為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

疫情幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 疫情期間幼兒園怎么安排篇一

我和好朋友如意決定我們自己獨(dú)自騎自行車去公園探險(xiǎn)并野餐，也征得父母的同意，我們準(zhǔn)備好了觀察昆蟲(chóng)的工具和抓蝴蝶的網(wǎng)。我們又準(zhǔn)備了美食。晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著，腦海里想象出明天探險(xiǎn)之旅的畫(huà)面。

六一兒童節(jié)上午，我趕緊寫(xiě)作業(yè)、彈琴，催促媽媽趕快做午飯，我想吃了飯就開(kāi)始我們地奇妙之旅了。就在我剛剛吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，接到了如意的電話，她在電話里沮喪地說(shuō)：“我的爸爸出差了，媽媽臨時(shí)被派去值守，你能過(guò)來(lái)和我一起看弟弟嗎？

嗯……那……好吧。”我心里帶著一萬(wàn)個(gè)不情愿去了她家。

我剛到她家沒(méi)一會(huì)兒，弟弟就突然哭滿分作文網(wǎng)了，如意叫道：“不好！弟弟醒了！”我們趕緊跑到他的臥室，看見(jiàn)弟弟正在床邊哇哇大哭，邊哭邊喊媽媽。我們又唱又跳又拍手，可還是沒(méi)有作用，我們急得像熱鍋上的螞蟻，在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)氣球，我輕輕地拍了幾下，把氣球拍到了他的腦門上，他一下子就樂(lè)了。于是我門就和他拍氣球，玩各種游戲，喂水、喂飯……這一下午我們忙得滿頭大汗，不亦樂(lè)乎，正當(dāng)我們累得精疲力盡的時(shí)候，阿姨回來(lái)了，給我們帶回來(lái)一個(gè)大大的蛋糕，這是給我們的節(jié)日禮物。

我吃著香甜可口的蛋糕，心里也甜滋滋的。這真是一個(gè)不尋常的六一兒童節(jié)，我學(xué)會(huì)了照顧小孩子，感覺(jué)自己像個(gè)小大人似的，也真實(shí)地體驗(yàn)到了照顧小孩子的艱辛，我要感謝父母的養(yǎng)育之恩！

疫情幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 疫情期間幼兒園怎么安排篇二

一、活動(dòng)目的

為喜迎一年一度的“六一”兒童節(jié)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)少兒藝術(shù)情操，我校特舉辦“快樂(lè)童心放飛夢(mèng)想”主題少兒繪畫(huà)、手工比賽。通過(guò)開(kāi)展六一美術(shù)繪畫(huà)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，積極創(chuàng)設(shè)更多機(jī)會(huì)，讓孩子們的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，在積極參與中體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)童心放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日——xx月xx日期間，學(xué)生上交比賽作品。

xx月xx日，完成作品評(píng)選。

xx月xx日，優(yōu)秀作品由學(xué)校公眾號(hào)推送展示。

四、作品內(nèi)容

內(nèi)容健康、積極向上。可以祖國(guó)護(hù)我健康成長(zhǎng)、愛(ài)我的一家人、快樂(lè)的童年、抗擊疫情、我的理想、上網(wǎng)課、特別的兒童節(jié)等為主題內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作。

五、作品形式

繪畫(huà)：畫(huà)種不限。要求構(gòu)圖完整，色彩和諧。

手工：材料不限。要求細(xì)節(jié)精致、整體美觀。

一二年級(jí)：手工

三四五六年級(jí)：繪畫(huà)

六、比賽具體內(nèi)容以及要求

1、比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組，五、六年級(jí)組，每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

2、繪畫(huà)用8開(kāi)紙，所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

符合創(chuàng)作主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)25名，三等獎(jiǎng)30名，三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)25名，三等獎(jiǎng)30名，五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)25名，三等獎(jiǎng)30名。

疫情幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 疫情期間幼兒園怎么安排篇三

親愛(ài)的大朋友、小朋友們：

大家好！初夏的時(shí)節(jié)陽(yáng)光燦爛、生機(jī)盎然，處處姹紫嫣紅、五彩繽紛。在這美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

首先，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！希望你們能夠天天開(kāi)心、健康成長(zhǎng)！特殊的疫情、漫長(zhǎng)的假期，讓我們?cè)S久未見(jiàn)，老師媽媽們非常想念小朋友們！通過(guò)照片和視頻的互動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)小朋友慢慢長(zhǎng)高了，懂事了，也能做一些力所能及的事情，老師媽媽們看到你們的變化，非常的開(kāi)心！

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我們秉持“停學(xué)不停愛(ài)”的家園共育主旨，在疫情防護(hù)的非常時(shí)期，陽(yáng)城教育局特舉辦[抗擊疫情，成長(zhǎng)有我]“云端過(guò)六一”主題活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)主題

抗擊疫情，成長(zhǎng)有我

二、參加對(duì)象

xxxx幼兒園全體小寶貝

三、征集時(shí)間

xxxx年xx月xx日——xx月xx日

四、作品內(nèi)容

1、講述自己身邊最真實(shí)、最感人的抗疫故事（特別是一線醫(yī)護(hù)人員子女講述父母的抗疫故事）。

2、疫情期間你的學(xué)習(xí)生活是怎樣的？有哪方面的成長(zhǎng)？學(xué)會(huì)了哪些小技能？

3、你想對(duì)奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的“逆行者”（工作在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員、警察、解放軍、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、社區(qū)工作者及志愿者等群體）說(shuō)些什么呢？

五、作品形式

1、視頻類：講故事、朗誦、唱歌、舞蹈、生活技能、書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品、小型情景劇等。

2、音頻類：講故事、朗誦、唱歌等。

3、圖文類：拍攝照片、文字作品、書(shū)法、繪畫(huà)等。

六、作品要求

1、視頻、音頻類以及圖片類作品，除提供作品外，還需包含簡(jiǎn)單自我介紹（姓名、幼兒園、班級(jí)），結(jié)束語(yǔ)以本次活動(dòng)口號(hào)“抗擊疫情、成長(zhǎng)有我”結(jié)尾。

2、錄制要求：視頻類作品、圖文類作品（以視頻形式呈現(xiàn)）要求橫屏錄制，畫(huà)面清晰；音頻作品錄制為mp3格式。

3、作品時(shí)長(zhǎng)：盡量控制在3分鐘以內(nèi)。

七、參與方式

1、作品文件需按以下方式命名保存，作品名稱+陽(yáng)城金色搖籃幼兒園+幼兒姓名+聯(lián)系方式。（作品發(fā)送給果果老師，電話：134xxxxxxxx微信同號(hào)）

2、截止時(shí)間：xxxx年xx月xx日中午12：00整。

本次活動(dòng)由陽(yáng)城縣教育局主辦，最終評(píng)選的優(yōu)秀作品，將在“晉城教育”和“傳媒星少年”兩個(gè)微信公眾平臺(tái)上進(jìn)行展示。

每次活動(dòng)都是一種鍛煉，希望我們的大朋友和小朋友們都能積極參與，享受快樂(lè)的親子時(shí)光！

最后提前祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)！健康成長(zhǎng)！