現(xiàn)在每個(gè)地方的高中學(xué)校都非常多，而學(xué)校每年的招生計(jì)劃都會(huì)發(fā)生波動(dòng)，在報(bào)考一所學(xué)校的時(shí)候，大家要有計(jì)劃性的選擇報(bào)考學(xué)校，要先去了解學(xué)校大概招收多少學(xué)生，這樣大家在報(bào)考學(xué)校時(shí)候的才能更好地去選擇學(xué)校。小編為同學(xué)們準(zhǔn)備的重慶市萬州高級(jí)中學(xué)的招生計(jì)劃等相關(guān)信息，供大家參考。

重慶市萬州高級(jí)中學(xué)招生計(jì)劃

招生范圍：面向全區(qū)

招生方式：統(tǒng)招、調(diào)招、特長(zhǎng)生

重慶市萬州高級(jí)中學(xué)辦學(xué)舉措

依法治校、以德立校、科研興校、改革活校、質(zhì)量強(qiáng)校

重慶市萬州高級(jí)中學(xué)辦學(xué)必須樹立依法治校、以德立校、科研興校、改革活校、質(zhì)量強(qiáng)校五種意識(shí)。

依法治校意識(shí)：依法治校是學(xué)校從事教育教學(xué)活動(dòng)的基本前提，也是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的根本保障，同時(shí)法治是師德的根基，弘揚(yáng)師德必須在法治的框架內(nèi);師德是法治的保障，只有發(fā)揚(yáng)師德才能使依法治校得到真正有效的推進(jìn)。

以德治校意識(shí)：德為師之本。素質(zhì)教育的核心是德育，學(xué)校的一切工作要圍繞以德育為核心展開。教師職業(yè)道德的修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)教師自我完善的重要途徑，教師職業(yè)道德水平的高低關(guān)系到學(xué)校總體工作的成敗。

科研立校意識(shí)：要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，必須以科研指導(dǎo)教育改革，以科研造就師資，以科研提高質(zhì)量，以科研促進(jìn)教育發(fā)展。

改革活校意識(shí)：世易時(shí)移，世界永遠(yuǎn)處在不斷的變化發(fā)展中，永遠(yuǎn)不可能有一成不變的恒定模式可以固守，面對(duì)教育領(lǐng)域中不斷出現(xiàn)的新現(xiàn)象新問題，學(xué)校教育必須與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)有效的做出改革。

質(zhì)量強(qiáng)校意識(shí)：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，質(zhì)量和生存發(fā)展的關(guān)系日益密切?，F(xiàn)今，人們對(duì)一所學(xué)校的關(guān)注不僅僅是考取學(xué)生的數(shù)量，更重要的是質(zhì)量。學(xué)校要生存，要發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。 質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)成績(jī)的集中體現(xiàn)，也是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的生命力所在。

重慶市萬州高級(jí)中學(xué)教育質(zhì)量

重慶市萬州高級(jí)中學(xué)管理水平高、辦學(xué)成績(jī)優(yōu)，校風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)勤，享譽(yù)渝東，名揚(yáng)巴蜀。學(xué)校為清華、北大等全國(guó)一流高校輸送了大量?jī)?yōu)秀學(xué)生。重慶直轄以來，學(xué)校高考上線人數(shù)連續(xù)7年位居萬州區(qū)第一，多名學(xué)生奪得重慶市、萬州區(qū)文、理科第一名。學(xué)校形成了“民主管理”和“學(xué)生自主發(fā)展”兩大特色。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“民主管理先進(jìn)單位”、“中學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)先進(jìn)單位”，重慶市“文明單位”、“德育示范學(xué)校”、“綠色學(xué)?！薄ⅰ靶畔⒓夹g(shù)教育示范學(xué)?！?。

學(xué)校每年在招生信息里公布的招生計(jì)劃包括招生的具體人數(shù)，及招生范圍等等。大家應(yīng)該仔細(xì)查看其招生計(jì)劃信息，結(jié)合自己的情況進(jìn)行分析與選擇。學(xué)校的時(shí)間看似很長(zhǎng)，實(shí)則很短，如果你努力了，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間是不夠用的，所以一定要給自己制定一個(gè)好的計(jì)劃。