醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院及專業(yè)簡(jiǎn)介 |
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【學(xué)院簡(jiǎn)介】醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院有著悠久的辦學(xué)歷史,其前身系創(chuàng)辦于1981年的深圳衛(wèi)生學(xué)校,最早可追溯至1973年創(chuàng)辦的寶安縣衛(wèi)生學(xué)校,迄今已有40多年的辦學(xué)歷史。2003年護(hù)理與醫(yī)學(xué)技術(shù)系成立,2004年深圳衛(wèi)生學(xué)校整建制并入,2006年醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“醫(yī)護(hù)學(xué)院”)成立。目前,學(xué)院建有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等7個(gè)專業(yè),下設(shè)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教研室、醫(yī)務(wù)室等機(jī)構(gòu),現(xiàn)有全日制在校生1709人,教職工99人(含醫(yī)務(wù)室26人),其中教授5人、副教授22人,1人獲廣東省教學(xué)名師,2人獲評(píng)廣東省高職專業(yè)領(lǐng)軍人才,1人被授予廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p> 學(xué)院位于官龍山校區(qū),環(huán)境優(yōu)美,占地10萬㎡,總建筑面積近28000㎡,擁有獨(dú)立的教學(xué)樓、圖書館、實(shí)訓(xùn)樓、食堂、學(xué)生公寓、報(bào)告廳及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。實(shí)訓(xùn)中心建筑面積7500㎡,現(xiàn)有教學(xué)與科研設(shè)備3293臺(tái),設(shè)備投入資金5600多萬元。 近年來,醫(yī)護(hù)學(xué)院先后斬獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),省市級(jí)科研項(xiàng)目多項(xiàng),提供政府政策咨詢服務(wù)50余項(xiàng),到賬經(jīng)費(fèi)1500余萬元。建設(shè)國家精品課程1門,國家資源庫課程2門,省級(jí)精品資源共享課2門。教師教學(xué)能力大賽省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng);學(xué)生技能大賽獲得互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國家金獎(jiǎng),省級(jí)以上大獎(jiǎng)20余項(xiàng)。 醫(yī)護(hù)學(xué)院秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神,以立德樹人為根本任務(wù),積極促進(jìn)醫(yī)教融合、產(chǎn)教融合和科教融合,致力于打造全國一流的大健康產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)高地。 1.口腔醫(yī)學(xué) 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)適應(yīng)本地區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展需要的具有良好思想品德、職業(yè)道德和法律意識(shí),具備基本的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和常規(guī)臨床操作技能,能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的口腔醫(yī)學(xué)高技能人才。 【主干課程】人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔頜面影響診斷學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)等。 【就業(yè)方向】在綜合性醫(yī)院的口腔科、口腔專科醫(yī)院、民營口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)、口腔診所或者社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、衛(wèi)生院等基層醫(yī)療單位,從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作。 2.護(hù)理 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,熟悉護(hù)理相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),具備全生命周期的護(hù)理理念和實(shí)踐能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研及創(chuàng)新能力,能從事護(hù)理、預(yù)防、保健等健康服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。 【主干課程】人體正常結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)及護(hù)理用藥概要、護(hù)理導(dǎo)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒童護(hù)理、急救護(hù)理、老年護(hù)理、臨床護(hù)理綜合等。 【就業(yè)方向】醫(yī)院病房、門急診、手術(shù)室等各科室崗位,社區(qū)健康服務(wù)中心、老人院、保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)務(wù)室、疾控中心、計(jì)生中心、血液中心、月子中心、康復(fù)中心等護(hù)理相關(guān)科室崗位。護(hù)理專業(yè)與深圳市兒童醫(yī)院合作開設(shè)兒童護(hù)理方向,培養(yǎng)兒科護(hù)理專業(yè)人才,畢業(yè)后可就業(yè)于兒童醫(yī)院及兒科護(hù)理相關(guān)崗位。 3.助產(chǎn) 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德、良好的個(gè)人素養(yǎng)及現(xiàn)代助產(chǎn)理念,掌握必要的人文科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)的基本理論與操作技能,具有較強(qiáng)的婦產(chǎn)科專業(yè)理論與助產(chǎn)操作技能,可持續(xù)發(fā)展的助產(chǎn)人才。 【主干課程】人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科技術(shù)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估。 【就業(yè)方向】助產(chǎn)畢業(yè)生可以在各級(jí)綜合性醫(yī)院、婦幼保健院、計(jì)劃生育服務(wù)中心、社區(qū)健康中心、月子中心、康復(fù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu),從事產(chǎn)房助產(chǎn)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、新生兒護(hù)理、母嬰保健及社區(qū)護(hù)理等專業(yè)工作。助產(chǎn)專業(yè)與深圳市寶安區(qū)婦幼保健院合作開設(shè)“寶安婦幼助產(chǎn)班”,培養(yǎng)產(chǎn)房助產(chǎn)、母嬰護(hù)理的專業(yè)人才。 4.口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(口腔工藝技術(shù)) 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具有高尚的職業(yè)道德、良好的綜合素質(zhì),掌握必要的人文科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的基本理論知識(shí),具有較強(qiáng)的口腔修復(fù)工藝技能,從事口腔工藝技術(shù)工作的高技能應(yīng)用型專業(yè)人才。 【主干課程】口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔疾病概要、口腔工藝技術(shù)概論、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔CAD軟件設(shè)計(jì)及應(yīng)用、口腔數(shù)字化綜合、口腔種植基礎(chǔ)等。 【就業(yè)方向】在口腔義齒制作公司及各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的口腔技工室從事各種義齒及矯治器制作、維護(hù)、質(zhì)檢、培訓(xùn)的口腔技師、口腔技工培訓(xùn)師等工作。也可在相關(guān)口腔醫(yī)療設(shè)備材料公司從事銷售、培訓(xùn)與管理工作。 5.眼視光技術(shù) 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)、眼視光理論與方法知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和手段進(jìn)行初級(jí)眼健康體檢、驗(yàn)光配鏡、近視防控、眼鏡營銷與門店管理等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事視功能檢查、屈光檢查、初級(jí)眼健康體檢、接觸鏡驗(yàn)配、雙眼視功能評(píng)估與處理、眼鏡加工與維修、眼鏡營銷及眼鏡店管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 【主干課程】眼鏡技術(shù)、眼科學(xué)基礎(chǔ)、視光學(xué)基礎(chǔ)、眼健康檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)驗(yàn)光技術(shù)、雙眼視檢查分析與處理、接觸鏡驗(yàn)配技術(shù)、眼鏡定配技術(shù)等。 【就業(yè)方向】面向綜合醫(yī)院、眼??漆t(yī)院、眼視光診所等各級(jí)各類醫(yī)療單位的視光科、醫(yī)學(xué)配鏡中心、視覺康復(fù)中心、眼視光特檢中心,從事視光師(驗(yàn)光師)、視覺康復(fù)訓(xùn)練師、特檢技師等工作;面向眼鏡連鎖公司(店),從事驗(yàn)光、配鏡、銷售、培訓(xùn)、采購、質(zhì)檢及管理等工作。 6.康復(fù)治療技術(shù) 【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論,熟練掌握各種康復(fù)評(píng)定技術(shù)、物理治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù),掌握智能化可穿戴設(shè)備、智慧操作設(shè)備和手法類操作技術(shù),通過遠(yuǎn)程服務(wù)、高端訂制服務(wù)等多種形式為社區(qū)各類康復(fù)需求人群包括兒童、婦女、慢性病患者以及老年人提供相應(yīng)康復(fù)評(píng)估和治療技術(shù)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展,同時(shí)具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力,具有創(chuàng)新意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展能力的高等應(yīng)用型專門人才。 【主干課程】人體解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床疾病概要、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、推拿技術(shù)、物理治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)等。 【就業(yè)方向】在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和保健機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)系統(tǒng)、民政部門、體育系統(tǒng)以及健康維護(hù)機(jī)構(gòu)等,從事康復(fù)治療等工作。 7.智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)主要培養(yǎng)具備老年健康管理、老年照護(hù)管理和機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理等專業(yè)養(yǎng)老服務(wù)知識(shí)和操作技能,熟悉健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)管理與項(xiàng)目運(yùn)作, 了解養(yǎng)老信息化平臺(tái)和人工智能設(shè)備運(yùn)維的復(fù)合型、應(yīng)用型管理型人才。 【主干課程】智慧康養(yǎng)認(rèn)知、老年人健康基礎(chǔ)、老年照護(hù)技術(shù)、老年能力評(píng)估技術(shù)、老年服務(wù)項(xiàng)目管理技術(shù)、健康管理技術(shù)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)營與管理、品牌運(yùn)營與管理、信息費(fèi)技術(shù)與管理等。 【就業(yè)方向】面向康養(yǎng)機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位,從事老年能力評(píng)估、養(yǎng)老專員、養(yǎng)老照護(hù)培訓(xùn)、智慧養(yǎng)老管理及行政助理等工作;面向養(yǎng)老產(chǎn)業(yè),從事養(yǎng)老項(xiàng)目運(yùn)營與管理、智能適老產(chǎn)品研發(fā)與營銷等工作;面向大健康產(chǎn)業(yè)從事健康管理、智能康養(yǎng)輔具推廣與營銷等工作。 |
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