高考填報(bào)志愿時(shí),不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解,也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)介紹,包括銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)解讀、銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)學(xué)制、銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。
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一、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校音樂教育專業(yè)介紹
以下是銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:音樂教育
專業(yè)層次:??疲ǜ呗殻?/p>
專業(yè)學(xué)制:三年
專業(yè)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和中小學(xué)音樂教育發(fā)展需要,具有較高綜合素質(zhì)和良好職業(yè)道德,具有較強(qiáng)的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力,掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強(qiáng)的組織音樂教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。
核心課程:樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有:畢業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂會(huì))。
就業(yè)方向:中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體、文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)的音樂教師或管理工作。
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二、銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)介
——發(fā)展中的銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校武陵之都,仁義之城;錦江河畔,書香裊裊。這片青山綠水間的紅色建筑群落,就是歷史悠久、浴火重生的銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校。百年滄桑薪火相傳1919年,思南師范學(xué)校在擁有400年文化傳承的“為仁書院”舊址上創(chuàng)建。近百年來,學(xué)校9易校名,5遷校址,但薪火相傳,文脈相承,將艱苦創(chuàng)業(yè)的作風(fēng)、教育興邦的追求,凝煉成“獻(xiàn)身教......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】
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