我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

品茶感悟作文字 品茶感悟作文字篇一

第一支紅色“蠟筆”——禹佳惠。

德才兼?zhèn)涞乃?，是我們班的班長(zhǎng)。她帶有紅色的大膽與熱情，她說(shuō)話(huà)做事干脆利落，魄力十足。

在學(xué)校，她幫老師把班上的事打理得井井有條。老師的任務(wù)一布置下來(lái)，她就開(kāi)始組織與分工，每次都出色地完成，老師們特別喜歡她。她樂(lè)于助人，心胸寬闊，很受同學(xué)們愛(ài)戴。班上流傳的口頭禪——“有事請(qǐng)找禹佳慧”。在老師心目中，她是“三好學(xué)生”；在我們朋友圈子中，她更是我們的榜樣。她特聰明，總是能預(yù)測(cè)到我下一步想要做什么，并積極配合我、支持我。人生有一知己足矣！

她的魄力讓人敬重，我喜愛(ài)這只“藍(lán)色蠟筆”！

下面隆重介紹第二支紫色“蠟筆”——舒瑋琪。

我用紫色形容她。因?yàn)樗珮?lè)觀(guān)幽默、樂(lè)于助人，而且積極為班級(jí)服務(wù)。

那件事，我仍記憶猶新。

我第一次來(lái)到六4班時(shí)，是報(bào)名那天。我來(lái)地比較晚，新的班級(jí)，又加了許多新同學(xué)，我不敢進(jìn)去。此時(shí)，我從人群中看到了一個(gè)臉上掛著燦爛微笑的女孩，朝我招手，她對(duì)我說(shuō)：“坐我前面吧！”“謝謝你，你叫什么名字??？”“我叫舒瑋琪，很高興認(rèn)識(shí)你！”“嗯，我們交個(gè)朋友吧！……”

她真是太可愛(ài)了！

誠(chéng)實(shí)的她，如果犯了錯(cuò)，就會(huì)主動(dòng)承認(rèn)；大氣的她，要是你招惹她，她也不會(huì)放在心上，要么跟你開(kāi)個(gè)小玩笑就罷了；有愛(ài)心的她，經(jīng)常為班級(jí)服務(wù)，搞義務(wù)勞動(dòng)，輔導(dǎo)同學(xué)功課等；無(wú)論遇到什么事，她總是抱著一顆樂(lè)觀(guān)的心去對(duì)待。

她那淡淡的笑和她那美好的品行永遠(yuǎn)刻在我心里！我喜愛(ài)這只紫色蠟筆！

第三支藍(lán)色“蠟筆”——覃晴。

她的眼神總是那么富有詩(shī)情畫(huà)意；成績(jī)名列前茅的她，總是讓人省心；俏皮可愛(ài)的她，帶著幾分倔強(qiáng)和堅(jiān)持。

她的口才很好，每次用她那甜美的聲音站在臺(tái)上主持時(shí)，我的心里便會(huì)滋生起一股敬佩之情。在困難面前，她總是無(wú)所謂，帶著對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心，勇敢地探索下去。善解人意的她，總是會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真的她，總是讓人羨慕。她愛(ài)笑，別人一般看不見(jiàn)她的傷感，偶爾讓我看見(jiàn)，眼神是朦朧而神秘的，美得憂(yōu)傷。

她的美麗與智慧已經(jīng)在我的心里打下了深深的烙印，我喜愛(ài)這只藍(lán)色“蠟筆”！

這三只“蠟筆”總是默默地跟我在一起，支持我、安慰我、鼓勵(lì)我；陪我笑、陪我哭；和我一起分享成功的喜悅，感受失敗的落寞。是她們教會(huì)了我許多許多。

有了這三支可愛(ài)的“蠟筆”，我的生活將會(huì)越來(lái)越美好！越來(lái)越精彩！

品茶感悟作文字 品茶感悟作文字篇二

每個(gè)人是不會(huì)學(xué)習(xí)的，而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子，老師說(shuō)什么便是什么，學(xué)習(xí)全是靠老師，所以待上了初中能記住小學(xué)的知識(shí)真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中，習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一開(kāi)始還可以，但是后來(lái)越來(lái)越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來(lái)到德愛(ài)，升了初二，卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝，我深深意識(shí)到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：

除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要自己找課外的練習(xí)題來(lái)鞏固新學(xué)的知識(shí)。上課不能單單只做老師寫(xiě)出來(lái)的知識(shí)，還要將自己不懂的知識(shí)做上筆記，等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記，如再聽(tīng)不懂則用空閑時(shí)間問(wèn)同學(xué)或老師。

一個(gè)人如果天天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排，前五分鐘可以休息一會(huì)兒，后五分鐘則用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時(shí)間就像海綿里的水，如果愿擠，總會(huì)有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞希厮奚岬穆飞希ソ淌业穆飞?，都有好幾分鐘的時(shí)間，倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識(shí)嗎？

當(dāng)然，在學(xué)校學(xué)得再好，一回到家就忘記同樣沒(méi)有用。所以，在家里一樣要學(xué)習(xí)，特別針對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段，更應(yīng)該好好努力。因此，在家里的我們，可以對(duì)于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺(jué)所形成的，只有自己自律，才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，撐到最后的勝利，在中考畫(huà)下一個(gè)完美無(wú)憾的句號(hào)。

品茶感悟作文字 品茶感悟作文字篇三

茶，苦盡甘來(lái)，人生亦是如此。

喜歡坐在陽(yáng)光下，微笑；喜歡站在雨幕中，哭泣；喜歡跑在操場(chǎng)上，渲泄；喜歡坐在藤椅上，品茶，品味人生。

成績(jī)下來(lái)啦，很不理想，心中很煩。拿起玻璃杯，放入幾葉茶葉，倒入開(kāi)水，茶葉活潑的跳起舞來(lái)，漂浮游走之水中。窗外的雨還在下，漸漸的，茶葉咧開(kāi)嘴對(duì)我微笑，我的心里依然陰?kù)F不堪，在我看來(lái),那杯茶在某處藏著淡藍(lán)的憂(yōu)傷。端起茶，隨著窗外的雨，我喝了一口茶，好苦，真難喝呀。過(guò)了一會(huì)兒，猛然發(fā)現(xiàn)這茶很甘甜，杯子上的清香也送入我的鼻中。我又喝了一口茶，舌尖也感到了甘甜，我沉醉在茶的甘甜與清香，還有窗外的雨聲中......

我恍然大悟，人生亦是如此，苦盡甘來(lái)，何必為一點(diǎn)小事而背上煩惱的包袱呢？看著我試卷上的紅色印記，我想一次證明得了什么呢?一次就決定了我的命運(yùn)了嗎？不會(huì)的，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總有坎坷，但也足夠有困難，為什么不坦然面對(duì)，苦澀過(guò)后，甘甜還遠(yuǎn)嗎？

太陽(yáng)漸漸的出來(lái)啦，我的心情也好多啦，人生的挫折需要我們樂(lè)觀(guān)面對(duì)，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天。

品茶，品一種人生的態(tài)度，品一種樂(lè)觀(guān)向上，品一種誠(chéng)實(shí)坦蕩。品茶，品味人生。

品茶感悟作文字 品茶感悟作文字篇四

您好！很高興回答您的問(wèn)題，這里是 栗鹵味 ，如果您對(duì)我們的回答滿(mǎn)意的話(huà)，麻煩點(diǎn)個(gè)關(guān)注哦~

品鑒茶的好壞，離不開(kāi)對(duì)茶的沖泡，只有沖泡以后才能品出茶葉是否芳香，是否醇厚，是否甘鮮，回甘度如何。

而品鑒茶葉的優(yōu)劣，我們不妨從茶葉的茶湯開(kāi)始入手，因?yàn)椴铚那宄憾?，與茶葉品質(zhì)是成正比的。

下面我們就從不同的茶葉類(lèi)別，來(lái)鑒別每一種茶的品質(zhì)優(yōu)劣：

1、綠茶

綠茶是不發(fā)酵茶，由于其特性決定了它較多的保留了鮮葉內(nèi)的天然物質(zhì)?！扒鍦G水”是綠茶的真實(shí)寫(xiě)照。高檔的綠茶茶湯，湯色碧綠清澈，越清澈品質(zhì)越高，滋味也就越好。

2、紅茶

紅茶為全發(fā)酵茶，與綠茶相反，紅茶把較多的鮮葉物質(zhì)轉(zhuǎn)化成為茶黃素、茶紅素等新成分。香氣物質(zhì)比鮮葉明顯增加。高檔的紅茶，湯色紅艷明亮，清可見(jiàn)底。

3、青茶（烏龍茶）

青茶，也就是烏龍茶。屬于半發(fā)酵茶，介于綠茶和紅茶之間的一個(gè)茶類(lèi)，青茶特色鮮明，品飲后唇齒留香，是茶葉中的極品，其中以鐵觀(guān)音、巖茶最出眾。高檔的青茶，湯色金黃濃艷似琥珀，清澈見(jiàn)底。

4、黑茶

黑茶是后發(fā)酵茶的典型代表，新茶制作完成后，經(jīng)過(guò)再加工壓制成各種各樣的款式，然后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間封存。黑茶喝的是陳香，以普洱為代表。高檔的黑茶陳香醇和，湯色透亮，滋味圓潤(rùn)，同一壺茶泡上十?dāng)?shù)道而湯色無(wú)大改。

5、白茶

白茶，屬微發(fā)酵茶，比綠茶多發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn)，但是黃茶不殺青、揉捻。比鐵觀(guān)音少發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn)。高檔的白茶湯色黃綠清澈，清澈也是判斷白茶品質(zhì)的重要指標(biāo)。

6、黃茶

最后，來(lái)看看黃茶。黃茶屬輕發(fā)酵茶類(lèi)，加工工藝近似綠茶，只是在干燥過(guò)程的前或后，增加一道“悶黃”的工藝。高檔的黃茶，湯色以黃湯明亮?？梢?jiàn)，黃茶也對(duì)茶湯的清澈度要求很高。

品茶感悟作文字 品茶感悟作文字篇五

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞，“勤儉節(jié)約”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命。

雖然我們現(xiàn)在的生活水平提高了，但是我國(guó)還是發(fā)展中的國(guó)家，更需要倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的低碳生活，才能在需要的時(shí)候有用之物。

就拿水來(lái)說(shuō)，水在生活中隨處可見(jiàn)，有時(shí)不小心浪費(fèi)了一點(diǎn)水，從來(lái)不當(dāng)回事。你有算過(guò)你浪費(fèi)的水有多少嗎？假設(shè)你一天浪費(fèi)了50克水，那么全國(guó)14億人共浪費(fèi)多少水？共7萬(wàn)噸水。這是怎樣的一筆損失??？我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！

無(wú)數(shù)歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。在汶川地震、在舟曲泥石流等災(zāi)難中，我們靠團(tuán)結(jié)奮斗節(jié)儉，戰(zhàn)勝了一切困難。

節(jié)約是德，節(jié)約是福，節(jié)約是我們最寶貴的財(cái)富。節(jié)約是愛(ài)，節(jié)約是智，節(jié)約是我們每個(gè)人的義務(wù)。讓我們珍惜每滴水、每度電、每分錢(qián)、每粒米，不管在何時(shí)，不論在何處。不要小看你平時(shí)節(jié)約下來(lái)的一塊錢(qián)、一滴水、一張紙，節(jié)約就是這樣，一點(diǎn)一滴，最后匯集成江河湖?！?，節(jié)儉不容易，因?yàn)樗种院?；?jié)儉又很容易，只要你從每一件小事做起。

節(jié)儉是一種品質(zhì)，是一種美德，節(jié)儉是一個(gè)動(dòng)作、一種習(xí)慣，它融入在生活、融入在校園里，融入在我們心中！節(jié)儉也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，不久之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的節(jié)儉有大大的意義，唔，有滴水聲，我會(huì)主動(dòng)關(guān)；不再與別人攀比，不再一味追求時(shí)尚…..從這些小事做起。

“節(jié)儉”之風(fēng)吹進(jìn)校園，讓我們看到了一個(gè)勤儉節(jié)約、積極向上的校園，一個(gè)真正意義上的和諧校園！

品茶感悟作文字 品茶感悟作文字篇六

那天，我受趙靜誠(chéng)邀請(qǐng)去她家品茶。

走進(jìn)她家，門(mén)口的大木柜吸引了我的注意?！澳鞘鞘裁?？”我問(wèn)趙靜誠(chéng)。她抿嘴一笑，調(diào)皮地說(shuō)：“你猜?！蔽抑缓脡褐谱『闷嫘模S她走了進(jìn)去。

很快，我的問(wèn)題得到了答案。她打開(kāi)柜子，里面分成兩層，上面放了一個(gè)精致的盒子，下面是一只透明的玻璃制成的茶壺和一些小茶杯。

她小心地將盒子取下，擺在那有幾分古風(fēng)韻味的木質(zhì)雕花茶幾上，從茶幾下的暗格里拖出兩個(gè)大號(hào)蒲團(tuán)，然后又去端那只茶壺和小杯子。

一切安排停當(dāng)，她請(qǐng)我跪坐到蒲團(tuán)上，若是穿上古裝，我倆還真像兩個(gè)古人呢。她打開(kāi)盒子，里頭有一個(gè)加熱儀和幾包茶葉。她取出加熱儀，點(diǎn)燃里頭的蠟燭，在茶壺里倒上水，架到了加熱儀上。

她取出一包茶葉，問(wèn)我：“你喜歡喝白茶嗎？”我不太懂茶的名堂，便同意了她的推薦。她將茶葉放入已經(jīng)沸騰的水里，茶葉本是干干癟癟的，扭成一團(tuán)，卻在接觸水的時(shí)候，慢慢舒展開(kāi)來(lái)，似乎恢復(fù)了柔軟，在水中舞蹈起來(lái)。幾片葉子在這水中跳舞，像是在慶祝新生似的。

隨著茶葉的舞蹈，茶水有幾分綠起來(lái)，但也不是濃綠，而是淺得透明，近乎白色的淡綠，靜誠(chéng)開(kāi)口，吐出兩字：“好了?！?/p>

她拿起一個(gè)小小的瓷杯，只有我兩根大拇指那么大，我不禁奇怪地問(wèn)：“這么小的杯子夠喝嗎？”她掩嘴笑了起來(lái)，我更加疑惑不解。

她右手輕輕執(zhí)起茶壺那半圓形的把手，左手輕輕摁住茶壺蓋子，傾過(guò)茶壺，細(xì)細(xì)的茶水從壺嘴里流出，流入茶杯，一陣白霧飄然而起，一股淡淡的茶香沁入心脾。我沒(méi)有任何形象，牛飲似的一口喝光了杯中有些微燙的茶，心中更加疑惑了，什么味道都沒(méi)有，像水一樣。

她放下茶壺，又一次掩面輕笑起來(lái)，她說(shuō)：“茶是用來(lái)品的，不是用來(lái)解渴的，要一點(diǎn)一點(diǎn)抿著喝，不能一口喝干，不能像豬八戒吃人參果一樣，一口吞?！?/p>

我不禁有些羞愧，在靜誠(chéng)面前丟臉了。她又為我倒了一杯，我看著她，右手持杯，左手輕輕托著杯，優(yōu)雅地喝了一口，幾乎不發(fā)出聲音。

我也嘗試了一下，果然，柔和的茶香占據(jù)了我的味蕾，因?yàn)閿[了一會(huì)兒而降下些許溫度的茶，冷熱適中。我又抿了一口，這種茶的味道，不是很苦，不像濃綠茶那么霸道，而是十分柔和，有點(diǎn)兒像春日的陽(yáng)光灑在身上。過(guò)了一會(huì)兒，便有一種極為奇妙的清香，在嘴中不斷回味。我有些后悔剛剛的牛飲了。

那個(gè)下午，我品嘗到了一種前所未有的美味。她答應(yīng)我下次去教我如何品紅茶、綠茶。原來(lái)，品茶也是一門(mén)藝術(shù)。

品茶感悟作文字 品茶感悟作文字篇七

有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。

今天，我們即將去找秋天的背景，同學(xué)們都很迫不及待。

秋風(fēng)姑娘吹到了天空，藍(lán)藍(lán)的天空像一片藍(lán)色的海洋，又像給天空穿上一件藍(lán)色的衣裳，白云像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，它變化多端，一會(huì)兒變成一只溫和的“小綿羊”，一會(huì)兒像一只機(jī)靈的“小白兔”，一會(huì)兒像一只“兇猛的獅子”，大雁從北方飛到了南方，一會(huì)兒排成一個(gè)人字形，一會(huì)兒排成了一個(gè)一字形，似乎在訴說(shuō)：“秋天到了，秋天到了?！?/p>

秋姑娘吹到了樹(shù)林，樹(shù)林里的梧桐樹(shù)上的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)似乎一只金黃的小蝴蝶在空中翩翩起舞，良多的樹(shù)葉落到地上，似乎給大地穿上了一件金黃色的衣裳。

秋風(fēng)姑娘吹到了田野里，稻田里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地穿上了一件金燦燦的衣裳，近看有良多的稻穗，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻穗就低下了頭，似乎在向我們點(diǎn)頭，又似乎在向我們打招呼呢！

秋風(fēng)姑娘吹到了果園里，桔子像一個(gè)黃橙橙的小氣球，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋，一顆顆葡萄就像一顆顆紫瑩瑩的珠子，柿子像一個(gè)個(gè)黃橙橙的小燈籠。

秋風(fēng)姑娘吹到了學(xué)校，學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，拉拉隊(duì)在為他們班的隊(duì)友加油，觀(guān)眾在鼓掌，在為他們加油鼓勁，運(yùn)動(dòng)員在奮力拼搏。

秋無(wú)邪錦繡呀！秋風(fēng)姑娘你還會(huì)吹到什么地方？

品茶感悟作文字 品茶感悟作文字篇八

面對(duì)友情，總覺(jué)有一股暖流涌上心頭，它能給我的身心帶來(lái)無(wú)窮恬靜與舒適。

友情如一條彎彎的溪流，流瀉出的是真誠(chéng)和摯愛(ài)；

友情如一絲暖和的東風(fēng)，帶來(lái)的是振奮和舒服；

友情如冬日里爐火旁的傾談，傳遞的不僅僅是光和熱，還有感人肺腑的言辭……我細(xì)細(xì)地品味著它，猶如品嘗一杯上好的香茗，恰似聆聽(tīng)一首美妙的樂(lè)曲……它能讓我的心隨之進(jìn)入令人神往的境界，感覺(jué)是那樣的溫馨宜人。

友情的`偉大緣于它的貞潔，無(wú)私和廣博。

它是人生化學(xué)反應(yīng)里的催化劑，是生命發(fā)念頭里的加速器。當(dāng)我因失敗而懊惱、沮喪的時(shí)候，恰是朋友的熱情鼓勵(lì)，讓我健忘了痙攣和悲傷，重新吹響前進(jìn)的號(hào)角、揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，向著自己既定的目標(biāo)勇敢地遠(yuǎn)航；當(dāng)我因成功而自得忘形的時(shí)候，又是朋友的真誠(chéng)忠告，讓我浮躁的心緒迅速變得沉穩(wěn)，繼承迎接新的挑戰(zhàn)。生命里的xx與低潮，人生中的低調(diào)與高調(diào)，都需要朋友來(lái)調(diào)節(jié)、鼓舞和激勵(lì)。而生命，也正由于有了友情，才能使人生的道路變得多姿多彩。

面對(duì)友情，我珍惜著它、感悟著它。

我深深地感到：友情不需要饋贈(zèng)萬(wàn)金，也不需要赴湯蹈火。

友情，是心與心的溝通，是真摯情感的交融，是一句貼心的話(huà)語(yǔ)，是一個(gè)熱情的目光，是一次真誠(chéng)的祝?！灰髨D讓生命因友情而變成一團(tuán)火焰，固然它熱情如火，但它燃燒過(guò)后只會(huì)剩下一堆灰燼。你只需要細(xì)細(xì)地品味，友情就像一片茶葉，當(dāng)它在愛(ài)的沸水中上翻滾時(shí)，那淡淡的清香才能溢出，充斥你的心房。

面對(duì)友情，你也應(yīng)該播撒愛(ài)心的火神，你就把自己一腔沸騰的水注入杯子，茶葉便能披發(fā)發(fā)出誘人的清香。

面對(duì)友情，我愿默默地接受，默默地付出，默默地品嘗，默默地珍惜……

品茶感悟作文字 品茶感悟作文字篇九

小朋友，你喜歡品茶嗎？如果喜歡，那我們就聊聊品茶吧。

茶是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一，在中國(guó)人們總結(jié)出喝茶“色”“香”“味”三步走的品茶之道。

先拿一個(gè)玻璃杯，放入少量茶葉。接著，用燒開(kāi)的水沖泡。茶葉像受驚的魚(yú)兒歡蹦亂跳。過(guò)一會(huì)兒，茶葉緩緩下降，像一只只蝴蝶在飛舞。如果你仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的茶葉落在杯底，就像河里的水草一樣，有的茶葉像水蛇一樣在杯里游動(dòng)，還有的茶葉像樹(shù)上落下來(lái)的枯葉在水面飄著。

茶書(shū)上說(shuō)，品茶宜先觀(guān)茶姿，再聞茶香。如果你把鼻子放在杯口，再深深地吸一口氣，那真是心曠神怡。端起杯子，品上一口，那真是“回味甘甜，余味無(wú)窮”。

有一次我做作業(yè)時(shí)覺(jué)得身體比較疲憊，就想起在書(shū)上的一句話(huà)：“茶和咖啡一樣可以提神?！庇谑?，我泡了一杯茶，喝了一口，感覺(jué)“甜中有苦，苦里帶甜”，我覺(jué)得疲憊頓時(shí)煙消云散了。

如果你有時(shí)間的話(huà)，不妨在家里試一試泡茶、品茶，那時(shí)，你就知道茶有多么好喝，真是令人神清氣爽，心曠神怡！

品茶感悟作文字 品茶感悟作文字篇十

說(shuō)到幸福，人人以為母愛(ài)是幸福的，樂(lè)于助人是幸福的，吃自己愛(ài)吃的東西是幸福的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，友情是幸福的。

風(fēng)和日麗的一天，水蜜桃來(lái)找我玩，我穿戴白色襯衫、白色短褲和球鞋，跟她一起出去玩兒。

我和水蜜桃玩得正起勁兒，沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面有一群小男孩兒向我們沖了過(guò)來(lái)。一瞬間，把我和水蜜桃撞倒在了地上，那個(gè)地面是用大理石鋪成的。水蜜桃站起身：“這些小孩兒也真是的，撞了人也不說(shuō)一句對(duì)不起就走了！”說(shuō)完，她瞪了一眼那幾個(gè)男孩兒的背影。見(jiàn)我沒(méi)起來(lái)，她立即上前小心翼翼地把我扶起來(lái)?？墒俏抑荒苷酒鹩夷_，左腳一動(dòng)就很痛。

我可憐的小腳一定是扭到了。

水蜜桃把我扶回家，生氣填膺地把事情告訴了我媽媽?zhuān)@才不放心地走了。

第二天一下課，水蜜桃像有急事似地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“余佳瑩，你的傷好點(diǎn)了沒(méi)？”這時(shí)，我的心田有一股暖流慢慢地涌動(dòng)。

長(zhǎng)大了以后，我明白這股暖流就是幸福。