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學(xué)院地址：重慶市沙坪壩區(qū)沙正街174號(hào)

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專業(yè)設(shè)置：電子信息工程、通信工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)

院長(zhǎng)寄語(yǔ)

新時(shí)代，新使命，新征程，學(xué)院立足重慶，服務(wù)國(guó)家，堅(jiān)持“以德為先育人，以實(shí)為本踐行，以新為上鉆研”理念，在傳道授業(yè)解惑之中，立德樹(shù)人，傳授先進(jìn)思想與科學(xué)方法，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合行業(yè)國(guó)際前沿，培養(yǎng)具有濃厚家國(guó)情懷，廣闊國(guó)際視野，專業(yè)能力過(guò)硬的高素質(zhì)復(fù)合型人才。在國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家特色專業(yè)、國(guó)家一流專業(yè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家教學(xué)示范中心和國(guó)家一流課程等教學(xué)資源支撐下，學(xué)院長(zhǎng)期保持著優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入通信、電子、航空航天、互聯(lián)網(wǎng)、能源、金融等等各大知名企業(yè)，更有超過(guò)50%畢業(yè)學(xué)生進(jìn)一步在境內(nèi)外攻讀研究生。

歡迎志存高遠(yuǎn)的莘莘學(xué)子加入微電子與通信工程學(xué)院大家庭！

學(xué)院特色

微電子與通信工程學(xué)院源于1935年成立的工學(xué)院電訊專業(yè)，工學(xué)院院長(zhǎng)、著名無(wú)線電專家馮簡(jiǎn)教授是重慶大學(xué)無(wú)線電學(xué)科奠基人之一。學(xué)院擁有國(guó)家211工程“運(yùn)載器測(cè)控及遙感信息傳輸”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和國(guó)家985工程“飛行器測(cè)控與通信”重點(diǎn)建設(shè)平臺(tái)，是國(guó)家2011計(jì)劃“重慶自主品牌汽車協(xié)同創(chuàng)新中心”和雙一流學(xué)科群“智慧能源”的主要支撐學(xué)科?！巴ㄐ排c信息系統(tǒng)”學(xué)科2017年被國(guó)防科工局批準(zhǔn)為國(guó)防特色學(xué)科，擁有一支高水平、有活力的師資隊(duì)伍，包括工程院院士1人、國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃入選者1人、國(guó)家教學(xué)名師1人、國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)專家1人、國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金1人、國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、教育部青年長(zhǎng)江學(xué)者1人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人；辦學(xué)條件一流，教學(xué)科研成果突出。學(xué)院強(qiáng)調(diào)厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)實(shí)踐、國(guó)際化，為每一位學(xué)生提供豐富的行業(yè)或國(guó)際前沿的科研實(shí)踐條件與機(jī)會(huì)。學(xué)院約15%的畢業(yè)生可推薦免試攻讀“985”高校碩士研究生或直博生，境內(nèi)外升學(xué)率約50%。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)面廣、就業(yè)形勢(shì)好、質(zhì)量高，大多進(jìn)入電子信息和通信領(lǐng)域相關(guān)行業(yè)的頂尖高新技術(shù)企業(yè)及科研院所。

人才培養(yǎng)

◆電子信息工程專業(yè)

本專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、教育部實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)，以培養(yǎng)具有高尚思想道德品質(zhì)、良好人文科學(xué)素養(yǎng)，通曉現(xiàn)代電子技術(shù)理論、信息與信號(hào)處理理論，熟悉人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)信息技術(shù)，掌握現(xiàn)代電子電路設(shè)計(jì)、信息和信號(hào)處理等開(kāi)發(fā)工具，善于跟蹤專業(yè)領(lǐng)域新技術(shù)，創(chuàng)新意識(shí)和能力突出，能夠在電子信息相關(guān)行業(yè)從事科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理等崗位工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才為目標(biāo)。本專業(yè)突出FPGA、DSP、嵌入式系統(tǒng)等現(xiàn)代電子系統(tǒng)研發(fā)工具使用技能的培養(yǎng)，注重人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù)在圖像、語(yǔ)音、通信、雷達(dá)、工業(yè)控制等信號(hào)和信息處理中的應(yīng)用。

◆通信工程專業(yè)

本專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)，以培養(yǎng)掌握通信與信息技術(shù)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基本理論和專業(yè)知識(shí)，具備良好的工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力，掌握通信系統(tǒng)與工程設(shè)計(jì)方法，人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)深厚，富有社會(huì)責(zé)任感，符合時(shí)代需求，能夠在信息科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域中從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、設(shè)備制造、運(yùn)營(yíng)和管理等工作，并可適應(yīng)未來(lái)的高素質(zhì)創(chuàng)新型專業(yè)人才為目標(biāo)。本專業(yè)是“通信與信息系統(tǒng)”國(guó)防特色學(xué)科的核心專業(yè)，以5G及其應(yīng)用為核心，研究人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等融合創(chuàng)新的未來(lái)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用技術(shù)，擁有本、碩、博一體的信息與通信工程學(xué)科人才培養(yǎng)體系。

◆集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專業(yè)

本專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)，學(xué)生主要學(xué)習(xí)集成電路相關(guān)理論和知識(shí)，重點(diǎn)接受集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)方面的基本訓(xùn)練，本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的工程能力。專業(yè)學(xué)制四年、授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，旨在培養(yǎng)具備基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合能力強(qiáng)、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的集成電路與集成系統(tǒng)設(shè)計(jì)型高級(jí)復(fù)合工程技術(shù)人才，培養(yǎng)學(xué)生掌握集成電路基本理論和設(shè)計(jì)方法，掌握集成電路設(shè)計(jì)的EDA工具，具有集成電路與集成系統(tǒng)領(lǐng)域?qū)捄竦睦碚摶A(chǔ)，具備微電子與電子系統(tǒng)相結(jié)合的知識(shí)體系。本專業(yè)與國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)合作，在模擬、SoC、數(shù)?；旌霞呻娐返确较蚪⑼暾囵B(yǎng)體系，使學(xué)生未來(lái)能在集成電路設(shè)計(jì)、VLSI與SoC設(shè)計(jì)等各種半導(dǎo)體芯片領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等方面的工作。

◆國(guó)際交流

為培養(yǎng)具有國(guó)際視野的專業(yè)人才，學(xué)院已與多所國(guó)外知名高校建立了聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目：

1.新加坡國(guó)立大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目：“3+1+1”模式（3年重慶大學(xué)學(xué)習(xí)，1年新加坡國(guó)立大學(xué)蘇州研究院學(xué)習(xí)，1年新加坡國(guó)立大學(xué)學(xué)習(xí)（納入國(guó)家CSC創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目資助），可獲重慶大學(xué)學(xué)士學(xué)位和新加坡國(guó)立大學(xué)碩士學(xué)位）；

2.英國(guó)布里斯托聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目：3:+1模式（3年重慶大學(xué)學(xué)習(xí)，1年布大學(xué)習(xí)，可獲重慶大學(xué)學(xué)士學(xué)位和布里斯托大學(xué)碩士學(xué)位）。

畢業(yè)前景、升學(xué)就業(yè)情況

學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期保持在95%以上，就業(yè)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升，呈現(xiàn)出“專業(yè)為主，百花齊放”的態(tài)勢(shì)，就業(yè)去向涵蓋國(guó)家機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、電子設(shè)備制造商、通信運(yùn)營(yíng)商、半導(dǎo)體制造商、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、武警軍隊(duì)、教育機(jī)構(gòu)等行業(yè)和單位，就業(yè)學(xué)生去向以華為技術(shù)有限公司、中興通訊股份有限公司、中國(guó)航天科工集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司、中國(guó)電信集團(tuán)公司、?？低晹?shù)字技術(shù)有限公司、比亞迪股份有限公司等企業(yè)為主，軍隊(duì)軍官、文職，各省份選調(diào)生、公務(wù)員，電網(wǎng)、煙草、廣電等事業(yè)單位人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，應(yīng)屆本科畢業(yè)生年收入位于12-30萬(wàn)元。近3年的平均深造率約為52%，約有47%的畢業(yè)生主要去向?yàn)?a href='/zhuanlan/beijingbk/01/'>北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、重慶大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院電子學(xué)研究所、香港科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校院所攻讀碩士研究生（直博生）。另外，約有5%的畢業(yè)生前往加州大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院等國(guó)外高校留學(xué)深造。

歷屆優(yōu)秀學(xué)生案例及寄語(yǔ)

說(shuō)到微電子與通信，它們一定是科幻場(chǎng)景中的?？??？梢哉f(shuō)，正是由于這些技術(shù)的存在，科幻世界的大廈才被妝點(diǎn)更加琳瑯滿目。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在我心中埋下了屬于通信的種子是《星際穿越》這部影片。黑洞中庫(kù)珀和墨菲交流的一幕，是父女之間心靈的感應(yīng)，也是一段跨越時(shí)空的信號(hào)，而也只有通信，能將愛(ài)和時(shí)間交織在一起。正是因?yàn)檫@個(gè)片段，我擲下了人生的砝碼，命運(yùn)的天平開(kāi)始向通信的世界傾斜，我的世界線也和重慶大學(xué)微電子與通信工程學(xué)院綁定在一起。

對(duì)我影響最深的，還是要屬于那份工科生獨(dú)有的浪漫。劉慈欣筆下的《全頻帶阻塞干擾》描述了信息時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈。在太空中，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火的研究員米沙為了給國(guó)家爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，操控著“萬(wàn)年風(fēng)雪”號(hào)空間站沖向太陽(yáng)，孤身一人消失在火紅的“漣漪”中。撞擊引發(fā)的電磁輻射阻斷敵人的所有通信，成功扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。

一部充滿的悲劇浪漫主義讓我認(rèn)識(shí)到通信對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和安全是重中之。技術(shù)只有掌握在自己的手中才是最牢靠的。信息世界中，想要維護(hù)和完善由晶體管構(gòu)建的帝國(guó)，不可或缺的是微電子和通信技術(shù)這塊基石。在重慶大學(xué)微電子與通信工程學(xué)院的四年，讓我不斷地學(xué)習(xí)通信的相關(guān)知識(shí)，也使我更加的癡迷于通信世界。

山海同歡，風(fēng)雨猶祝，期待在重慶大學(xué)微電子與通信工程學(xué)院與你相遇，在信息的世界中，愿你前行的道路有群星閃耀，留下的足跡有百花綻放。

——2015級(jí)本科生（北京交通大學(xué)在讀博士）吳雪松

進(jìn)入本科之前，我曾看過(guò)國(guó)際電聯(lián)(ITU)的一份報(bào)告，截止當(dāng)前，全球仍有40%以上的區(qū)域沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)覆蓋，近46億人口期待更高速率、更低延遲的網(wǎng)絡(luò)。那時(shí)打破世界“數(shù)字鴻溝”的初心便在我青春的心里扎下了根，我希望看到非洲的孩子可以擁有在線學(xué)習(xí)能力，南美國(guó)家具備電子支付能力，南極科考站的工作人員可以獲得及時(shí)、可靠和官方的信息。初心是一棵堅(jiān)韌挺拔的綠竹，它能咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)。艱難困苦，玉汝于成。2017年，學(xué)校下達(dá)了轉(zhuǎn)專業(yè)的通知，我堅(jiān)定的選擇了通信工程專業(yè)，因?yàn)槲抑溃疫@顆初心是時(shí)候開(kāi)花結(jié)果了。隨著COVID-19席卷全球，更加堅(jiān)定了我選擇通信的決心，因?yàn)槲铱吹狡h(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)由于無(wú)法獲得正在應(yīng)用的數(shù)字應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略，成為了最被威脅到生命的群體。經(jīng)過(guò)4年的本科學(xué)習(xí)，我也開(kāi)始親身探索解決數(shù)字鴻溝的辦法，跟隨導(dǎo)師自主建設(shè)中國(guó)自己的寬帶衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)，解決“0到1”的問(wèn)題。學(xué)道須當(dāng)猛烈，始終確守初心，纖毫物欲不相侵。希望學(xué)弟學(xué)妹也能不忘選擇通信的初心，不忘那顆少年的青春之志，保持種下初心時(shí)的熱情，堅(jiān)定地面對(duì)外界的影響，在人生這條路上繼續(xù)用初心印下一步又一步腳印，直到照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那一天。

——2016級(jí)本科生（清華大學(xué)博士在讀）謝浩然

選擇重慶大學(xué)微電子與通信工程學(xué)院是我做出的最幸運(yùn)的決定之一，從當(dāng)初的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堅(jiān)定熱忱，我愈發(fā)相信自己一定可以在所熱愛(ài)這個(gè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。遙想本科學(xué)習(xí)階段，我們?cè)谡n堂上吸收理論知識(shí)的同時(shí)，也得到了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)課的實(shí)踐機(jī)會(huì)。小到一個(gè)個(gè)基本的電子元器件，大到層層堆疊的電路系統(tǒng)，在這變換變通之間，我漸漸地悟出了一層層互相牽制的原理，或是由淺入深，或是醍醐灌頂，而與此同時(shí)，讓我更加堅(jiān)定地不懈追求，立志用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，成就自我。

——2017級(jí)本科生（比利時(shí)荷語(yǔ)區(qū)魯汶大學(xué)在讀碩士生）張琦

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