A學院簡介

智能制造技術學院始建于2011年，是南陽職業(yè)學院招生最早、開設專業(yè)最多、辦學實力最強的學院之一。建院以來，智能制造技術學院緊跟學校的戰(zhàn)略部署，秉承“格物窮理，知行合一”的校訓，以職業(yè)技能培養(yǎng)為切入點，以校企合作為突破口，加強“雙師型”隊伍建設，采取“工學交替、學訓一體”“把企業(yè)建在學校，把課堂設在車間”等措施，持續(xù)提升專業(yè)建設水平，著重提升學生的實踐技能，成為學?！皩W工匠魯班，展機電雄風”的響亮品牌。智能制造技術學院分別榮獲2021、2022年度目標考核先進單位，連續(xù)多年獲得“師資隊伍建設”“科研工作”“團學工作”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”多項先進單位榮譽稱號。

師資力量

智能制造技術學院師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師80余人，碩士及以上學歷45人，中級及以上職稱35人，“雙師型”教師52人，校級“教學名師”5人，“教學新秀”10人。學院重視“雙師型”教師隊伍建設，多次派教師深入企業(yè)一線工作崗位實踐鍛煉，積極參加每年寒暑期的省培、國培項目。師資隊伍發(fā)展勢態(tài)良好，廣大中青年教師已成為學院發(fā)展的主體力量，能較好地滿足人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務工作的需要。

近年來，學院大力引進知名專家教授，培養(yǎng)青年教師開展省級、國家級課題研究，技能競賽和教學工作。教師科研成果顯著，獲批建設省部級課題5 項、地廳級級課題8項，校級課題30余項；獲批實用新型專利 18 項，參編教材 10多部，發(fā)表各類教學科研論文100余篇。

智能制造技術學院全體教職工工作例會

智能制造技術學院現(xiàn)擁有先進制造類和汽車技術類兩大專業(yè)群，共有數(shù)控技術、機械設計與制造、智能制造裝備技術、工業(yè)機器人技術、機電一體化技術、電梯工程技術、無人機應用技術、智能控制技術、應用電子、汽車制造與試驗技術、新能源汽車技術、汽車電子技術等12個專業(yè)。其中電梯工程技術專業(yè)為河南省品牌專業(yè)，機械設計與制造、工業(yè)機器人專業(yè)為特色專業(yè)。

B專業(yè)介紹

01、數(shù)控技術

本專業(yè)是南陽職業(yè)學院首批本科專業(yè)試點之一，是我校重點建設的品牌專業(yè)。設立于2011年，建有數(shù)控加工實訓室、機械拆裝與測繪制圖實訓室、金相技能實訓室、數(shù)控仿真實訓室、三維數(shù)字建模實訓室等校內實訓基地，強化學生的實踐能力?，F(xiàn)與廣州精密、龍成集團、西排公司等龍頭企業(yè)開展校企合作，為學生掌握職業(yè)技能和穩(wěn)定就業(yè)提供強有力的保障。

02、電梯工程技術

本專業(yè)是省級“品牌專業(yè)”，我校作為省內最早開設電梯工程技術專業(yè)的高校，已累計為社會輸送優(yōu)秀畢業(yè)生400余人。2020年學校提出設置職業(yè)本科試點專業(yè)的建議，被教育部采納并編入2021版國家職業(yè)教育專業(yè)目錄。本專業(yè)面向裝備制造業(yè)、建筑安裝業(yè)等專業(yè)領域生產(chǎn)第一線，培養(yǎng)從事電梯裝調與維護、電梯制造與檢驗、電梯項目管理與電梯銷售、機械加工制造、工藝制訂等職業(yè)崗位工作的高素質技術技能人才。

03、工業(yè)機器人技術

我校是河南省首批設置工業(yè)機器人技術專業(yè)的學校之一。本專業(yè)是我校重點專業(yè)，實踐教學課程占總體課程50%以上，重點安排到上海、廣州、深圳等全國各大生產(chǎn)性企業(yè)進行生產(chǎn)性實習，提高專業(yè)技術水平。是我校大學生就業(yè)率和薪酬最高的專業(yè)之一。本專業(yè)面向裝備制造領域，培養(yǎng)從事工業(yè)機器人系統(tǒng)操作、工業(yè)機器人系統(tǒng)運維和工業(yè)機器人銷售等崗位工作的復合型技術技能人才。

04、無人機應用技術

本專業(yè)旨在培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、具備良好的專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神，擁有電工電子技術、機械識圖與制圖、無人機飛行與組裝維護等知識，掌握機械制圖、傳感器應用、無人機飛行與維護、數(shù)據(jù)處理等技能，具有良好的職業(yè)素質和一定的審美和人文素質，面向航空運輸業(yè)、民用航空器機械維護等領域，從事無人機飛控、無人機設備維護、無人機銷售等崗位工作的復合型技術技能人才。

05、汽車制造與試驗技術

汽車制造與試驗技術是我校汽車技術專業(yè)群的領頭專業(yè)，整合了汽車制造技術和汽車檢測與維修技術專業(yè)。全體任課教師均具有企業(yè)一線實踐經(jīng)驗，雙師素質教師占專職教師的比例達到80%，具備知識深厚、技能突出、實踐豐富的顯著特點。近5年來，已連續(xù)為社會輸送優(yōu)質畢業(yè)生400余人，他們在比亞迪、宇通、奇瑞、吉利等大型車企穩(wěn)定就業(yè)，成為汽車制造產(chǎn)業(yè)中的新生力量。

06、汽車電子技術

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，掌握汽車制造工藝、汽車構造原理、汽車檢測維修方法、汽車電子電氣設備使用與維護等專業(yè)知識，擁有汽車零部件加工與制造、汽車故障檢測與維修、汽車整車電路裝配調試檢查、汽車電子設備安裝調試檢測的專業(yè)技能，具備良好的道德修養(yǎng)以及較好的溝通、組織、實踐創(chuàng)新職業(yè)素質的，面向汽車制造業(yè)、汽車修理與維護、汽車銷售等專業(yè)領域生產(chǎn)第一線，從事汽車電子設備安裝調試檢測、汽車裝配制造、汽車維修、質量管理，汽車服務等職業(yè)崗位工作的高素質技術技能人才。

07、新能源汽車技術

本專業(yè)是我校大力支持發(fā)展的專業(yè)之一。從汽車行業(yè)發(fā)展規(guī)劃來看，新能源汽車正在逐步取代傳統(tǒng)內燃機汽車，就業(yè)前景非常廣闊。自開設至今已經(jīng)為全國各地新能源整車、售后服務4S店以及各大汽車零部件制造企業(yè)輸送了大批的優(yōu)秀畢業(yè)生。本專業(yè)面向汽車制造業(yè)、汽車修理與維護、新能源整車制造生產(chǎn)第一線，從事新能源汽車檢測檢驗、汽車維修、調試、裝配制造、汽車服務等職業(yè)崗位工作的高素質技術技能人才。

08、機電一體化

本專業(yè)是智能制造技術學院特色專業(yè)之一，學制為兩年，是學校專升本首選專業(yè)。自2012年開設至今已為社會培養(yǎng)專業(yè)人才2000余人。該專業(yè)就業(yè)面廣，學科知識綜合，畢業(yè)生綜合能力、崗位適應能力強，滿足上海、廣州、深圳等一線城市就業(yè)需求，畢業(yè)生就業(yè)率高，薪資待遇好。本專業(yè)面向通用機電設備專業(yè)領域生產(chǎn)第一線，從事機電一體化設備生產(chǎn)安裝與維修維護、工業(yè)機器人系統(tǒng)操作與運行維護、數(shù)控加工操作與編程、工藝制訂等崗位工作的高素質技術技能人才。

09、機械設計與制造

機械設計與制造專業(yè)是我校重點建設的品牌專業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生可在重工機械、紡織機械、礦山機械、交通機械、輕工機械等行業(yè)從事機械設計制造技術和軟件開發(fā)工作，也可從事計算機相關方面的維修工作。多年來，本專業(yè)畢業(yè)生深受社會各相關行業(yè)的歡迎，供不應求，就業(yè)率達到98％以上。

1、0

智能制造裝備技術

智能制造裝備技術專業(yè)立足“新工科”培養(yǎng)理念，主要學習智能產(chǎn)品設計制造、智能裝備故障診斷、維護維修，智能工廠系統(tǒng)運行、管理及系統(tǒng)集成等知識，培養(yǎng)能夠勝任智能制造系統(tǒng)分析、設計、集成、運營的學科知識交叉融合型工程技術人才及復合型、應用型工程技術人才。本專業(yè)面向裝備制造專業(yè)領域生產(chǎn)第一線，從事智能制造裝備調試與維修、數(shù)控機床操作與編程、智能生產(chǎn)計劃管理和生產(chǎn)管理等職業(yè)崗位的高素質技術技能人才。

1、1

智能控制技術

本專業(yè)緊密依托“藍灣智谷”整體規(guī)劃，教學與人才培養(yǎng)過程緊貼智能制造企業(yè)的崗位技能需求，職業(yè)對接度高。與行業(yè)主流企業(yè)緊密合作，實施訂單班、現(xiàn)代學徒制等多種培養(yǎng)形式，校企共同培養(yǎng)面向機械電子制造行業(yè)和流程行業(yè)的智能控制系統(tǒng)裝調工程師、自動化技術支持工程師等崗位，具有較強的智能控制系統(tǒng)軟硬件安裝、調試、維修維護與集成應用能力、售前售后服務能力，可從事智能控制系統(tǒng)的規(guī)劃與管理等工作，并具有良好職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神的高技能專業(yè)人才。

C實訓設施

實訓室介紹

智能制造技術學院現(xiàn)已建成機械拆裝與測繪實訓室、機械制圖實訓室、三維制圖和虛擬仿真實訓室、3D打印實訓室、工業(yè)機器人實訓室、無人機實訓室、金相實訓室、數(shù)控機床維修與裝調實訓室、數(shù)控加工實訓室、汽車檢測與維修實訓室、工程訓練中心、電梯實訓室和電工電子實訓室共計20多個專業(yè)實訓室（區(qū)域），涵蓋我院先進制造專業(yè)群和汽車技術專業(yè)群所有專業(yè)，總建筑面積約5000㎡，設備資產(chǎn)總額近3000萬元，可滿足智能制造技術學院所有專業(yè)學生的實訓教學需要。

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