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小學父愛作文字篇一

這個故事發(fā)生在美國的一個家庭，兒子與爸爸之間。爸爸多少年如一日地為孩子榨橙汁，兒子在喝完后會擁抱爸爸再說聲：“我愛你。”然而有一天，兒子厭倦了這種例行公事的擁抱，想徑直溜走。于是爸爸攔住他說：“你今天忘了什么嗎？”沒想到兒子貿貿然提出了一個非常強硬的問題：“爸爸，你為什么不說你愛我？”爸爸難以發(fā)出耳熟能詳的三個字……當爸爸終于對兒子說出：“我愛你”時，競難以自持，哭了起來！

人們歌頌母愛的偉大，卻時時忘記了父愛存在的價值。他是那樣沉靜，在默默中讓我們認識到，爸爸其實非常愛我們，只不過他不太善于表達這份愛，或是有些時候已經表達而我們還沒有察覺。爸爸通常不善言辭，有時很內向，通過一些事情來讓我們發(fā)現。

文中的爸爸是愛這孩子的，這不能否認的一點從他多年早上都為孩子榨橙汁能看出來?；蛟S當孩子甜甜地喝的時候，他會露出不易察覺的微笑；或許當孩子背著書包擁抱他的時候，他會想親親孩子的臉頰；或許當孩子興高采烈地上學時，他會在心里說聲：“我愛你”……但是他并沒有這樣做，或許很少這樣做。因為他是爸爸，爸爸不會向媽媽一樣細膩溫柔，只是把心中那一絲一縷的愛傾注到他為孩子做的所有事情中，默默的。

我的爸爸也是那樣的。他很少對我說：“我愛你”這句話，而事實明顯地證明，他是多么地愛我??！他好幾年早上都開車送我上學。現在我已經六年級了，爸爸接送了我五年，沒有遲到過一次。我完全可以走路去上學，但是爸爸為了節(jié)約我的時間，好讓我多睡一會兒，不用很早起床。烈日當空、寒風凜冽、大雨瓢潑，每一天到學校都風雨無阻。我在校外要上興趣班，送我去學習，爸爸也總是事先計算好時間，每次都能準時到達；放學了，我總會遠遠就看見爸爸的車已經等候在路邊了。

爸爸的愛不用言語表達，我也知道。我絕不會像那個美國那男孩強迫爸爸說那句話。我認為，只要我心里知道就行了。既然不用言語，那就永遠沐浴這無言的愛吧！

小學父愛作文字篇二

6歲

在水泥路上，一個小孩正在學騎自行車，她的爸爸站在他旁邊。沒有一句引導的話，沒有一絲安慰，孩子自然就跌跌撞撞，腿上早已血跡斑斑。最后，孩子坐在地上，哭啊哭。父親仍然筆直地站著，眼里充滿了不屑和漠然。孩子多么渴望父親的鼓勵，卻沒有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，但他沒有。那雙空洞的眼睛讓孩子覺得冰冷無情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來，上了車，開始再試。父親似乎失去了興趣，轉過身，大步走了。他身后有金屬摩擦地面的聲音。父親只是看似不經意地回頭看了一眼自己的頭，但他的手在顫抖。孩子站起來，想著剛才momo里父親的眼神，兩行淚水莫名其妙地滑過臉頰。一步，兩步，三步.....父親的腳步依然堅定。

10歲

小女孩喝完最后一口牛奶，默默把100%的試卷放在父親面前，抬頭哼了一聲，簽上名字，然后繼續(xù)看報。女孩嘴唇動了動，好像想說什么，但最后還是沉默了。收拾好東西，女孩順手帶上了門，門輕輕地關上了，就像是一聲嘆息。

女孩頭也不回地大步走向學校....

13年

在學校門口，一名初中生正在和他的父親告別。沒有問候，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有言語。直勾勾地看著父親，皺紋加深了，黑發(fā)也增添了幾分灰白。淚水在他眼中打滾，壓抑著。在模糊中，momo神父的眼睛也有了一些光亮。顫抖的雙手想向自己的孩子伸出去，卻又縮了回去，轉身離去。而臨近轉彎的時候，父親停下腳步，回頭，不想父女的目光相遇，眼淚終于流了下來。沉默中，我的心好溫暖，一步，兩步，三步....

今天

現在，一個孩子正在寫沉默的父親，他的心里充滿了感激和驕傲。

我的父親，他的感情就像晴朗的秋雨，柔和的春風，沒有起伏，只有冷漠的沉默。

沉默的父愛非常感謝。

小學父愛作文字篇三

父親的話是寒冷的，但父愛不是的。 ——題記

上了初三之后，我與爸爸媽媽的話漸漸少了。媽媽還好，有時會說幾句話關心我，問我在學校里的生活，問我與同學的關系……可是爸爸呢！除了必要的對話，我們的交流每天不超過十句。 爸爸上班的時間比我上學的時間晚，晚上我在寫作業(yè)，他只在一旁看報紙。即使在周末也是如此，我聽歌，看電視，玩電腦， 而爸爸仍然在一聲不吭的看報紙，看書?？諝庵袕浡拍渲畾夂翢o活力可言。

終于有一天我不干寂寞，向爸媽傾訴我的苦，想使他們關心我。" 在學校超慘的！天天太陽都沒出來就起床，晚上十點多就起床了。而且早餐也不是人吃的……" 我講的唾沫飛濺，可爸爸嘴唇只是動了動，什么話也沒說，好像什么也沒聽見似的。 我有些難受，加大力度訴苦，好不容易看到爸爸的嘴又動了，我馬上停下，莊重的坐好，準備聆聽他的憐愛。" 兒子啊，照你這么說，學校不就是監(jiān)獄了？你這么說長大后不就累死了？“爸爸說出的這句話像一把重錘，有力的砸在我心上，我聽到了心碎的聲音！好痛！ 我強忍這疼痛走回了房間，無助的雙眸失去了光彩。懶得關門了，瞬間倒在了床上。 ”

"他爸，你剛才怎么說話的，太過了！孩子太小了！"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過去。 “唉！其實我也只是想讓他堅強點，讓他懂得去面對困難，卻適的其父了！算了，我以后找他談談好了，希望他能明白我的苦心?！卑职謬@道。

這句話如無數道驚雷劈中了我的心里，想起過去爸爸對我的愛，曾經睡著時替我蓋被子，又曾經有多少次在我無助時激勵我！ 我默默地拉開被子，蓋在頭上，晶瑩的淚珠從我眼中流出……

愛的方式不止一種，但這些愛的程度都是這么深！

小學父愛作文字篇四

愛，是夜間閃爍的繁星，點綴著我們生命的夜空，使它發(fā)出奪目的光彩。在這點點星光中，總有一顆最亮的星星，那便是心靈深處最深沉的愛。

——題記

我心中最沉重的愛，是父親給予的，它就是我最珍貴的財富。

我和父親生活在一個偏遠的村莊里，父親是一個地道的農民。從小生活在鄉(xiāng)下的我，小時候就盼望著安逸的生活，每天都會盯著夜空的繁星幻想城市繁華的生活，看著遠處的燈光閃爍，就會從心底里發(fā)出一種向往，但也只是向往而已。隨著時間的流逝，我慢慢地成長，到了上學的年齡，父親把我送到了縣城小學學習，我幼時小小的愿望終得實現，我的心情無比愉悅，卻沒有注意到父親那更加蒼老的面容和期盼的雙眼。

現在回想起來真是汗顏，心底里暗自為那幼稚的想法而感到后悔?，F在的我已經步入青春時期，只覺得自己已經長大，是時候獨立了。當時的想法還真是荒謬，只不過換了一所學校而已，滿心的歡喜和激情引領著叛逆的我走向了無知的境界。面對父母的吵架我卻不以為然，只當是一場家庭生活的小插曲而已，依舊埋身于自己的世界，對父母不管不顧，也看不到當時父親泛白的頭發(fā)。

初二年級的我，有了自己的主見，看著其他同學吃著山珍海味，穿的光鮮亮麗，心里對父親產生了怨念，只管向家中要錢，成績卻不見起色，隱約還有下滑的趨勢。直到這晚，我才發(fā)覺自己的想法是多么的可恥，我的心變得異常凄涼。

晚上，我關了電腦正要睡覺，卻無意間看到身后的父親，父親顫抖的手拿著茶杯，茶水泛起一層層波瀾；我呆住了，心在不停的顫抖，看著父親緊鎖的眉頭，我才發(fā)現我還是那么幼稚?；叵肫鸶改赋臣艿膱鼍昂透赣H充滿糾結而擔憂的眼神，我豁然想開了，父親緊鎖的眉頭正是因為家庭的不和睦而舒展不開，那顫抖的手也正是因為生活的操勞而恢復不到原樣。為了讓我能夠專心上學，獨自擔起了家庭的重任，把痛苦埋藏在心底，只為我能安心地學習……看著父親的身影，我沉思了良久，良久……

那一刻，我變得沉默，只為燈光下那個孤單的身影。

父親，您太辛苦了，謝謝您！

小學父愛作文字篇五

常聽人們感慨“父愛如山”，但我始終無法明了這抽象的父愛，直到我看到了趙子牛的父親，我開始有點懂得父愛的真意。

趙子牛，六年級的小學生。2歲時，爸爸因犯錯被關進了監(jiān)獄；8歲時，媽媽過馬路時為了保護他，出車禍永遠離開了他。好心善良的姑父姑媽收留了他，讓他擺脫陰影，慢慢成長為個陽光的大男孩。突然有天，陌生的爸爸走出了高墻，闖進了他平靜的生活。面對個脾氣暴躁、自以為是，又有著不光彩歷史的老爸，他感到無所適從。他被迫回到以前的小公寓，和老爸過著糟糕的二人生活，他們常常為了句話、點小事而冷戰(zhàn)，他們就像個籠子里的兩只老虎，互相折磨、互相撕咬，誰也不肯退讓。無論爸爸做什么，趙子牛都不愿意接受他，直到次蓄意的跟蹤，讓趙子牛有了意外的發(fā)現，他感動了，與老爸的戰(zhàn)爭終于結束了。

原來，直以來，老爸是愛他的，他也愛著老爸。

簡單的文字，真摯的情感，讓我情難自已。在趙子牛的父親身上，我開始感受到父親的不易，當他自己入獄，兒子不諒解他，反而處處與他作對，他該是心如刀割的吧。但他又不在乎，為了讓兒子有生活和學習保障，不顧切，挺著隨時可能倒下的身子，跑保險，開黑摩的，甚至當歌廳保安……他不辯解，只顧默默奮斗，默默付出。所有的切都在時間的流逝中沉淀，時間證明著切。

合上書本，回想自己，我也總躲在父親羽翼下，卻總抱怨著他：怨他不能多陪我，怨他不輔導我學習，怨他對我太嚴厲……而此刻，我知道，我錯了。父親并不是不愛我，只是這愛并不張揚。當承受太多的壓力和辛苦時，他從來不在我面前流露他的辛酸；當我的心情跌入谷底時，是不善言辭的他，用蹩腳的話語，給我溫暖，讓我重新振作；當我在十字徘徊時，是他微微笑，輕輕拍拍我的肩膀，讓我心神安定，用堅定的眼神給我指明前進的路……

天下的父親都是樣的，他們默默承受著生活的重壓，將美好給予我們。父愛，深沉如山，但在時間的洗刷下，我們總會慢慢明白，慢慢挖掘出其中真意。

小學父愛作文字篇六

父親是愛我的，只是這種愛總是很含蓄。

干警察這一行，哪個不是起早貪黑，父親卻選擇了這個行業(yè)。三天兩頭不回家，有幾年大年初一都吃不上團圓飯。去年寒假里的一天，在醫(yī)院工作的母親也要值班，害得我在家寂寞得要命?？粗巴饧婏w的大雪，心里好生委屈。

“丁鈴——”，清脆的鈴聲突然打破了我的思緒，一定是爸媽打來的，我驚喜地拿起話筒，卻是外婆體貼的問候。外婆剛一提及爸媽，淚水便和著委屈在眼眶里打轉。掛下電話，心里滿是失望與埋怨。剛欲離開，鈴聲又急促地響起。趕緊拿起話筒，聽到的是祈盼已久的聲音：“菁菁，在家做作業(yè)嗎?”爸爸沙啞的聲音里帶著幾分疲勞。沒等我接過話茬，一句幾乎永不變更的叮囑傳到我的耳膜：“電視要少看，多看點書。”

“哦?！?/p>

“晚上早點休息，別著涼。我有事，先掛了?！?/p>

“哦。”

我的回答自然是不開心的。悶悶不樂地走進書房，隨手翻開一本書，楊振寧的《父親和我》赫然醒目，看至“送別”一段，淚水又在眼眶里打轉。天底下哪個父親不愛自己的子女，只是往往深沉含蓄，容易被我們忽視罷了。不禁回憶起一天夜里，我從睡夢中醒來，朦朧中看到父親微笑著的樣子。那一定是他下夜班回家，想要看看至愛的女兒，于是躡手躡腳地走進我的房間，輕輕地為我蓋好被子，然后微笑地看著我……不知怎的，委屈和埋怨竟一下子隨風而去，只剩下一顆被含蓄圣潔的愛包圍著的心在微微顫動。窗外的雪花依然漫天飛舞，但空氣中好像充滿了春的溫暖。

上了初中，作業(yè)如翻滾著的浪花一般涌來，好不容易放了一天假，還得手不釋筆。寫了一上午，感覺很累，正想打開電視，父親剛好回家，眼圈上裹著一層濃濃的黑。看到我無精打采的樣子，便問我哪兒不舒服，疲倦的眼神里溢滿關愛。當父親把手放到我額頭的一剎那，所有的勞累一下子煙消云散，像東風吹走了寒冷，一股暖流涌上心頭。

曾幾何時心被打動，好似清澈的泉水撫摩沉靜的石塊，溫柔的月光灑遍廣袤的大地，心弦被一次次地撥動，有一種莫名的力量在催我奮進，那便是父親對女兒默默無悔的愛了吧。