山東特殊教育職業(yè)學院2015年1月經(jīng)省政府批準正式建立,隸屬于山東省殘疾人聯(lián)合會,是我省唯一一所公辦特殊教育高職院校,也是全國殘聯(lián)系統(tǒng)開辦最早的殘疾人職業(yè)教育學校。辦學歷史可追溯到1989年由全省人民和港澳臺同胞捐資興建的山東省康復(fù)職業(yè)中等專業(yè)學校。1997年康復(fù)中專更名為山東省特殊教育中等專業(yè)學校。2014年整合資源開始籌建山東特殊教育職業(yè)學院。2019年,與濟南大學合作,特殊教育專業(yè)實施“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)。
學院面向全國招生,主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體功能障礙、多重障礙學生和有志于從事殘疾人康復(fù)及教育等工作的健全學生,開展殘疾人和殘疾人康復(fù)及教育工作者的學歷教育以及職業(yè)技能培訓鑒定工作。
學院貫徹落實黨的教育方針,牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)、培養(yǎng)工匠技能人才的辦學方向,堅持立德樹人的根本任務(wù),積極推進產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一,積極構(gòu)建“四位一體”的德育體系,不斷探索職業(yè)教育發(fā)展的新途徑、新方法,以質(zhì)量為核心,進一步深化教學改革,加強內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新育人機制,優(yōu)化辦學條件,形成了專業(yè)設(shè)置合理、師資隊伍優(yōu)良、辦學特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量備受社會認可的良好發(fā)展局面。
學院深入推進產(chǎn)教融合,校企“雙元”育人。根據(jù)不同類型學生特點和人才培養(yǎng)需要,各專業(yè)實施人才分類培養(yǎng)模式,推行學歷證書加若干職業(yè)技能等級證書的“1+X”證書制。
建院以來,學院堅持以黨建引領(lǐng)教育教學,貫徹落實新時代中國特色社會主義思想,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,構(gòu)建四位一體德育體系,幫助學生扣好人生第一??圩?,培養(yǎng)學生掌握扎實的專業(yè)知識和技能。
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 服裝設(shè)計與工藝 |
2 | 計算機應(yīng)用技術(shù) |
3 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
4 | 中醫(yī)康復(fù)技術(shù) |
5 | 康復(fù)治療技術(shù) |
6 | 言語聽覺康復(fù)技術(shù) |
7 | 工藝美術(shù)品設(shè)計 |
8 | 文物修復(fù)與保護 |
9 | 特殊教育 |
標簽:山東特殊教育職業(yè)學院
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