-目錄-

Part 01 關(guān)于招生

Part 02 關(guān)于華廈

Part 03 辦學(xué)實(shí)踐

Part 04 校園生活

Part 05 學(xué)生成長(zhǎng)

PART 01

關(guān)于招生

招生計(jì)劃

2023年我校面向福建省本科計(jì)劃1383人（其中普通類歷史科目組67人、普通類物理科目組1086人、藝術(shù)類230人），具體各專業(yè)招生計(jì)劃以上級(jí)部門公布為準(zhǔn)。

廈門華廈學(xué)院

2023年在閩招生計(jì)劃

學(xué)校致力于提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升內(nèi)涵質(zhì)量。學(xué)校發(fā)展呈穩(wěn)定上升趨勢(shì)。根據(jù)官方公布的數(shù)據(jù)分析，我校生源及質(zhì)量情況穩(wěn)定保持在福建省同類院校前三。

廈門華廈學(xué)院2020-2022年

本科批投檔分?jǐn)?shù)及其排位

2023年，學(xué)校共面向福建省外22個(gè)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃招收本科生617人。

普通類本科批錄取規(guī)則

按專業(yè)（專業(yè)類）投檔

投檔考生符合專業(yè)錄取條件的，予以錄取，無專業(yè)調(diào)劑。

按專業(yè)組投檔——福建省

專業(yè)錄取按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”且“所有專業(yè)調(diào)劑考生的優(yōu)先級(jí)低于有專業(yè)志愿考生”的規(guī)則錄取，各專業(yè)志愿之間不設(shè)置專業(yè)級(jí)差。專業(yè)有調(diào)劑。

按專業(yè)院校投檔

專業(yè)錄取按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”且“所有專業(yè)調(diào)劑考生的優(yōu)先級(jí)低于有專業(yè)志愿考生”的規(guī)則錄取，各專業(yè)志愿之間不設(shè)置專業(yè)級(jí)差，專業(yè)有調(diào)劑。

歡迎報(bào)考廈門華廈學(xué)院

PART 02

關(guān)于華廈

廈門華廈學(xué)院是廈門首家民辦高校，其前身——私立廈門華廈大學(xué)，是時(shí)任廈門市政協(xié)主席蔡望懷等知名人士發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐資創(chuàng)辦，是廈門市委、市政府重點(diǎn)支持的非營(yíng)利全日制普通本科高校。

學(xué)校堅(jiān)持非營(yíng)利性公益辦學(xué)，以“只作奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”為辦學(xué)宗旨，舉辦者從未分取任何紅利，理事會(huì)成員不領(lǐng)受分文報(bào)酬，學(xué)校辦學(xué)盈余100%再投入到辦學(xué)中。

國(guó)務(wù)院內(nèi)刊《國(guó)是咨詢》曾刊文指出：“理事會(huì)的‘零回報(bào)’辦學(xué)模式是華廈學(xué)院創(chuàng)業(yè)成功的重要‘法寶’之一”。

2013年學(xué)校成為首批全國(guó)非營(yíng)利性民辦高等學(xué)校聯(lián)盟成員。

學(xué)校地處著名海上花園城市——廈門，毗鄰沿海高鐵樞紐站——廈門北站，位于集美文教區(qū)，與其他各大學(xué)府毗鄰而居群英薈萃之地，匯集奧特萊斯購(gòu)物中心和旺角生活區(qū)，生活物資豐富、采購(gòu)便利，人流、物流、商流、信息流匯聚。

PART 03

辦學(xué)實(shí)踐

辦學(xué)定位

全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，在穩(wěn)定發(fā)展格局下持續(xù)深化新工科、新文科建設(shè)，全面探索和加強(qiáng)數(shù)字素養(yǎng)教育，踐行“為黨育人、為國(guó)育才”使命，努力辦好人民滿意的教育。

專業(yè)布局

2023年招生專業(yè)18個(gè)

工學(xué)為主多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展

環(huán)境與公共健康學(xué)院

工學(xué)：食品質(zhì)量與安全專業(yè)、環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)、制藥工程專業(yè)

信息與智能機(jī)電學(xué)院

工學(xué)：通信工程專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)

商務(wù)與管理學(xué)院

管理學(xué)：財(cái)務(wù)管理專業(yè)、物流工程專業(yè)、供應(yīng)鏈管理專業(yè)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)

經(jīng)濟(jì)學(xué)：金融學(xué)專業(yè)

人文學(xué)院

藝術(shù)學(xué)：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)

文學(xué)：網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)

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專業(yè)建設(shè)成果

國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

物流工程專業(yè)

教育部教指委新文科試點(diǎn)專業(yè)

供應(yīng)鏈管理專業(yè)

福建省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

通信工程專業(yè)

財(cái)務(wù)管理專業(yè)

環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)

食品質(zhì)量與安全專業(yè)

福建省本科高校示范性應(yīng)用型專業(yè)群

通信工程專業(yè)

物流工程專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)

福建省高等學(xué)校應(yīng)用型學(xué)科培育單位

環(huán)境科學(xué)與工程

食品科學(xué)與工程

師資隊(duì)伍

教師隊(duì)伍多元化

有畢業(yè)于美國(guó)麻省大學(xué)、日本大阪大學(xué)、烏克蘭敖德薩國(guó)立音樂學(xué)院、香港浸會(huì)大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)、華僑大學(xué)、福州大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高等學(xué)府的博士。

學(xué)科專業(yè)建設(shè)雙帶頭人制度

學(xué)校實(shí)行學(xué)科專業(yè)建設(shè)雙帶頭人制度（校內(nèi)專任、校外兼聘），彈性聘任來自傳統(tǒng)本科院校的知名教授、企業(yè)一線的高級(jí)管理技術(shù)人員，擔(dān)任學(xué)科帶頭人和企業(yè)導(dǎo)師。校內(nèi)外、專兼職共同組成師資隊(duì)伍，是學(xué)校人才培養(yǎng)的有力資源保障。

2018年福建省教育評(píng)估研究中心發(fā)布《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示：在省民辦高校領(lǐng)域，華廈學(xué)院 “國(guó)家級(jí)高層次人才數(shù)量”位居第1位，“省部級(jí)高層次人才數(shù)量”位居第2位。

產(chǎn)教融合

校企合作、產(chǎn)教融合，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，創(chuàng)新的育人機(jī)制—深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人。

教育部校企聯(lián)合育人項(xiàng)目

2015

教育部——中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地

2018

教育部——“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃項(xiàng)目院校

2018

教育部——數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”建設(shè)院校

學(xué)校自升本后積極推進(jìn)新工科建設(shè)，堅(jiān)持校企聯(lián)合培育新工科應(yīng)用型人才，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)22項(xiàng)，教育部首批供需對(duì)接就業(yè)育人項(xiàng)目7項(xiàng)。

學(xué)校著力匯聚各方資源，與中興、華為、中軟國(guó)際、中國(guó)平安等167家企業(yè)展開深度合作，打造協(xié)同育人平臺(tái)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式。

與福建國(guó)科信息科技有限公司合作共建華為鯤鵬產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地

2015年4月，學(xué)校成功入選了“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項(xiàng)目”首批30所合作院校。

產(chǎn)教融合

合作模式

校企混編師資隊(duì)伍

共建實(shí)驗(yàn)室

共同制定人才培養(yǎng)方案

共同開發(fā)教材

共同搭建學(xué)科競(jìng)賽平臺(tái)

成果展示

福建省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)

國(guó)家級(jí)一流本科課程1門

省一流本科課程24門

職業(yè)教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部

福建省本科教改項(xiàng)目29項(xiàng)（重大教改6項(xiàng)）

福建省級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)

福建省新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)

入選福建省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)

福建省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)

福建省本科高校應(yīng)用型建設(shè)案例2個(gè)

“3+1”本科人才培養(yǎng)模式

為加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)，積極探索“3+1”本科人才培養(yǎng)模式，即3年在校學(xué)習(xí)，1年在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。試點(diǎn)推行在學(xué)生四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)生可自主選擇進(jìn)入企業(yè)頂崗，以畢業(yè)設(shè)計(jì)為任務(wù)導(dǎo)向，提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的無縫對(duì)接，更好的實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)全過程，選拔有興趣的學(xué)生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)班，并設(shè)立專項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，配備專業(yè)指導(dǎo)教師及企業(yè)導(dǎo)師，從各方面支持學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

同時(shí)，為支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，學(xué)校劃撥近4000平方米教學(xué)實(shí)踐用地，建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)，服務(wù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)175個(gè)，孵化企業(yè)50余家。建有省，市級(jí)眾創(chuàng)空間，福建省省級(jí)產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐示范建設(shè)基地 ，廈門市科技企業(yè)孵化器園區(qū)。

學(xué)校獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目235項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目40項(xiàng)。

向下滑動(dòng)查看所有內(nèi)容

教學(xué)條件

目前，學(xué)校建有新一代信息技術(shù)應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)室、智能家居實(shí)訓(xùn)室、大氣在線監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室、智慧財(cái)商工場(chǎng)等校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室153間，投入8000多萬(wàn)，保障應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

翻轉(zhuǎn)課堂錄播教室、沉浸式教室

智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)

華廈超星數(shù)字教學(xué)

媒體制作基地

PART 04

校園生活

生活一角

學(xué)生宿舍

現(xiàn)代化舒適的學(xué)生公寓，4-6人間。配備空調(diào)、風(fēng)扇，熱水器、有獨(dú)立洗手間、浴室、陽(yáng)臺(tái)、書桌、電腦桌、衣柜、洗衣池等等，學(xué)生可以享有快速、優(yōu)惠的寬帶、通信服務(wù)，設(shè)施齊全、功能完善。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所

學(xué)校配有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

校園文化

學(xué)校建有各類學(xué)生社團(tuán)，包括書畫協(xié)會(huì)、茶藝社、戲曲曲藝協(xié)會(huì)、漢服社、話劇社、文體協(xié)會(huì)（含：街舞、民族舞、交誼舞、排舞、啦啦操、帆船、乒乓球、臺(tái)球、羽毛球、足球、網(wǎng)球、排球、籃球、滑板、跆拳道、DK-NEWS輪滑、裁判、主持人、歌手、模特、吉他、民族樂、陶韻、Beatbox、微博、手工皂、方寸棋牌、花式指藝、攝影、初音ACG等）。

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PART 05

學(xué)生成長(zhǎng)

我校首屆本科畢業(yè)生

物流工程專業(yè)趙力澄考上博士研究生

學(xué)歷提升

輔修專業(yè)

學(xué)生在校期間以本專業(yè)為主修,輔修另外一個(gè)本科專業(yè),在獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書的前提下,達(dá)到輔修專業(yè)培養(yǎng)方案要求,頒發(fā)輔修專業(yè)證書，提升學(xué)生跨界能力。

境外交流學(xué)習(xí)

學(xué)校積極搭建多層次、多渠道、多元化的對(duì)外合作、交流平臺(tái)。與美國(guó)伊利諾伊中心學(xué)院（ICC）、美國(guó)阿肯色大學(xué)小石城分校（UALR）、臺(tái)中科技大學(xué)、臺(tái)北城市科技大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)等10余所國(guó)（境）外高校，以及德國(guó)工商大會(huì)上海代表處等多個(gè)社會(huì)組織建立友好合作關(guān)系，持續(xù)推進(jìn)開放辦學(xué)。

考研培訓(xùn)

考研是許多大學(xué)畢業(yè)生的選擇，學(xué)校繼續(xù)教育培訓(xùn)中心與全國(guó)著名考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行考研培訓(xùn)，同時(shí)學(xué)校配備相應(yīng)的資源條件，開放自習(xí)室等方式全力幫助提升學(xué)歷。近年我校更有多名同學(xué)考取重點(diǎn)高校研究生。

獎(jiǎng)助體系

學(xué)校建立和完善了“獎(jiǎng)、助、減、勤、緩、補(bǔ)、貸”七位一體的資助體系，現(xiàn)有資助項(xiàng)目32個(gè)。每年從學(xué)費(fèi)收入中足額提取5%作為學(xué)生資助工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，覆蓋面已達(dá)在校生總數(shù)的29%。

人才培養(yǎng)

學(xué)科競(jìng)賽

升本以來，在國(guó)內(nèi)外各類學(xué)科競(jìng)賽中，累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)近700項(xiàng)：包括美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，全國(guó)供應(yīng)鏈大賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)等。

應(yīng)用研究

近三學(xué)年，84人次學(xué)生在國(guó)內(nèi)外科技期刊發(fā)表論文53篇，其中SCI/EI收錄論文9篇；123名學(xué)生申請(qǐng)的77件專利獲得授權(quán)。

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