事實上，初中畢業(yè)生學習技術的壓力是非常大的。一方面，他們必須努力學習，而在另一方面，他們必須找到合適的學校。由此，本網老師為大家整理了衡陽農工貿職業(yè)學校招生計劃的相關內容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準。

衡陽農工貿職業(yè)學校參考招生計劃

衡陽農工貿職業(yè)學校辦學條件

學校師資力量雄厚，在編教職工559人，其中專任教師342人(專業(yè)課教師238人)，學歷全部達標(本科以上)。生師比(學歷教育在校生數(shù)與專任教師數(shù)之比)為21:1。專業(yè)課教師中“雙師型”教師 209人，占專業(yè)教師比例87.8 %(其中技師以上97人);兼職教師73人，占專任教師比例 21.3 %;專任教師全部為本科以上學歷100 %，研究生學歷教師25名(比去年增加2名)，比例為7.3 %;高級職稱教師127名(比去年增加 4 名)，占比37.1%;擁有湖南省技術能手9名，市以上學科帶頭人13名，享受衡陽市政府特殊津貼2名，能基本滿足中職教育教學需要 。

學校結合專業(yè)特點分階段對學生開展理想信念、遵紀守法、文明禮儀、職業(yè)道德、心理健康和就業(yè)創(chuàng)業(yè)六大主題教育;利用校內外德育基地和重要節(jié)日對學生進行革命傳統(tǒng)教育、集體主義愛國主義教育、誠信感恩教育和生命安全教育等。組織志愿者參加社會實踐活動。學生社團定期開展活動，業(yè)余生活豐富。

學校開設了職業(yè)生涯規(guī)劃課程，邀請企業(yè)領導和成功校友來校作報告，組織學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計競賽。根據(jù)企業(yè)崗位特點，制定了不同專業(yè)的職業(yè)行為規(guī)范。實訓場所模擬企業(yè)環(huán)境，學生通過現(xiàn)場體驗，感受企業(yè)文化，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)技能。學校以培養(yǎng)專業(yè)技術應用型人才為目標，文化知識和專業(yè)技能并舉, 職業(yè)資格證書與畢業(yè)證書雙證并重。多種舉措激發(fā)了學生學習的熱情，促進了學生學業(yè)水平的提升。學生文化課合格率為98%，專業(yè)技能合格率為95%，體質測評合格率96%、畢業(yè)率為99. 5%。

現(xiàn)在越來越少的學生們會面臨讀不了職業(yè)學校的困境了，因為現(xiàn)在國家大力發(fā)展職業(yè)教育，提倡初中畢業(yè)繼續(xù)接受教育，想了解更多招生資訊，請繼續(xù)關注我們網站的欄目更新，本網免費為廣大考生提供相應學校的詳細招生信息。