理學(xué)院成立于2008年5月，前身是基礎(chǔ)部教學(xué)部?；A(chǔ)部的歷史與學(xué)校同時誕生。在建設(shè)初期，就設(shè)有基礎(chǔ)教學(xué)部，專門負責(zé)學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。上世紀八十年代后，學(xué)校成立大基礎(chǔ)部，把思想政治理論課和體育課等公共基礎(chǔ)課都劃給基礎(chǔ)部統(tǒng)一管理。著名數(shù)學(xué)教育家、二級教授陸子芬曾任基礎(chǔ)部首任部主任。改革開放以來，一批有影響的教授先后擔(dān)任過基礎(chǔ)部主任。

理學(xué)院下設(shè)教學(xué)單位有：基礎(chǔ)教學(xué)部、數(shù)學(xué)系等。

基礎(chǔ)教學(xué)部下設(shè)公共數(shù)學(xué)教研室、物理教研室；

數(shù)學(xué)系下設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室、信息與計算科學(xué)教研室、數(shù)學(xué)建模實驗室、符號計算研究中心。

理學(xué)院承擔(dān)面向全校研究生、本科生數(shù)理學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，同時承擔(dān)自身專業(yè)教育的課程教學(xué)和培養(yǎng)任務(wù)。

理學(xué)院還承擔(dān)為學(xué)校校園文化的豐富、學(xué)生人文素質(zhì)的教育，發(fā)揮自身學(xué)科特色和優(yōu)勢，拓展學(xué)科教育功能的重要任務(wù)，也擔(dān)負著協(xié)助學(xué)校對外宣傳、展示我校青年學(xué)子風(fēng)采、校風(fēng)校貌的任務(wù)。我們每年開設(shè)各種人文選修課程、舉辦各種人文和時政講座。這些活動很好地促進了校園文化建設(shè)。另外我們也組隊、培訓(xùn)校代表隊參加國際國內(nèi)各類競賽，為學(xué)校贏得了諸多榮譽，很好地展現(xiàn)了我校學(xué)生精神風(fēng)貌。

理學(xué)院有“信息與計算科學(xué)”、“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”兩個本科專業(yè)的學(xué)位教育，每年從全國招近百名學(xué)生；設(shè)有“數(shù)學(xué)”一級碩士學(xué)位授權(quán)點。每年招20余名學(xué)生。有碩士生導(dǎo)師20名、博士生導(dǎo)師1名。

理學(xué)院現(xiàn)有教職工91人，其中專任教師68人，實驗室教師12人。教師中有教授9人，副教授26人，校教學(xué)名師5名。

理學(xué)院在“十三五”期間教學(xué)和科研上取得了較好的成績。共立項國家級項目18項，省部級項目7項，其他各類科研項目34項，總經(jīng)費達到601.96萬元。共發(fā)表各類論文389篇，其中ESI論文10篇，SCI論文163篇，EI論文23篇，獲上海市自然科學(xué)技術(shù)獎三等獎1項；立項2個市精品課程建設(shè)項目，2個市重點課程建設(shè)項目，立項校精品課程1門，4項校重點課程；獲校優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎1個，三等獎1個，發(fā)表教學(xué)論文6篇；積極推薦教師參加市、校青年教師講課比賽，共獲得2項一等獎、1項二等獎、5項三等獎；2019年獲批數(shù)學(xué)一級碩士點，學(xué)科建設(shè)上取得新突破；學(xué)院與英國普利茅斯大學(xué)有一項合作培養(yǎng)本科生的訪問生交流項目。每年有多名國際知名人士來我院訪問交流；指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽獲全國及上海市各類獎項百余項；學(xué)生的就業(yè)率每年都在學(xué)校位列前茅。

理學(xué)院全體教職員工正在認真貫徹落實學(xué)?！笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃，在搞好全校公共基礎(chǔ)課教學(xué)的同時，大力落實學(xué)校黨代會精神，學(xué)院要立足“自轉(zhuǎn)”的同時做好“公轉(zhuǎn)”：向高發(fā)展，爭取學(xué)科建設(shè)有新的進展和突破；向深發(fā)展，辦好自己的本科專業(yè)和研究生專業(yè)；向?qū)挵l(fā)展，尋找與校內(nèi)外合作辦學(xué)和科研的平臺空間，為把學(xué)校建設(shè)成教學(xué)科研型大學(xué)，提供更好的智力支持、理論支撐和基礎(chǔ)服務(wù)。

學(xué)院網(wǎng)址：http://wlxy.shmtu.edu.cn

數(shù)學(xué)類（大類招生）

數(shù)學(xué)類包括數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)兩個專業(yè).培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，初步掌握數(shù)學(xué)研究的基本方法，通過數(shù)學(xué)建模、計算機編程和數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用的訓(xùn)練，使學(xué)生初步具備科學(xué)研究、教學(xué)和軟件開發(fā)等的解決實際問題的能力。

本專業(yè)學(xué)生前兩學(xué)年不分專業(yè)，第二學(xué)年末，根據(jù)學(xué)生的志愿以及德、智、體成績，按照“績點優(yōu)先參考志愿”的原則分配專業(yè)。每個專業(yè)的學(xué)生須在共同課程和本專業(yè)課程中修滿規(guī)定的學(xué)分。

大類共同課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、高級語言程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語等。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

主要課程：運籌學(xué)、最優(yōu)化算法、數(shù)學(xué)建模、數(shù)值分析、多元統(tǒng)計分析、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、泛函分析、數(shù)學(xué)物理方程等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，主要在金融機構(gòu)、學(xué)校、科研機構(gòu)、圖書情報系統(tǒng)、生產(chǎn)經(jīng)營與管理等部門從事數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)等教學(xué)與研究工作或考研深造。

信息與計算科學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、方法與技能，具備物流、經(jīng)管知識背景，受到科學(xué)研究初步訓(xùn)練的專業(yè)人才，能夠運用所學(xué)知識解決信息技術(shù)、工程計算和物流經(jīng)管等實際問題，具有較好的人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，并具有一定的創(chuàng)新精神。

主要課程：運籌學(xué)通論、數(shù)學(xué)建模、多元統(tǒng)計分析、數(shù)值分析、微分方程數(shù)值解、離散數(shù)學(xué)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息論基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，能在航運企業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、金融機構(gòu)等部門從事應(yīng)用軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等相關(guān)工作，或考研深造、從事教育工作。