【2023年鄭州經(jīng)貿(mào)學院報考指南】2023年高考報考正在進行中，各位對鄭州經(jīng)貿(mào)學院感興趣的考生及家長，本頁面整理了2023年鄭州經(jīng)貿(mào)學院院校簡介相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

【2023年鄭州經(jīng)貿(mào)學院簡介】

鄭州經(jīng)貿(mào)學院（原中原工學院信息商務(wù)學院）

Zhengzhou College of Economics and Trade

國家代碼：13508

■學院概況

鄭州經(jīng)貿(mào)學院（原中原工學院信息商務(wù)學院）是經(jīng)教育部批準獨立設(shè)置的全日制民辦普通本科高等學校。建校17年來，秉承“厚德博學，求是創(chuàng)新”校訓(xùn)精神，不斷積淀文化底蘊，努力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，展示出鄭州航空港區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，培育出一大批服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。

學校設(shè)有商學系、會計系、政法與傳媒系、外語系、機械工程系、電氣工程系、信息技術(shù)系、建筑工程系、藝術(shù)設(shè)計系和基礎(chǔ)學科部；擁有管理學、經(jīng)濟學、工學、藝術(shù)學、文學、法學等六大學科門類的44個本科專業(yè)以及14個專科專業(yè)。實施產(chǎn)教融合、工學結(jié)合、校企合作、協(xié)作育人，全面落實立德樹人的根本任務(wù)，全面貫徹以學生學習為中心的教學模式。學?，F(xiàn)有省級重點建設(shè)學科3個（企業(yè)管理、機械設(shè)計制造及其自動化、控制理論與控制工程），省級實驗教學示范中心2個（服裝與紡織品設(shè)計綜合實驗教學中心、經(jīng)濟管理實驗教學中心），省級一流本科專業(yè)3個（財務(wù)管理、服裝與服飾設(shè)計、計算機科學與技術(shù)），省民辦高校學科專業(yè)建設(shè)資助項目3個（會計學、物流管理、計算機科學與技術(shù)），省民辦高校品牌專業(yè)9個（建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、服裝與服飾設(shè)計、市場營銷、電氣工程及其自動化、會計學、財務(wù)管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子商務(wù)、廣播電視學），省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)4個（會計學、信息管理與信息系統(tǒng)、服裝與服飾設(shè)計、英語）,河南省示范性虛擬仿真實驗教學立項建設(shè)項目1個（服裝與紡織品設(shè)計），省級精品資源共享課程1個（民法學），河南省級高校思想政治理論課優(yōu)秀課程1門（毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論），河南省高等學校精品在線開放課程6門（操作系統(tǒng)、三維動畫設(shè)計、職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)、市場營銷學、Excel在財務(wù)中的應(yīng)用、管理會計），河南省高等學校優(yōu)秀基層教學組織3個（電子商務(wù)教研室、英語教研室、財務(wù)管理教研室）。

學校實施人才強校戰(zhàn)略，高度重視學科專業(yè)帶頭人、中青年骨干教師和“雙師型”教學團隊建設(shè)，通過培養(yǎng)與引進相結(jié)合，已逐步形成了一支與學校發(fā)展相適應(yīng)，數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學科研水平和較強實踐能力的教師隊伍。

學校堅持應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標，已建成校內(nèi)實驗室196個，省級實驗教學示范中心2個，校外實習實訓(xùn)基地360個，確保莘莘學子學有所長，學以致用。學校畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在96%以上，位居全省同類高校前列。我校學生多年來在“互聯(lián)網(wǎng)+”、全國電子設(shè)計競賽、全國數(shù)學建模大賽、全國“挑戰(zhàn)杯”大賽等賽事中屢創(chuàng)佳績，獲獎層次與數(shù)量名列同類高校前茅。學生英語四六級通過率，考研率也呈逐年提高趨勢。學校積極開展對外交流與合作，大力拓展學生出國學習、深造和發(fā)展的空間和路徑，為學生成長開辟了國際化通道。

學校先后被授予“全國先進獨立學院”、“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“中國影響力獨立學院”、“中國獨立學院50強”、“中國最具專業(yè)特色高等院校”、“河南省優(yōu)秀民辦學?！?、“中原教育品牌學?！钡葮s譽稱號。

學校全面貫徹全國教育大會、新時代全國高等學校本科教育工作會議以及河南省教育大會精神，以立德樹人根本任務(wù)，堅持以本為本，堅持“四個回歸”，實施振興本科教育“五大工程”（思政工作提升工程、本科教學質(zhì)量提升工程、學風建設(shè)工程、師資隊伍建設(shè)工程、文化育人工程）。緊扣時代新要求和社會發(fā)展新實踐，以“雙萬計劃”為抓手積極推進新工科、新文科建設(shè)，不斷深化人才培養(yǎng)模式和教學模式改革，探索和創(chuàng)新校企合作模式，加快推進一流學科和一流專業(yè)建設(shè)，為河南經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的應(yīng)用技術(shù)型人才，為中原更加出彩貢獻力量。

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