高考志愿填報前,家長和考生必須要提前了解意向?qū)W校的招生計(jì)劃和專業(yè),為方便各位高考生報考,更三高考整理了“寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年招生計(jì)劃_各省各專業(yè)招生人數(shù)是多少?”相關(guān)信息,供各位考生及家長參考查閱。
一、2023寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃
官網(wǎng)原文:
專業(yè) | 山西(1640) | 安徽(2523) | 福建(8213) | 江西(6378) | 河南(9492) | 湖南 | 四川(3355) | 貴州(1598) | 合計(jì) | |||||||||
文史 | 理工 | 藝術(shù) | 文史 | 理工 | 歷史 | 物理 | 藝術(shù) | 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | 歷史 | 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | ||
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||
現(xiàn)代物流管理 | 10 | 2 | 3 | 15 | ||||||||||||||
工商企業(yè)管理 | 2 | 2 | 2 | 4 | 10 | |||||||||||||
電子商務(wù) | 3 | 2 | 3 | 8 | ||||||||||||||
跨境電子商務(wù) | 3 | 2 | 3 | 2 | 10 | |||||||||||||
大數(shù)據(jù)與會計(jì) | 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 13 | ||||||||||||
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 4 | 2 | 5 | 2 | 2 | 15 | ||||||||||||
應(yīng)用電子技術(shù) | 3 | 3 | 2 | 8 | ||||||||||||||
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) | 3 | 2 | 5 | |||||||||||||||
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 10 | 5 | 15 | |||||||||||||||
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 10 | 5 | 15 | |||||||||||||||
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | 4 | 2 | 4 | 10 | ||||||||||||||
會展策劃與管理 | 2 | 2 | 3 | 3 | 10 | |||||||||||||
旅游管理 | 2 | 3 | 5 | |||||||||||||||
研學(xué)旅行管理與服務(wù) | 4 | 3 | 3 | 10 | ||||||||||||||
建筑裝飾工程技術(shù) | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 | |||||||||||||
建筑工程技術(shù) | 5 | 5 | 7 | 3 | 20 | |||||||||||||
園林技術(shù) | 6 | 15 | 9 | 30 | ||||||||||||||
應(yīng)用英語 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 | ||||||||||||
應(yīng)用法語 | 3 | 5 | 2 | 10 | ||||||||||||||
合計(jì) | 15 | 15 | 20 | 17 | 13 | 5 | 15 | 10 | 3 | 7 | 29 | 31 | 10 | 16 | 14 | 14 | 16 | 250 |
官網(wǎng)截圖:
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二、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生報考信息專題匯總
寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于2003年,學(xué)校的前身是寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院,是一所面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才的全日制普通高等職業(yè)院校。1992年,邵逸夫先生捐資興建原寧波師范學(xué)院“逸夫高等職業(yè)技術(shù)教育中心”,是浙江省最早開展全日制高等職業(yè)技術(shù)教育的機(jī)構(gòu)之一。1996年,原寧波大學(xué)、原寧波師范學(xué)院、原浙江水產(chǎn)學(xué)院寧波分院合并組建新的【點(diǎn)擊查看簡介詳情】
三、什么是招生計(jì)劃?
招生計(jì)劃是指具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。
具有統(tǒng)招資格的高等學(xué)校根據(jù)國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi),結(jié)合近幾年來畢業(yè)生就業(yè)情況和各省(直轄市、自治區(qū))的生源情況,調(diào)整招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu),自主合理地安排生源計(jì)劃。安排跨省(直轄市、自治區(qū))招生的招生學(xué)校,可以預(yù)留少量計(jì)劃,用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源不平衡等問題。
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