在日常教學中注重對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng)，從而幫助學生判斷網(wǎng)絡環(huán)境的安全性，幫助學生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識；下面是小編給大家分享的一些有關于學生信息安全意識培養(yǎng)方案的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

為增強校園網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全防護技能，按照中央網(wǎng)信辦、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動方案》（中網(wǎng)辦發(fā)文〔20xx〕2號）及省委高校工委相關通知要求，特制定出我院校園網(wǎng)絡安全宣傳周活動方案：

一、活動主題

網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民

二、活動時間

x月19—25日，其中x月20日為教育主題日。

三、活動安排

（一）舉辦全校大學生網(wǎng)絡安全知識競賽

x月9日至10月31日，各系組織學生參加“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”，通過網(wǎng)絡答題方式普及網(wǎng)絡安全知識。激發(fā)學生學習網(wǎng)絡安全知識興趣，提升網(wǎng)絡安全防護技能。

競賽網(wǎng)址：

任務單位：院團委

（二）開展網(wǎng)絡安全教育專題活動

1、網(wǎng)站宣傳

在學院網(wǎng)站首頁開辟網(wǎng)絡安全專題，發(fā)布相關安全知識、法律法規(guī)及學院相關活動，并組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門：黨委宣傳部

2、設計網(wǎng)絡安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校XX區(qū)設計放置宣傳櫥窗，XX區(qū)主干道及學生主要活動區(qū)域發(fā)送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網(wǎng)絡安全文化氛圍。

任務部門：黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校公眾號面向全校師生進行網(wǎng)絡安全信息推送。

任務部門：黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網(wǎng)絡安全的常識，提高師生網(wǎng)絡安全意識。

任務部門：黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據(jù)實際情況，組織開展“網(wǎng)絡安全宣傳周”團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網(wǎng)絡安全知識，提升網(wǎng)絡安全意識。

任務部門：學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視，加強組織領導。舉辦網(wǎng)絡安全周活動是貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。

2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網(wǎng)絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩(wěn)定等工作有機結(jié)合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

3、加強協(xié)作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學生網(wǎng)絡安全教育長效機制。推動相關內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網(wǎng)絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。

4、嚴守規(guī)定，務實高效。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關要求，嚴格按照勤儉節(jié)約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

一、主題：學生信息安全意識培養(yǎng)

二、目標與內(nèi)容：

在日常教學中注重對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng)，從而幫助學生判斷網(wǎng)絡環(huán)境的安全性，幫助學生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識；有效地保護個人數(shù)據(jù)隱私；養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習慣；識別和抵制不良信息；了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡產(chǎn)品對人的危害；提高對網(wǎng)絡違法違規(guī)行為的鑒別能力；正確認識和對待網(wǎng)絡游戲，恰當處理虛擬時空和現(xiàn)實世界的關系

三、對象：全體在校學生

四、活動形式：

教師可通過日常教學、主題班會、板報、廣播、校園網(wǎng)站、案例教學、演講比賽等多種形式開展專題教育。如果學生已經(jīng)具備了一些信息安全保護的知識，教師除了教授信息安全知識和技能外，也可以讓學生在討論過程中達成共識和理解，例如學生可以分小組討論，并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時應該注意的安全問題以及保護舉措等。此外，學生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學之中的，因此教師應注意在教育教學中潛移默化地培養(yǎng)學生的信息安全意識。結(jié)合學校實際，采用多種形式進行信息網(wǎng)絡安全宣傳，普及基本的信息安全意識，進一步增強師生信息安全防范意識，提升識別和應對網(wǎng)絡危險的基本能力。

具體活動如下：

1.開展一次國旗下信息安全意識講話。利用周一升起國旗，舉行一次關于信息安全意識的國旗下講話。教育學生科學使用網(wǎng)絡，文明上網(wǎng)，維護網(wǎng)絡純凈天空。

2.開展一次手抄報評選。以年級為單位，開展以“信息安全關乎你我”為主題的手抄報比賽，并以年級為單位開展評比活動。

3.開展一次網(wǎng)絡安全主題班會。在網(wǎng)絡安全宣傳周期間，班主任要結(jié)合網(wǎng)絡安全宣傳周學生知識讀本，開一次信息安全意識主題班會，進一步普及網(wǎng)絡安全常識和法律法規(guī)知識，提升學生網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護能力。

4.多渠道宣傳信息安全意識。制作電子版網(wǎng)絡安全宣傳單，滾動宣傳，擴大宣傳教育的覆蓋面；懸掛網(wǎng)絡安全橫幅及擺放宣傳板；在學校網(wǎng)站和家長微信群，增加網(wǎng)絡安全宣傳知識，宣傳網(wǎng)絡安全法律法規(guī)、政策文件、學校網(wǎng)絡安全活動方案等。校園廣播站廣播有關網(wǎng)絡安全的常識，提高師生網(wǎng)絡安全意識。

五、環(huán)境：多媒體教學環(huán)境

一、教學背景：

在信息時代，網(wǎng)絡改變了人們的生活方式。網(wǎng)絡促進了人與社會的發(fā)展，成為世界溝通的橋梁，人類文明傳播的重要載體。但網(wǎng)絡也是一把雙刃劍，錯誤的價值觀流行于網(wǎng)絡，詐騙、謠言肆虐于網(wǎng)絡，不健康的信息充斥著網(wǎng)絡，對于心智不完全成熟，思辯力極待提升的小學生來說，樹立網(wǎng)絡信息安全意識已迫在眉睫。

二、活動主題：

網(wǎng)絡安全，關乎你我

三、教學目標：

通過對學生信息安全意識和行為的培養(yǎng)，幫助學生判斷網(wǎng)絡環(huán)境的安全性，理解信息安全的重要性，提升學生信息安全意識；有效保護學生個人數(shù)據(jù)隱私；養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和數(shù)據(jù)備份的習慣；識別和抵制不良信息；提高學生對網(wǎng)絡信息的鑒別能力；正確對待網(wǎng)絡游戲，恰當處理虛擬網(wǎng)絡和現(xiàn)實世界的關系。

四、活動對象：

三年級一班全體學生

五、活動環(huán)境：

多媒體網(wǎng)絡教學環(huán)境

六、活動形式：

通過日常教學、主題班會、板報宣傳、手抄小報展評、案例分享等有效形式，切實開展主題教育。不少學生具備了一定的網(wǎng)絡信息安全意識，教師組織學生就網(wǎng)絡安全、信息鑒別等開展小組討論，以表格形式列出當前使用網(wǎng)絡時的注意事項及安全措施。另外，教師通過日常教學活動，常態(tài)化地滲透網(wǎng)絡安全知識，進一步增強學生信息安全及防范意識，提高識別和應對網(wǎng)絡危險的基本能力。

七、活動過程：

（一）走進網(wǎng)絡世界

討論：計算機網(wǎng)絡的興起和發(fā)展，給我們的學習、生活帶來了哪些便利？

1、瀏覽新聞，足不出戶，了解國際國內(nèi)新聞大事；

2、疫情期間，我們宅家上網(wǎng)課，充分利用了網(wǎng)絡；

3、網(wǎng)上購物，方便我們的生活；

4、不懂的問題，可以通過網(wǎng)絡查詢；

5、可以利用網(wǎng)絡聊天，交朋友；

6、可以打游戲；

（二）認知網(wǎng)絡風險

討論：網(wǎng)絡給我們的學習和生活帶來這么多方便，那么網(wǎng)絡中的信息是否都是可信可靠的呢？

1、虛假廣告；

2、手機APP泛濫，推送不良信息；

3、誘導分享、誘導付款；

4、網(wǎng)絡詐騙，讓人們財產(chǎn)受損；

5、網(wǎng)絡謠言，混淆視聽；

6、網(wǎng)絡游戲吸引少年兒童，特別是一些暴力、血腥游戲更不適合未成年人；

7、色情內(nèi)容，影響少兒健康成長；

（三）樹立網(wǎng)絡安全意識，學會常用自護技能

討論：網(wǎng)絡既給我們的學習生活帶來方便，但又隱藏著無限的"危險，真可謂一把“雙刃劍”！作為小學生，我們該如何樹立網(wǎng)絡安全意識，培養(yǎng)哪些防護技能呢？

1、提高對網(wǎng)絡行為的鑒別能力，學會識別虛假信息；

2、在正規(guī)網(wǎng)站和正規(guī)APP上獲取信息，查閱資料；

3、注意保護個人隱私，不在網(wǎng)上隨意泄露個人隱私數(shù)據(jù)，如真實姓名、家庭住址、身份證號碼、聯(lián)系電話等；

4、養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和個人數(shù)據(jù)備份的好習慣；

5、正確識別和抵制不良信息，不信謠、不傳謠；

6、不和網(wǎng)友見面，不在網(wǎng)上借錢給別人；

7、注意網(wǎng)絡支付安全，不使用無密碼的WIFI，不通過對方提供的不明鏈接支付；

8、正確使用手機，不沉迷網(wǎng)絡游戲；

小結(jié)：我們的生活離不開網(wǎng)絡，我們安全、文明使用網(wǎng)絡，要注意網(wǎng)絡使用“三要素”：

價值觀：善良、和平

行為底線：不傷害他人

自我保護：不輕信，不盲從

（四）擦亮眼睛，學會判斷

以下行為是否正確，請你來判斷：

1、《奮斗精靈》游戲的主播講得很好，我喜歡聽，用爸爸的手機打賞主播，希望他能關注到我。（）

2、網(wǎng)傳紅薯粉絲可以點著，看到后立即轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。（）

3、有陌生人加我好友，并約我見面，我沒有同意，并把這事告訴了家長。（）

4、網(wǎng)上有人不喜歡我的偶像，我便通過評論區(qū)大罵他，并且捏造一些謠言敗壞他的名聲，讓他向我的偶像道歉。（）

5、為了能得到更多人的關注，我便在網(wǎng)上發(fā)布夸張的信息以博眼球。（）

6、陌生人發(fā)來的鏈接，我直接點開，并如實填寫自己的信息。（）

（五）升華小結(jié)，固化成果

網(wǎng)絡給我們的生活帶來巨大變化，但網(wǎng)絡也存在潛在安全隱患和風險，小學生在使用網(wǎng)絡時要擦亮雙眼，安全文明使用網(wǎng)絡。

（六）學習安全用網(wǎng)兒歌

互聯(lián)網(wǎng)絡真奇妙，學習生活少不了。

隱患風險時時有，擦亮眼睛不信謠。

網(wǎng)絡游戲要遠離，保護視力要記牢。

善良和平待他人，綠色上網(wǎng)警惕高。

（七）活動拓展，生活延升

學生課后以“信息安全，關乎你我”為主題，四人合作，辦一張關于網(wǎng)絡信息安全的手抄小報。班級組織開展評選展示活動。

為響應落實登封市教體局電教室關于加強學校網(wǎng)絡安全使用的管理辦法，同時增強全校教職員工的網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全防護技能，按照網(wǎng)絡安全的要求，并結(jié)合崇高路小學的實際情況，特制定學校網(wǎng)絡安全活動實施方案：

一、指導思想

為深入貫徹落實黨的十九會議精神，學習貫徹習近平總書記關于網(wǎng)絡安全和信息化系列重要講話精神，增強廣大師生的網(wǎng)絡安全意識，提高自我保護意識，維護國家網(wǎng)絡安全。

二、活動主題

“網(wǎng)絡安全知識進校園”

三、活動時間

10月16日至27日

四、活動內(nèi)容

采用多種形式進行網(wǎng)絡安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡安全知識，使教師、學生增強網(wǎng)絡安全防范意識，具備識別和應對網(wǎng)絡危險的能力。

五、活動形式

本次網(wǎng)絡安全宣傳周活動擬采取以下形式開展：

(一)懸掛網(wǎng)絡安全宣傳橫幅。

在學校門口懸掛內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”的橫幅。

(二)開辦網(wǎng)絡安全宣傳專欄。

x月25日在學校宣傳報欄、電子屏、微信公眾號上開辟網(wǎng)絡安全宣傳專欄，以宣傳該活動的主題、方案、計劃等相關資料，以及宣傳活動所取得的成果。

(三)開展《網(wǎng)絡安全使用知識》培訓

x月20日召開全體教師培訓會，集中培訓《網(wǎng)絡安全防范知識》，引導教師要主動學習網(wǎng)絡安全知識，加強網(wǎng)絡安全自我保護意識。對參與積極，網(wǎng)絡安全知識豐富的位個人給予適當?shù)莫勂藩剟睢?/p>

(四)召開網(wǎng)絡安全知識主題班會。

x月23日由德育處組織在全校各班進行召開“共建網(wǎng)絡安全 共享網(wǎng)絡文明”主題班會，討論宣傳網(wǎng)絡安全知識，提高學生網(wǎng)絡安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡危險的能力。同時在教室播放以下國家網(wǎng)絡安全周公益短片的功能。

提供班隊會如下選題：《電腦病毒?要防范!》 、《自主密碼 國之重器》 、《網(wǎng)絡文明行》 、《網(wǎng)絡安全你知道嗎》、《網(wǎng)絡安全靠大家》 、《個人信息泄露?要防范!》 、《全民參與網(wǎng)絡更安全》等。

(五)發(fā)放網(wǎng)絡安全宣傳單。

x月16日后勤處制作電子版網(wǎng)絡安全宣傳單，發(fā)送到學校各版微信群，同時印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡安全宣傳單，向同學家長發(fā)放。

六、活動要求

1.學校本次活動中統(tǒng)一使用“網(wǎng)絡安全知識”標識，突出宣傳主題;

2.堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”的有關要求，嚴格按照勤儉節(jié)約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場;

3.各班級利用好班級多媒體，及時將過程材料收集整理，于x月28日報送學校信息技術室。

一、指導思想

通過開展信息安全教育活動，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡安全等法律法規(guī)，營造文明健康網(wǎng)絡環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學生健康上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡不良信息，促進青少年學生健康成長。

二、活動安排

1.廣泛深入開展宣傳。班級各結(jié)合實際，充分利用周會升旗、道法課、信息課及黑板報，班隊會等廣泛開展宣傳動員，使學生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。

2.努力營造健康網(wǎng)絡信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件，利用技術手段及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡不良信息，確保建設綠色校園網(wǎng)絡環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系，通過家長會、手機短信(家校通)、致家長一封信等形式，爭取社會、家庭的廣泛支持，努力營造關心、支持學生信息安全教育的良好氛圍。

3.切實加強信息法制和安全教育。認真貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，引導學生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，樹立網(wǎng)絡信息責任意識和安全意識，自覺抵制網(wǎng)絡不良行為。將網(wǎng)絡信息法制教育、網(wǎng)絡信息安全教育納入學校德育和安全教育工作內(nèi)容之中，制定工作計劃，有目的、有步驟地開展好活動。

4.突出重點。要根據(jù)各年齡段學生的身心特點和學習的需要，有針對性地開展教育活動，尤其是對進城務工人員隨遷子女和留守兒童等重點群體進行重點關注和引導，讓學生形成對網(wǎng)絡信息安全的正確認知，增強安全判斷能力，自覺形成文明上網(wǎng)的良好習慣。

5.注重總結(jié)，形成班級管理長效機制。及時對班級此次教育活動中存在的問題、取得的成效進行總結(jié)，注意樹立典型，以典型促發(fā)展，增強網(wǎng)絡安全教育工作的實效性，并逐步建立健全相關規(guī)章制度，形成網(wǎng)絡安全教育的班級長效機制。

三、活動內(nèi)容及方式

1.積極開展“安全網(wǎng)上行”主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式，引導學生安全上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡認識觀，享受著網(wǎng)絡給我們帶來的便捷，對沉迷網(wǎng)絡、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴加抨擊。

2.以《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開展網(wǎng)絡法制教育。通過講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學生較深刻地體會網(wǎng)絡不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺遠離網(wǎng)絡垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。

3.開展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡征文等活動，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動，用健康向上的校園網(wǎng)絡活動充實學生課余生活。

4.通過致家長的一封信，爭取廣大家長與學校一起有效監(jiān)控和引導學生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長對孩子上網(wǎng)進行合理引導和約束。

一、主題：培養(yǎng)學生信息安全意識

二、目標與內(nèi)容：隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡越來越普遍，人們可以從網(wǎng)絡上便捷快速地獲取自己所需要的信息。在網(wǎng)絡技術支持下，零距離的溝通成了當今世界的另一個標志。但信息安全問題越來越突出。此外，一些青少年沉溺與網(wǎng)絡虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，甚至出現(xiàn)了模仿網(wǎng)絡的行為的暴力搶劫、故意傷害等極端行為。

因此，在平時的教育教學中有目的地開展培養(yǎng)學生信息安全意識的各種活動，從而讓學生從小養(yǎng)成良好的信息安全意識。如何引導青少年正確安全上網(wǎng)已成為學校教育的重要內(nèi)容。

三、活動對象：七年級學生

四、活動形式

采用多種形式進行信息安全宣傳，普及基本的信息安全意識，使學生增強信息安全意識，具備識別和應對網(wǎng)絡危險的能力。通過日常教學、主題班會、板報、廣播、校園網(wǎng)站、案例教學、演講比賽等多種形式開展專題教育。讓學生在討論過程中列出使用互聯(lián)網(wǎng)時應該注意的安全問題以及保護舉措等；將學生信息道德的培養(yǎng)是融入日常教學的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學之中。教師在教育教學中潛移默化地培養(yǎng)學生的信息安全意識，從而幫助學生判斷網(wǎng)絡環(huán)境的安全性，有效地保護個人數(shù)據(jù)隱私；養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習慣；識別和抵制不良信息；了解賭博、暴力、等網(wǎng)絡產(chǎn)品對人的危害，提高對網(wǎng)絡違法違規(guī)行為的鑒別能力；正確認識和對待網(wǎng)絡游戲，恰當處理虛擬時空和現(xiàn)實世界的關系。

活動：利用班會進行信息安全意識的教育。“多措并舉主題貫穿抓德育"。利用主題班會加強社會主義核心價值觀教育，強化信息安全意識，抓思想，培習慣！