作為一名思政課教師，把道理講清楚、講明白是最基礎(chǔ)的一步，不只是解決知不知、懂不懂的問題，更重要的是要解決信不信、行不行的問題。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023黨的二十大精神融入高校思政課教師心得體會(huì)，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

2023黨的二十大精神融入高校思政課教師心得體會(huì)一

高校思政課教師是青年大學(xué)生的領(lǐng)路人，應(yīng)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用心用情把道理講深、講透、講活，使思政課真正成為大學(xué)生的信仰課?！督虒W(xué)要點(diǎn)及參考資料》對(duì)于我們一線思政課教師來說具有重要的指導(dǎo)意義。書中詳細(xì)的教學(xué)點(diǎn)增加了教師對(duì)教材的熟悉度，使教師可以更好地把握每一堂課的內(nèi)容和重難點(diǎn)。在備課的時(shí)候，書中推薦的“黨的重要文獻(xiàn)”，使我的備課內(nèi)容更有深度和厚度；在上課前，推薦同學(xué)們閱讀“閱讀任務(wù)”中的故事，使同學(xué)們?cè)谛」适轮凶x出大道理，更快地進(jìn)入課堂主題內(nèi)容之中；在課堂上，一些案例的討論分析，增加了馬克思主義理論的魅力；在課后，書中列舉的專家學(xué)者的觀點(diǎn)使我可以更好地進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思?？偟膩碚f，深入淺出的解讀闡釋、準(zhǔn)確權(quán)威的觀點(diǎn)，以及通俗易懂的語言提升了老師們的“解惑”真本領(lǐng)、增加了課堂的靈動(dòng)性，使同學(xué)們更好地感悟到真理的偉力。

2023黨的二十大精神融入高校思政課教師心得體會(huì)二

近期深入學(xué)習(xí)了黨的二十大精神，以及習(xí)近平總書記視察xxxx和xxxx重要講話精神，我倍感振奮。通過參加“黨的二十大精神融入高校思政課”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)高校思政課《教學(xué)要點(diǎn)及參考資料》的綜合運(yùn)用，我收獲滿滿。習(xí)近平總書記的重要講話精神，為增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性提供了鮮活生動(dòng)的素材，為我們講好思想道德與法治課程提供了價(jià)值遵循和實(shí)踐指南。

作為一名思政課教師，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求讓我進(jìn)一步明確了新時(shí)代的工作方向。我將在思政課教學(xué)一線，扎實(shí)落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年”的要求，用好《教學(xué)要點(diǎn)及參考資料》輔助資料，努力做好“青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”，為培養(yǎng)更多懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成的時(shí)代新人不斷貢獻(xiàn)力量。

2023黨的二十大精神融入高校思政課教師心得體會(huì)三

作為一名思想道德與法治課教師，要切實(shí)把黨的二十大精神融入到思想道德與法治課教學(xué)中來，充分發(fā)揮本課程奠定思想根基、確立價(jià)值導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作用，引導(dǎo)青年學(xué)生在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上踔厲奮發(fā)、勇毅前行。

一是結(jié)合教學(xué)專題，精準(zhǔn)融入。聚焦培育時(shí)代新人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、理想信念、精神境界、價(jià)值追求、道德品格、法治素養(yǎng)等方面，認(rèn)真梳理黨的二十大精神與教學(xué)專題的精準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)黨的二十大精神的關(guān)鍵重點(diǎn)與教學(xué)核心問題的深度融合。

二是聚焦入腦入心，靈活融入。以問題為導(dǎo)向，緊密聯(lián)系學(xué)生思想和生活實(shí)際，將鮮活的案例引入課程，用生動(dòng)的話語感染學(xué)生，切實(shí)講準(zhǔn)、講深、講透、講活黨的二十大精神，使之入腦入心。

2023黨的二十大精神融入高校思政課教師心得體會(huì)四

通過參加“黨的二十大精神融入高校思政課”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，我受益匪淺。在思想道德與法治課程中，我認(rèn)為需要做到以下幾點(diǎn)：

一是注重教研一體化建設(shè)。精讀、研讀、學(xué)深、學(xué)透黨的二十大報(bào)告和習(xí)近平總書記視察xxxx和xxxx重要講話，使課堂教學(xué)和學(xué)術(shù)研究并重并進(jìn)、相得益彰。

二是注重?cái)[事實(shí)、講道理。通過鮮活案例和實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)講清楚我們進(jìn)行的偉大變革和取得的偉大成就，把思政課講準(zhǔn)、講深、講活。將黨的二十大精神融入一個(gè)個(gè)小道理，最終講好思想道德與法治課的“大道理”。

三是注重集體備課、用好教參資料。在教學(xué)過程中重視集體備課、堅(jiān)持用好高校思政課《教學(xué)要點(diǎn)及參考資料》，營造教師用心教、學(xué)生認(rèn)真學(xué)的良好氛圍。

2023黨的二十大精神融入高校思政課教師心得體會(huì)五

近日，省教育廳舉辦了“黨的二十大精神融入高校思政課”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過專家輔導(dǎo)，我不僅更準(zhǔn)確、深刻地領(lǐng)悟了黨的二十大報(bào)告中的新觀點(diǎn)、新論斷、新思想，而且欽佩于《教學(xué)要點(diǎn)及參考資料》編寫組諸位老師的用心、用情、用力，特別是陳娛、吳永輝、盧保娣、趙曉毅四位老師，他們針對(duì)思想道德與法治這門課程，圍繞每一章的教學(xué)主題，分別從核心問題、學(xué)生閱讀任務(wù)、馬列經(jīng)典、黨的論述、重要?dú)v史事件和相關(guān)數(shù)據(jù)案例等多方面對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行非常詳細(xì)且極具操作性的教學(xué)指導(dǎo)，并對(duì)黨的二十大精神如何融入教材內(nèi)容提出了建設(shè)性的意見和建議，為我們的一線教學(xué)指明了方向、明確了任務(wù)、理清了思路、給出了路徑。今后，我將積極把黨的二十大精神融入思政課，不斷提升教學(xué)本領(lǐng)，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效，做好青年學(xué)生的引路人。

2023黨的二十大精神融入高校思政課教師心得體會(huì)六

通過參加“黨的二十大精神融入高校思政課”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，我受益匪淺。作為一名思政課教師，首先，要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)習(xí)表率，對(duì)黨的二十大精神全面理解和把握。其次，要用黨的二十大精神解讀現(xiàn)實(shí)案例，運(yùn)用具有理論性、實(shí)踐性、趣味性的導(dǎo)入，如在講授“吸收借鑒優(yōu)秀道德成果”內(nèi)容時(shí)以習(xí)近平總書記的重要講話為引領(lǐng)，以優(yōu)秀的道德人物，如：黃文秀、張桂梅等的事跡為素材，闡釋中國革命道德的主要內(nèi)容及其當(dāng)代價(jià)值，并充分使用多媒體教學(xué)。最后，做到理論通俗化、講述生動(dòng)化，激發(fā)學(xué)生熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生思考，使學(xué)生在收獲知識(shí)中領(lǐng)會(huì)中國共產(chǎn)黨為什么能、中國特色社會(huì)主義為什么好、馬克思主義為什么行、馬克思主義中國化時(shí)代化為什么行。

2023黨的二十大精神融入高校思政課教師心得體會(huì)七

通過參加“黨的二十大精神融入高校思政課”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)黨的二十大精神融入思想道德與法治課有如下感悟：

精準(zhǔn)融入。如《教學(xué)要點(diǎn)及參考資料》中“教學(xué)專題22 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的歷史底蘊(yùn)”以歷史溯源展現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚歷史積淀，精準(zhǔn)契合“堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”的發(fā)展要求。

有機(jī)融入。通過進(jìn)一步挖掘社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深厚歷史底蘊(yùn)與“兩個(gè)結(jié)合”之間的邏輯關(guān)系，展現(xiàn)馬克思主義中國化時(shí)代化的歷史基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

升華融入?！皟蓚€(gè)結(jié)合”在“教學(xué)專題22”中的融入不僅展現(xiàn)了馬克思主義在中國牢牢扎根的實(shí)踐路徑，也是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的生動(dòng)體現(xiàn)。

2023黨的二十大精神融入高校思政課教師心得體會(huì)八

在“黨的二十大精神融入高校思政課”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過專家輔導(dǎo)和分課程研討，我對(duì)如何上好思想道德與法治課有了更深的體會(huì)。

一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神。在深耕教材的基礎(chǔ)上，將黨的二十大精神融入思政課教學(xué)，培養(yǎng)有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。二是用好《教學(xué)要點(diǎn)及參考資料》。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)深悟透原理，以歷史事件為突破口，深入解讀案例，組織課堂討論，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。三是用“小道理”講好“大道理”。圍繞課程的核心問題，結(jié)合學(xué)生的興趣點(diǎn)，回應(yīng)學(xué)生思想上的困惑，引導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、提煉“小道理”背后的“大道理”，助力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。