一等獎20%、二等獎30%、三等獎50%。
2、負責老師:____
二年級現(xiàn)場泥塑比賽方案
一、活動形式及內(nèi)容:
以“民族魂·中國夢——陽光下成長”為主題,通過美術作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
二、具體安排:
1、參賽對象:二年級學生
2、比賽項目:現(xiàn)場泥塑競賽
3、比賽時間:20__年__月__日周一下午12:05——1:40
4、比賽地點:未來教室
5、比賽步驟:本次比賽分為預賽和復賽兩部分,預賽各班級內(nèi)部自行組織,各班選拔出一至二名同學代表班級參加復賽,復賽以個人為參賽單位參加全校比賽。
6、比賽說明:
①參賽要求:參賽人員必須由班級選送,每班至多二名。材料工具均自己準備,超輕粘土及工具、帶一塊8K大小的硬紙板或紙盒等。
②評分標準:形體比例(30分),色彩搭配(30分),整體空間造型(30分),情感表現(xiàn)(10分),總分100分。
7、獎項設置:一等獎6名,二等8名,三等獎12名。
8、負責評委:____(美術組全體教師)
三年級《筑夢亞運,展望未來》
攝影比賽
一、活動主題:《筑夢亞運,展望未來》
二、創(chuàng)作題材:
以“吹響亞運集結(jié)號,展現(xiàn)運動之風尚”為主題,通過攝影的集中展示,充分體現(xiàn)新時代少年兒童積極健康、向上的精神面貌,記錄下每位同學運動的精彩瞬間,用行動來迎接亞運會的到來,以紀實的方法運用攝影藝術技巧,形象地表現(xiàn)主題。
參賽對象:三年級每班3位名額
比賽截止時間:20__年__月__日
五、參賽作品要求:
1、參賽作品的拍攝時間、形式風格及攝影器材不限(可以是專業(yè)相機、普通相機、DV、手機等),但須為原創(chuàng)。
2、參賽攝影作品數(shù)量每人不超過5幅(組),單幅、組照均可(組照視為一件作品,一組作品控制在3-5張)。
3、參賽作品格式為JPG或JPEG,彩色、黑白均可,照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調(diào)整,不得做合成、添加、改變色調(diào)等技術處理和二次創(chuàng)作。
4、照片14寸沖印,背面?zhèn)渥嗉?姓名,上交美術組
六、負責評委:____特邀專家教師:____
七、評獎方法:
本次攝影比賽評出一等獎4名、二等獎6名,三等獎8名。獲獎作品在學校展出。
四年級《童心迎亞運·紙張再創(chuàng)意》
紙類材料創(chuàng)意比賽
1、參賽對象:
四年級每班挑選2位學生現(xiàn)場參加比賽。
2、作品主題:
《童心迎亞運·紙張再創(chuàng)意》
3、作品形式及尺寸:
形式:立體或平面;尺寸:不限
4、材料準備:
每位參賽選手可攜帶鉛筆繪制的創(chuàng)作草圖一張;學校提供普通素描紙材料,學生也可自行準備未裁剪的卡紙,剪刀、刻刀、膠水等手工工具。
3、比賽時間:
__月__日中午12:00—13:00(創(chuàng)作時間60分鐘)
4、評比要求:
(1)符合大賽主題,以學生為主體,立意鮮明,富有時代性;
(2)立足紙藝創(chuàng)意,能從材料、工藝、造型、形式和展示等方面體現(xiàn)創(chuàng)意與創(chuàng)新精神,具有審美價值和審美情趣;。
5、負責評委:
____(美術組全體教師)
6、獎項設置:
比賽將設一等獎20%、二等獎30%、三等獎50%
7、安全提醒:
制作過程中使用利器和強力膠等工具時請注意安全?,F(xiàn)場比賽教師全程監(jiān)督提醒孩子工具使用的安全,請家長也提前教育孩子工具使用的正確方法。
五年級“迎亞運”長卷彩繪比賽
一、活動宗旨:
為迎接20__年杭州第__屆亞運會,弘揚體育精神,傳達面向未來、共建亞洲和人類命運共同體的良好愿望,同時讓更多少年兒童關心亞運、了解亞運、參與亞運,激發(fā)少年兒童崇尚科學、熱愛運動的良好品德與習慣,展現(xiàn)宋小人積極助力運動精神風貌,喜迎盛會、由衷祝福的良好愿望,以多元化的繪畫角度,描繪體育精神。
二、具體安排:
1、五年級每班選派4位學生代表班級參賽
2、請五年級各班于__月__日上報參賽學生名單,__月__日中午12:00在美術教室參賽學生開會,準時參加。
3、要求所有的作品都必須現(xiàn)場繪畫,比賽時美術組教師將組織巡視。
4、比賽時間:20__年__月__日周四中午12:00至下午第三節(jié)課結(jié)束。5。比賽地點:__小學實驗樓三樓
三、作品要求及繪畫工具準備:
1、班級學生合作創(chuàng)作的藝術作品,畫面內(nèi)容切合本次活動主題。
2、繪畫作品形式多樣,可以是國畫、水彩畫、水粉畫、中國畫、漫畫、線描畫。
3、學校將提供長卷的材料。繪畫工具學生自備(包括水粉顏料,蠟筆,記號筆,國畫材料等,根據(jù)畫種而定)。
四、評獎:本次比賽分別評出團體一等獎2班,二等獎3班,三等獎5班。
五、活動負責人員:____
大學院校在線查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)