高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)介紹，包括新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)解讀、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)學(xué)制、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

更多詳細(xì)新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年招生報(bào)考信息，戳這里查看：新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)考信息專題頁（涵蓋新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新院校信息、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生信息、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)信息、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取信息等。）

一、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)介紹

以下是新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：工程造價(jià)

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、 經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，獲得造價(jià)工程師、咨詢（投資）工程師的基本訓(xùn)練， 具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過程各階段工程造價(jià)管理能力，有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)工程造價(jià)管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預(yù)算編制單位培養(yǎng)具備工程造價(jià)管理知識(shí)，能熟練編制工程造價(jià)文件的應(yīng)用型技術(shù)人才，更好的解決就業(yè)壓力。

》〉》更多2023年新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)信息，請(qǐng)點(diǎn)擊查詢：2023年新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)介紹匯總

*小提示：本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理，僅供個(gè)人分享參考之用。

二、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和高校布局調(diào)整的需要，2012年初經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的一所獨(dú)立設(shè)置的以培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才為主的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院自1974年6月成立的農(nóng)七師師范學(xué)校起，歷經(jīng)奎屯師范學(xué)校、伊犁州奎屯師范學(xué)院、伊犁州教師進(jìn)修學(xué)院、伊犁教育學(xué)院、伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)。經(jīng)過四十年的發(fā)展，先......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】

》〉》相關(guān)大學(xué)專業(yè)專題推薦：

全國各大學(xué)院校招生專業(yè)專題頁

全國各大學(xué)院校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)專題頁

全國各院校各專業(yè)招生計(jì)劃/招生人數(shù)專題頁