高考志愿填報前,家長和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計劃和專業(yè),為方便各位高考生報考,更三高考整理了“遼寧理工職業(yè)大學2023年招生計劃_各省各專業(yè)招生人數(shù)是多少?”相關信息,供各位考生及家長參考查閱。
一、2023遼寧理工職業(yè)大學招生計劃
官網(wǎng)原文:
2023年外省本科普通高考招生計劃表
省份 | 序號 | 專業(yè)名稱 | 總計 | 文史計劃數(shù) | 理工計劃數(shù) |
合計 | 195 | 8 | 187 | ||
河北 30 | 1 | 機械設計制造及自動化 | 2 | - | 2 |
2 | *自動化技術與應用 | 2 | - | 2 | |
3 | 汽車服務工程技術 | 2 | - | 2 | |
4 | *新能源汽車工程技術 | 6 | - | 6 | |
5 | 建筑工程 | 4 | - | 4 | |
6 | 大數(shù)據(jù)工程技術 | 2 | - | 2 | |
7 | *信息安全與管理 | 6 | - | 6 | |
8 | 現(xiàn)代物流管理 | 6 | 2 | 4 | |
山西 11 | 1 | 機械設計制造及自動化 | 5 | - | 5 |
2 | 現(xiàn)代物流管理 | 6 | 2 | 4 | |
內(nèi)蒙古10 | 1 | 建筑工程 | 6 | - | 6 |
2 | *信息安全與管理 | 4 | - | 4 | |
吉林 10 | 1 | *新能源汽車工程技術 | 4 | - | 4 |
2 | 軟件工程技術 | 6 | - | 6 | |
黑龍江10 | 1 | *自動化技術與應用 | 4 | - | 4 |
2 | 大數(shù)據(jù)工程技術 | 6 | - | 6 | |
安徽 34 | 1 | 機械設計制造及自動化 | 6 | - | 6 |
2 | *自動化技術與應用 | 3 | - | 3 | |
3 | *新能源汽車工程技術 | 9 | - | 9 | |
4 | 建筑工程 | 3 | - | 3 | |
5 | 軟件工程技術 | 4 | - | 4 | |
6 | *信息安全與管理 | 9 | 9 | ||
江西 12 | 1 | 建筑工程 | 6 | - | 6 |
2 | 現(xiàn)代物流管理 | 6 | 2 | 4 | |
河南 12 | 1 | *自動化技術與應用 | 6 | - | 6 |
2 | 大數(shù)據(jù)工程技術 | 6 | - | 6 | |
廣西 12 | 1 | 汽車服務工程技術 | 6 | - | 6 |
2 | 大數(shù)據(jù)工程技術 | 6 | - | 6 | |
四川 12 | 1 | *新能源汽車工程技術 | 6 | - | 6 |
2 | 現(xiàn)代物流管理 | 6 | 2 | 4 | |
貴州 12 | 1 | 汽車服務工程技術 | 4 | - | 4 |
2 | 建筑工程 | 4 | 4 | ||
3 | 軟件工程技術 | 4 | - | 4 | |
云南 11 | 1 | 機械設計制造及自動化 | 7 | - | 7 |
2 | 汽車服務工程技術 | 4 | - | 4 | |
甘肅 9 | 1 | 汽車服務工程技術 | 4 | - | 4 |
2 | *信息安全與管理 | 5 | - | 5 | |
新疆 10 | 1 | *自動化技術與應用 | 5 | - | 5 |
2 | 軟件工程技術 | 5 | - | 5 | |
注:招生專業(yè)和計劃數(shù)最終以教育部批復為準。 |
官網(wǎng)截圖:
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二、遼寧理工職業(yè)大學招生報考信息專題匯總
一、學校沿革。遼寧理工職業(yè)大學是教育部批準的遼寧省第一所職業(yè)本科大學,位于錦州市濱海新區(qū),依山傍海,風景優(yōu)美。學校2003年4月經(jīng)省政府批準轉(zhuǎn)制為錦州商務職業(yè)學院,2010年2月經(jīng)省政府批準更名為遼寧理工職業(yè)學院,2019年12月經(jīng)教育部批準晉升為本科高校,2020年6月經(jīng)教育部批準更名為遼寧理工職業(yè)大學。二、學校教師隊伍?,F(xiàn)有專任教師461人,專任教師中具有高【點擊查看簡介詳情】
三、什么是招生計劃?
招生計劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學校根據(jù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結構、層次結構、區(qū)域結構,自主合理地安排生源計劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學校根據(jù)國家社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結構、層次結構、區(qū)域結構,自主合理地安排生源計劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學校,可以預留少量計劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
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