高考志愿填報(bào)前,家長(zhǎng)和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計(jì)劃和專業(yè),為方便各位高考生報(bào)考,更三高考整理了“貴州民族大學(xué)2023年招生計(jì)劃_各省各專業(yè)招生人數(shù)是多少?”相關(guān)信息,供各位考生及家長(zhǎng)參考查閱。
一、2023貴州民族大學(xué)招生計(jì)劃
官網(wǎng)原文:
專業(yè)名稱 | 科類 | 湖南 | 江西 | 江蘇 | 山西 | 山東 | 安徽 | 福建 | 四川 | 湖北 | 廣西 | 重慶 | 云南 | 河北 | 甘肅 | 內(nèi)蒙古 | 河南 | 陜西 | 備注 |
計(jì)劃數(shù) | 57 | 42 | 20 | 67 | 36 | 7 | 20 | 46 | 15 | 34 | 20 | 34 | 12 | 19 | 10 | 8 | 8 | ||
法學(xué) | 文史/歷史類 | 2 | 5 | 四川省第一批本科 | |||||||||||||||
工商管理類(含工商管理、人力資源管理專業(yè)) | 文史/歷史類 | 3 | |||||||||||||||||
公共管理類(含行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)) | 文史/歷史類 | 3 | |||||||||||||||||
漢語(yǔ)言文學(xué) | 文史/歷史類 | 1 | 1 | 4 | |||||||||||||||
學(xué)前教育 | 文史/歷史類 | 2 | |||||||||||||||||
英語(yǔ) | 文史/歷史類 | 3 | |||||||||||||||||
老撾語(yǔ) | 文史/歷史類 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
歷史學(xué) | 文史/歷史類 | 4 | 3 | 2 | 2 | 山東省綜合改革 | |||||||||||||
旅游管理類(含旅游管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)) | 文史/歷史類 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||||||
民族學(xué) | 文史/歷史類 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
認(rèn)知科學(xué)與技術(shù) | 文史/歷史類 | ||||||||||||||||||
日語(yǔ) | 文史/歷史類 | 3 | 1 | 山東省綜合改革 | |||||||||||||||
社會(huì)工作 | 文史/歷史類 | 4 | |||||||||||||||||
社會(huì)學(xué) | 文史/歷史類 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||||
思想政治教育 | 文史/歷史類 | 2 | |||||||||||||||||
泰語(yǔ) | 文史/歷史類 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
圖書館學(xué) | 文史/歷史類 | 3 | |||||||||||||||||
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 文史/歷史類 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
文物與博物館學(xué) | 文史/歷史類 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||||
新聞傳播學(xué)類(含新聞學(xué)、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)) | 文史/歷史類 | 1 | 4 | 2 | 1 | ||||||||||||||
越南語(yǔ) | 文史/歷史類 | 1 | 3 | ||||||||||||||||
漢語(yǔ)國(guó)際教育 | 文史/歷史類 | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||
商務(wù)英語(yǔ) | 文史/歷史類 | 3 | |||||||||||||||||
法學(xué) | 理工/物理類 | 1 | |||||||||||||||||
工商管理類(含工商管理、人力資源管理專業(yè)) | 理工/物理類 | 2 | |||||||||||||||||
公共管理類(含行政管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)) | 理工/物理類 | 1 | 1 | ||||||||||||||||
會(huì)計(jì)學(xué) | 理工/物理類 | 3 | 1 | 2 | |||||||||||||||
機(jī)械電子工程 | 理工/物理類 | 2 | 3 | ||||||||||||||||
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 理工/物理類 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
金融學(xué) | 理工/物理類 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 理工/物理類 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 理工/物理類 | 3 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 理工/物理類 | 1 | 3 | ||||||||||||||||
土木工程 | 理工/物理類 | 2 | 4 | ||||||||||||||||
學(xué)前教育 | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
英語(yǔ) | 理工/物理類 | 2 | |||||||||||||||||
材料類(含材料科學(xué)與工程、復(fù)合材料與工程、高分子材料與工程專業(yè)) | 理工/物理類 | 1 | 4 | 5 | |||||||||||||||
測(cè)控技術(shù)與儀器 | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 理工/物理類 | 2 | 4 | ||||||||||||||||
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
工程管理 | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
過(guò)程裝備與控制工程 | 理工/物理類 | 5 | 山東省綜合改革 | ||||||||||||||||
化學(xué)工程與工藝 | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
環(huán)境生態(tài)工程 | 理工/物理類 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
環(huán)境工程 | 理工/物理類 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
資源環(huán)境科學(xué) | 理工/物理類 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
建筑學(xué) | 理工/物理類 | 3 | 3 | ||||||||||||||||
旅游管理類(含旅游管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)) | 理工/物理類 | 3 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||
人工智能 | 理工/物理類 | 1 | 2 | ||||||||||||||||
認(rèn)知科學(xué)與技術(shù) | 理工/物理類 | 2 | |||||||||||||||||
軟件工程 | 理工/物理類 | 9 | 3 | 4 | |||||||||||||||
社會(huì)工作 | 理工/物理類 | 1 | |||||||||||||||||
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 理工/物理類 | 3 | 1 | 2 | 3 | ||||||||||||||
思想政治教育 | 理工/物理類 | 1 | |||||||||||||||||
新聞傳播學(xué)類(含新聞學(xué)、傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)) | 理工/物理類 | 2 | |||||||||||||||||
藥學(xué) | 理工/物理類 | 1 | 3 | ||||||||||||||||
應(yīng)用化學(xué) | 理工/物理類 | 3 | |||||||||||||||||
應(yīng)用物理學(xué) | 理工/物理類 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||
應(yīng)用心理學(xué) | 理工/物理類 | 1 | 3 | ||||||||||||||||
制藥工程 | 理工/物理類 | 4 | 2 | 山東省綜合改革 | |||||||||||||||
中藥資源與開發(fā) | 理工/物理類 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
自動(dòng)化 | 理工/物理類 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(歷史類) | 2 | 2 | ||||||||||||||||
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(民族民間美術(shù)技能) | 藝術(shù)(歷史類) | 2 | |||||||||||||||||
播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)(歷史類) | 3 | |||||||||||||||||
廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)(歷史類) | 3 | |||||||||||||||||
美術(shù)學(xué) | 藝術(shù)(歷史類) | 5 | 5 | ||||||||||||||||
環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(歷史類) | 3 | 2 | ||||||||||||||||
書法學(xué) | 藝術(shù)(歷史類) | 2 | |||||||||||||||||
舞蹈表演 | 藝術(shù)(歷史類) | 3 | |||||||||||||||||
舞蹈學(xué) | 藝術(shù)(歷史類) | 3 | |||||||||||||||||
音樂(lè)表演 | 藝術(shù)(歷史類) | 4 | |||||||||||||||||
音樂(lè)學(xué) | 藝術(shù)(歷史類) | 4 | |||||||||||||||||
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(歷史類) | 2 | |||||||||||||||||
播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 2 | 3 | 1 | 2 | ||||||||||||||
廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 2 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||
數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 1 | |||||||||||||||||
美術(shù)學(xué) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 3 | 7 | 4 | |||||||||||||||
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類 | 1 | 1 | ||||||||||||||||
環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 1 | 5 | ||||||||||||||||
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(民族民間美術(shù)技能) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 4 | |||||||||||||||||
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類) | 1 | 4 | ||||||||||||||||
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類 | 1 | |||||||||||||||||
動(dòng)畫 | 藝術(shù)(不分文理)/藝術(shù)(不分科目類 | 1 | 2 | ||||||||||||||||
書法學(xué) | 官網(wǎng)截圖: 》》推薦閱讀:貴州民族大學(xué)2023年本科省外招生計(jì)劃表(點(diǎn)擊查看) 二、貴州民族大學(xué)招生報(bào)考信息專題匯總 貴州民族大學(xué)創(chuàng)建于1951年5月17日,隸屬貴州省人民政府,是新中國(guó)創(chuàng)建最早的民族院校之一,是貴州省重點(diǎn)建設(shè)高校、貴州省人民政府和國(guó)家民委共建高校,中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生培養(yǎng)高校。學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),花溪校區(qū)坐落于山清水秀、被譽(yù)為“高原明珠”的風(fēng)景名勝區(qū)貴陽(yáng)市花溪區(qū),大學(xué)城校區(qū)坐落在產(chǎn)城融合創(chuàng)新、生態(tài)文明示范的國(guó)家級(jí)新區(qū)貴安新區(qū),占地面積共2009.【點(diǎn)擊查看簡(jiǎn)介詳情】 三、什么是招生計(jì)劃? 招生計(jì)劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。 具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國(guó)家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校,可以預(yù)留少量計(jì)劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問(wèn)題。 高考相關(guān)內(nèi)容
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