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一、江西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹

以下是江西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?？祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：康復(fù)治療技術(shù)

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握康復(fù)評定和康復(fù)治療基礎(chǔ)理論和基本知識，具備康復(fù)評定、康復(fù)治療、人際溝通與團(tuán)隊協(xié)作能力，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)或教育系統(tǒng)的基層醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院（中心）、養(yǎng)老院、福利院或其他康復(fù)相關(guān)機構(gòu)，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備康復(fù)評定和運動治療、物理因子治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)手法治療、言語治療、假肢矯形器應(yīng)用等康復(fù)治療基本能力；

2．具備神經(jīng)康復(fù)、骨科康復(fù)、運動康復(fù)、心肺康復(fù)、老年康復(fù)或兒童康復(fù)等領(lǐng)域常見功能障礙基本的物理治療、作業(yè)治療或言語治療能力：

3．具備良好的臨床思維、醫(yī)患溝通、團(tuán)隊協(xié)作和創(chuàng)新能力；

4．掌握人體形態(tài)、機能、病理、生物力學(xué)、運動學(xué)、人體發(fā)育和殘疾學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識；

5．掌握與康復(fù)治療相關(guān)的內(nèi)外科常見疾病、神經(jīng)疾病、肌肉骨關(guān)節(jié)疾病等臨床醫(yī)學(xué)基本知識。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

人體形態(tài)、人體運動學(xué)、康復(fù)評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和常見疾病康復(fù)等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)實訓(xùn)中心進(jìn)行康復(fù)評定、運動治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)等實訓(xùn)。

在具有教學(xué)資質(zhì)的醫(yī)院、康復(fù)中心進(jìn)行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

康復(fù)醫(yī)學(xué)治療士保健按摩師

銜接中職專業(yè)舉例

康復(fù)技術(shù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

康復(fù)治療學(xué)

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二、江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校簡介

江西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校前身是創(chuàng)辦于1951年的江西省第五醫(yī)士學(xué)校，1953年改名為上饒衛(wèi)生學(xué)校，1958年在衛(wèi)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦上饒醫(yī)學(xué)專科學(xué)校，1959年更名為贛東北醫(yī)學(xué)院，1978年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立江西醫(yī)學(xué)院上饒分院。2013年3月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立江西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，學(xué)校站在了一個新的歷史起點，步入了一個新的發(fā)展階段。學(xué)校位于贛、浙、閩、皖四省交界......【點擊查看全部內(nèi)容】

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