紀(jì)錄片《西南聯(lián)大》將以歷史風(fēng)云中的幾組共生關(guān)系，即清華、北大、南開(kāi)；象牙之塔與戰(zhàn)亂中國(guó)；學(xué)術(shù)、教育與戰(zhàn)爭(zhēng)；師生與抗戰(zhàn)；聯(lián)大與云南，來(lái)展現(xiàn)和解讀這所具有永恒魅力和精神力量的大學(xué)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇紀(jì)錄片《西南聯(lián)大》觀(guān)后感，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

紀(jì)錄片《西南聯(lián)大》觀(guān)后感一

聞一多先生一生投身教育，一心救國(guó)，最終走向殉道之路。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，有無(wú)數(shù)同聞一多先生一樣的中國(guó)人一心求學(xué)，只為了救國(guó)、救國(guó)、救國(guó)、還是救國(guó)。學(xué)文，為往圣繼絕學(xué)，延續(xù)中國(guó)文化；學(xué)理，為國(guó)家之興旺，筑強(qiáng)國(guó)之根基。日軍侵華，火燒昆明城，空襲是人們的日常，多么令人無(wú)法想象，而在如此環(huán)境下，西南聯(lián)大的教師和學(xué)生未曾因此停止過(guò)一日學(xué)習(xí)與工作。為什么在幾乎沒(méi)有經(jīng)濟(jì)支撐的條件下，他們還能有如此卓越的成就?因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有什么自身利益的爭(zhēng)奪，只是一心為了國(guó)家能夠更好，為了國(guó)家的未來(lái)去潛心讀書(shū)、潛心研究。敵人摧殘了城市、摧殘了鄉(xiāng)村、摧殘了山川河流，卻毀滅不了我們五千年來(lái)的文化種子，炮火只會(huì)讓我們的士氣更加剛毅，人民的心更加團(tuán)結(jié)。中華五千年文化血脈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豈是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就可以磨滅的。那時(shí)的學(xué)者，不僅賡續(xù)了一個(gè)民族的文化血脈，同時(shí)，在那樣抗?fàn)幍哪甏拢瑧?yīng)該說(shuō)是一代中華民族精神在非常時(shí)期的一種體現(xiàn)。

西南聯(lián)大，是中國(guó)歷史上群星閃耀的一處所在，也是中國(guó)人的血性與風(fēng)骨展現(xiàn)得最淋漓盡致的時(shí)期?！八^大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”西南聯(lián)大雖只存在了八年時(shí)間，在那段山河破碎，硝煙四起的時(shí)代，為學(xué)生們提供了一個(gè)學(xué)術(shù)自由的環(huán)境，一群讀書(shū)人憑一身風(fēng)骨，守護(hù)了國(guó)家文脈，為國(guó)家日后的發(fā)展做出了偉大的供獻(xiàn)。

如今，中國(guó)再也沒(méi)有了這樣的大學(xué)，能彪柄于世界大學(xué)之林毫無(wú)愧色。樹(shù)自由之風(fēng)氣，立獨(dú)立之思想。明月清風(fēng)，傲雪凌霜。山河淪落處，群星閃耀時(shí)！

紀(jì)錄片《西南聯(lián)大》觀(guān)后感二

在那山河破碎、烽火硝煙的年代，有這樣一群讀書(shū)人不畏槍林彈雨、不懼條件艱苦，憑借一身風(fēng)骨，守護(hù)國(guó)家文脈。是他們，書(shū)寫(xiě)了那段波瀾壯闊的歷史，擔(dān)當(dāng)著民族脊梁。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他們有一半的日子天天躲避日寇飛機(jī)的轟炸。物價(jià)飛漲，師生在半饑半飽的狀態(tài)下，在那樣艱苦的歲月里，為中華民族培育了一大批人才。

如今，早已不用在那破不成形的屋子里上課，不用再忍饑挨餓，而有多少人又學(xué)會(huì)珍惜今天的幸福呢?

愿大師之風(fēng)骨永不朽！

紀(jì)錄片《西南聯(lián)大》觀(guān)后感三

在當(dāng)時(shí)，日本軍隊(duì)的全面進(jìn)攻，早已將北京吞噬 ，許多學(xué)校也被迫撤出了所在地。在西南聯(lián)大，老師和學(xué)生如同中國(guó)的一寸火苗，燃起熊熊的希望；如同夜空中的北斗七星，指引中國(guó)人前進(jìn)的方向；又如同一堵高墻，用生命用盡全力地阻擋日本人思想的掠奪。日本人一次又一次地試圖擊垮中國(guó)人內(nèi)心的頑強(qiáng)，但又一次一次被中國(guó)人的毅力所屈服。當(dāng)時(shí)條件如此簡(jiǎn)陋，無(wú)時(shí)無(wú)刻都心驚膽戰(zhàn)，盡管圖書(shū)館被日軍炸出一道又一道的裂縫，學(xué)生們卻依舊打著雨傘，前去借書(shū)。他們對(duì)知識(shí)的熱衷，如同野草般“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！彪m然當(dāng)時(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)條件落后，但是，我們堅(jiān)持不懈的毅力如同一根韌勁十足的繩子。有時(shí)可能會(huì)被無(wú)情的蹂躪扭曲，但是只要拉緊兩端的繩子，它又再一次回到了屬于它原來(lái)那個(gè)堅(jiān)定不移信念的樣子。

錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，終究會(huì)有成果的?！笨谷談倮恼嬷B，細(xì)細(xì)品味，便能悟出其中的道理，妙哉！

紀(jì)錄片《西南聯(lián)大》觀(guān)后感四

當(dāng)我觀(guān)看這個(gè)系列的紀(jì)錄片所描繪的，在那個(gè)山河破碎、戰(zhàn)火硝煙的年代，有這么一群讀書(shū)人不畏槍林彈雨，不懼條件艱苦，憑借一身風(fēng)骨，守護(hù)著國(guó)家的重要文脈。是他們，書(shū)寫(xiě)了那波瀾壯闊的一段精彩歷史，擔(dān)當(dāng)著民族的棟梁。他們每個(gè)人生命中都曾有一半的日子在天天躲避日寇飛機(jī)的轟炸，師生幾乎都在半饑半飽的狀態(tài)下寒窗苦讀。

今天的我們?cè)缫巡辉贀頂D在破敗不堪的屋子里學(xué)習(xí)，不用再忍饑挨餓。然而現(xiàn)在又有多少人學(xué)會(huì)了珍惜今天來(lái)之不易的美好時(shí)光呢?聯(lián)想到過(guò)去的他們因?yàn)橐粓?chǎng)浩劫四處分散，命運(yùn)不一，再想想如今我們學(xué)習(xí)的氛圍和狀態(tài)，是不是應(yīng)該自省和反思?在最和平的年代卻浪費(fèi)了最好的資源。

黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族，有一群仰望星空的人，才會(huì)有希望。”正是因?yàn)樽鎳?guó)有著像聞一多、蔣夢(mèng)麟、汪曾祺等頭腦清醒的人士，中國(guó)才逐漸強(qiáng)大了起來(lái)，繁華了起來(lái)。所以這時(shí)候的我們一定要跟緊時(shí)間的腳步，努力讀書(shū)，以后一定會(huì)給中國(guó)帶來(lái)不一樣的繁榮昌盛！

紀(jì)錄片《西南聯(lián)大》觀(guān)后感五

看完，我不禁思考：在這樣的大好年華，若是歸順了日本，是否會(huì)過(guò)得輕松愜意?為什么非要選擇荊棘密布的道路?但是當(dāng)看到日本人一次一次投放炸彈，校長(zhǎng)就一次一次重修教學(xué)樓時(shí)，我恍然大悟：這所學(xué)校的校長(zhǎng)冒著生命危險(xiǎn)也要教書(shū)育人，這所學(xué)校的學(xué)生不惜途步數(shù)百公里也要追求真知，他們堅(jiān)信文化必會(huì)傳承，他們堅(jiān)信民族終會(huì)復(fù)興。有著這樣遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，個(gè)人的平安喜樂(lè)已經(jīng)微不足道，區(qū)區(qū)侵略別國(guó)的日本鼠輩又如何能讓他們低頭?

縱使會(huì)被千刀萬(wàn)剮，也要傲然佇立于廢墟之間。雖然滄海一粟，卻無(wú)法讓忘懷，也許這就是西南聯(lián)大的精神！