學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧,我們一起來(lái)看一看吧。
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇一我們的心里發(fā)光發(fā)熱。
雖然只是幾個(gè)科目,但要頂著炎炎烈日,曬得皮膚通紅,口干舌燥地反復(fù)練習(xí),需要何等堅(jiān)強(qiáng)的意志,這其中的艱辛自然不必多說(shuō)。
但是,當(dāng)拔河比賽開(kāi)始的哨聲響起,我們每個(gè)人似乎都忘記了訓(xùn)練的辛苦。參賽的同學(xué)緊緊挨著,腳扣著腳,用盡全力,有的同學(xué)甚至手給麻繩割傷也沒(méi)有感覺(jué)到;沒(méi)有參賽的同學(xué)則手握著手,聲嘶力竭地加油,哪怕嗓子喊破了也在所不惜。在所有6班人的心中,有著一股必勝的信念。果然一聲哨響,我們贏了,整個(gè)班級(jí)沸騰起來(lái),歡呼雀躍。這是一幅多美的畫(huà)面呀,才僅僅幾天,一根麻繩就把我們57個(gè)人牢牢系在了一起。
不怕苦,苦不怕,怕不苦,這五天將永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心底,汗水、歡笑、歌聲,我們不會(huì)忘記。不管耀眼與否,我們就是我們,獨(dú)特的六班!
輕輕閉上眼,想想我們的笑靨,你會(huì)聽(tīng)到碎陽(yáng)般的祝愿,它們雖淺顯,雖零碎,但我深信它們可以拼成更明朗的艷陽(yáng)天。我們要在這暖陽(yáng)下一起奔跑,自在,堅(jiān)毅,幸福,溫甜。之后三年,注定將不平凡,因?yàn)榱鄷?huì)努力微笑地起跑!
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇二耳畔是永遠(yuǎn)聒噪的蟬鳴,穿堂而過(guò)的清風(fēng),吹過(guò)少年們純白的衣角,挺拔俊俏的身姿在校園里絢麗奪目。
早上的軍訓(xùn)總是溫柔的,太陽(yáng)悄悄地從厚重的云層中探出一點(diǎn),于是細(xì)細(xì)碎碎的金色便慢慢落在少年們的頭頂。漸漸的,驕陽(yáng)開(kāi)始放肆張揚(yáng)了起來(lái),迅速爬上了高處工作??諝獗豢镜镁臒幔只旌现睗竦暮顾?,空地上很少再有流動(dòng)的風(fēng)。
我迎著烈日,心里不斷地抱怨軍訓(xùn)真如傳說(shuō)中的那樣難熬。腿崩的過(guò)直過(guò)緊,放松時(shí)仿佛無(wú)法彎曲,只有嚴(yán)厲的教官、路過(guò)的螞蟻與不停息的蟬鳴聲伴著我們……短暫的休息總是美好的,我們席地而坐,感受微弱的清風(fēng)輕柔跑過(guò)……
五天的軍訓(xùn)一晃就過(guò)去了,很少鍛煉的我們?nèi)硭嵬?,但?xùn)練時(shí)的每個(gè)動(dòng)作也還是想盡力做到完美?!吧韵?,立正,跨立,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,蹲下,敬禮………”這些熟悉又陌生的詞匯在這五天里刻入心底,刻入身體。最后我們班獲得“會(huì)操優(yōu)秀積極獎(jiǎng)”,這是我們班四天半訓(xùn)練的成果。
一直在想,軍訓(xùn)的意義是什么呢?我想,我們學(xué)到的可能更多是一種精神,一種力量——永不言棄的精神和面對(duì)失敗挫折的力量。初中三年的學(xué)習(xí)也只有苦和累嗎?我們從軍訓(xùn)中獲得的都將要變成推動(dòng)我們前行的力量,我們所奔向的是一條明朗廣闊的未來(lái)!
至此,我心潮澎湃。窗外樹(shù)枝瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈日,蟬鳴依舊歡唱。我卻已經(jīng)滿(mǎn)懷勇氣和希望,將要奔赴下一場(chǎng)的征途!
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇三“世上無(wú)難事,只怕有心人”這是人們常說(shuō)的諺語(yǔ)。是的,只要肯下決心去做,世上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。
為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我們前往訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期兩天的集中訓(xùn)練。軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了怎樣疊被子;讓我懂得了“站如松,坐如鐘”的道理;讓我明白了,走進(jìn)餐廳,必須保持安靜,不能大聲喧嘩;讓我知道了,做什么事情都要按順序來(lái),否則就會(huì)亂套。
軍訓(xùn)期間,我們按時(shí)起床、洗漱、就餐,認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)、操課、組織活動(dòng),其中,最能鍛煉我們生活自理能力的要數(shù)就餐了。吃飯時(shí),是不能說(shuō)話(huà)的,包括移動(dòng)椅子,也不允許發(fā)出一丁點(diǎn)兒的聲音,否則就要連累整桌隊(duì)員一起罰站。而且在教官還沒(méi)有下指令前,是不能提前動(dòng)筷的。就餐期間,不得大聲喧嘩,不得浪費(fèi)糧食,不得隨意走動(dòng)。
隊(duì)員按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。我們?cè)诼?tīng)到開(kāi)飯哨聲后,由各教官整隊(duì)帶往餐廳,按順序在指定桌號(hào)就坐。飯后,整座的隊(duì)員要有序離開(kāi),桌長(zhǎng)做好衛(wèi)生工作。
這是一次十分有意義的軍訓(xùn),它不僅鍛煉了我們的生活自理能力,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,磨練了我們的意志。
這次軍訓(xùn)對(duì)我而言真是一次有意義的人生歷練!
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇四軍訓(xùn)只是短暫的一堂課,但是他具有很大的教育價(jià)值,如果我們細(xì)細(xì)體會(huì),就能體會(huì)到不一樣的樂(lè)趣,學(xué)到很多很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也將會(huì)是我們?nèi)松械囊还P巨大的財(cái)富。
當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候,當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候,緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開(kāi)始了。軍訓(xùn)生活是新的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天,放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn),從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活,總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且,軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
嚴(yán)肅的教官站在隊(duì)伍旁邊,嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個(gè)學(xué)生,似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平??雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。
軍訓(xùn)時(shí),教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿(mǎn)很高的期望,同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
雖然我們都來(lái)自五湖四海,但是我們卻有著共同的夢(mèng)想。我們相信,無(wú)論以后的軍訓(xùn)生活有多苦,我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一起走過(guò)!攜手共進(jìn),一起度過(guò)我們的軍訓(xùn)生活!
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇五“橫看成嶺側(cè)成峰”用這一句話(huà)來(lái)形容軍訓(xùn)的多面性是再好不過(guò)的了。軍訓(xùn)是個(gè)有不同意義的幾何體,正所謂一千個(gè)讀者便有一千個(gè)哈姆雷特,不同的人會(huì)有不同的看法。
面對(duì)軍訓(xùn),勇者說(shuō):軍訓(xùn)是一次挑戰(zhàn),是一次鍛煉意志的機(jī)會(huì);弱者說(shuō):軍訓(xùn)是魔鬼,折磨著人的意志;教官說(shuō):軍訓(xùn)就是服從,服從再服從。校長(zhǎng)說(shuō):軍訓(xùn)是為了鞏固國(guó)防而采取的重要措施。家長(zhǎng)說(shuō):軍訓(xùn)是對(duì)孩子有害無(wú)益的……
面對(duì)軍訓(xùn),諸葛亮說(shuō):“軍訓(xùn)也要祭東風(fēng),讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)?!睆堬w說(shuō):“軍訓(xùn)是最無(wú)聊最煩人的?!敝荑ふf(shuō):“既生瑜,何軍訓(xùn)?!标P(guān)羽說(shuō):“在軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我有了意志,在意志的支持下我千里走單騎。過(guò)五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì),刮骨療傷。”劉備說(shuō):“勿以事小而不為,不以害小而為之。”曹操說(shuō):“寧可我負(fù)軍訓(xùn),不可軍訓(xùn)負(fù)我?!?/p>
面對(duì)軍訓(xùn),藍(lán)天六必治說(shuō):“牙好,胃口就好,身體倍棒,吃嘛嘛香,您瞧準(zhǔn)了軍訓(xùn)六必治?!焙玫险f(shuō):“軍訓(xùn)好,大家好才是真的好?!钡蠆W說(shuō):“沒(méi)有意志再好的戲它也出不來(lái),我知道軍訓(xùn)對(duì)我好,我常練著呢,你呢?”特步說(shuō):“軍訓(xùn),飛一般的感覺(jué)。”雨潔說(shuō):“去頭屑,得軍訓(xùn)。”飄影說(shuō):“有軍訓(xùn),更自信。”大寶說(shuō):“軍訓(xùn)明天見(jiàn),啊不,軍訓(xùn)啊,天天見(jiàn)!”美特斯幫威說(shuō):“軍訓(xùn),不走尋常路。”
面對(duì)軍訓(xùn),潮水說(shuō):“軍訓(xùn)要有敢于在湍流中沉浮的勇氣。”蜜蜂說(shuō):“軍訓(xùn)就是要有團(tuán)結(jié)向上的力量?!贝髽?shù)說(shuō):“軍訓(xùn)就是再苦再累也要為大地?fù)纹鹨环骄G蔭?!被ㄈ镎f(shuō):“軍訓(xùn)就是飽經(jīng)風(fēng)霜而美麗綻放的花兒?!毕﹃?yáng)說(shuō):“軍訓(xùn)就是再短暫再渺小也要散發(fā)出最燦爛最輝煌的光芒。”……
俗話(huà)說(shuō),“分久必合,合久必分?!毙菹⒁幌?,來(lái)點(diǎn)軍歌……
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇六天空是醉人的藍(lán)色,微風(fēng)帶來(lái)涼爽的微風(fēng)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在整齊的廣場(chǎng)上,靜靜等待軍訓(xùn)結(jié)束。心里有歡喜,更有失望。我們看著教官離開(kāi),告別了七天軍訓(xùn),向三年高中招手。
我們一起曬太陽(yáng);在烈日下反復(fù)重復(fù)訓(xùn)練動(dòng)作;默默忍受,一聲不吭;在微風(fēng)中享受難得的閑暇。我們把自己整合成了三家公司六排,我們?cè)诳谔?hào)聲中忘記了自己,我們?cè)谝淮未蔚某晒γ媲绑w會(huì)到了合作的喜悅。我們不再是滿(mǎn)足于享樂(lè)的小皇帝,但在我們的訓(xùn)練中,我們似乎是真正的士兵。
第一次以軍人姿勢(shì)站立后,我也能感覺(jué)到腿部的疼痛;訓(xùn)練后的疲勞我還能記得;我也能第一時(shí)間想象藍(lán)天的清澈;晚上還能?chē)L到思念親人的感覺(jué)。與過(guò)去不同,我熬過(guò)了這段艱難的時(shí)光。我不抱怨,我不想退縮,每一次痛苦都能讓我的心越來(lái)越強(qiáng)大。軍訓(xùn)的意義是什么?一開(kāi)始我以為是老師為了讓我們更聽(tīng)話(huà)遵守紀(jì)律,給我們軍訓(xùn)。或者加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,讓我們時(shí)刻保持警惕;再者,讓我們隨時(shí)嚴(yán)于律己,有良好的自律精神。
但這些都不是最好的理由。
軍訓(xùn)能帶給我一種內(nèi)心的成熟和精神的成長(zhǎng),讓我們有勇氣和信心去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),即使前方是黑暗和迷宮。
成熟是明亮而不刺眼的光,是圓潤(rùn)而不油膩的聲音,是不需要看別人的平靜感,是最終停止向周?chē)г沟姆諊?,是無(wú)視塵囂的微笑,是洗刷極端的冷漠,是不需要拉伸的厚度,是不陡峭的高度。
我覺(jué)得軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是成熟。一些說(shuō)不出的感情慢慢在我胸中沉淀,悄然開(kāi)花結(jié)果。這種感覺(jué)帶給我的收獲永遠(yuǎn)不會(huì)消失。即使有一天我忘記了一些細(xì)節(jié)或者一些畫(huà)面,那些感覺(jué)也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那些感情從未離開(kāi)過(guò)我。
每天晚上,當(dāng)我全身疼痛難忍,又餓又累的時(shí)候,我會(huì)輕聲告訴自己“上天要對(duì)斯里蘭卡人民負(fù)起責(zé)任,他首先要苦于自己的心智,疲勞自己的筋骨,缺乏自己的身體,做事要紊亂,這樣才能有耐心,才能收獲自己做不到的東西?!?/p>
在回家的路上,我打開(kāi)了音樂(lè)。高亢的旋律,激昂的歌聲,讓我的身體為之一振,思緒萬(wàn)千。我想起了軍訓(xùn)前的第一步,教官最后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的笑容,教官和老師晚上訓(xùn)話(huà)的時(shí)間,還有我一步一步堅(jiān)持的過(guò)程。
也許,這就是軍訓(xùn)的意義,是我一直在尋找的,也是我所欠缺的'。而這只是開(kāi)始。
是的,有一條路是永遠(yuǎn)無(wú)法選擇的,那就是退路;我有一條路要走,那就是成長(zhǎng)的路。
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇七秋天,秋高氣爽,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也應(yīng)來(lái)了這一學(xué)期的軍訓(xùn),軍訓(xùn)的第一天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最難受的一天。
我們是下午軍訓(xùn),在第一次軍訓(xùn)的時(shí)候,教官要求我們站軍姿,我們過(guò)了一個(gè)松懈假期,一下子又讓我們軍訓(xùn),還真有些不適應(yīng)呢。我們一開(kāi)始先練稍息、立正,我們立正的姿勢(shì)是不正確的,有的確腳沒(méi)有打開(kāi)60度角,有的眼睛總是東張西望,有的背是馱這的,我們竟然連手都是自然下垂的。第一次站軍姿沒(méi)站一會(huì)兒就累了,雖然我們沒(méi)站多長(zhǎng)時(shí)間,可是卻熱的頭上直冒汗。但是通過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我們站的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。有時(shí)還可以在熾熱的太陽(yáng)光下站上幾分鐘呢。有一次我們正在站軍姿,一提汗從我的額頭滾下來(lái),弄得我耳朵前很癢,我真想用手去抓,但是我忍住了,因?yàn)槲抑勒拒娮说臅r(shí)候不能亂動(dòng),我還發(fā)現(xiàn)我的手沒(méi)有扣緊于是我馬上扣緊了。到了這個(gè)時(shí)候就磨練我們毅力的時(shí)候。
當(dāng)我們累了的時(shí)候教官也會(huì)讓我們坐下休息,可是沒(méi)想到坐下也有規(guī)矩,休息之后我們又開(kāi)始訓(xùn)練了,這回練習(xí)起立、坐下。剛開(kāi)始我們有的同學(xué)坐下的時(shí)候,腳一下子往前一滑,就躺在地上了,教官要求我們:坐下的時(shí)候先快速的蹲下,然后用右手撐住地,最后再坐下。用了這個(gè)方法我們坐的果然整齊多了!我們又有進(jìn)步了!
軍訓(xùn)鍛煉了我們,也磨練了我們,每天下午我們有兩小時(shí)的訓(xùn)練,當(dāng)訓(xùn)練完畢以后我會(huì)熱得頭昏腦脹,真想馬上躺在床上睡一覺(jué),軍訓(xùn)了這幾天,就是我們班在淘氣的男生,到了軍訓(xùn)的時(shí)候都不得不聽(tīng)話(huà),他們也都站的腰桿筆直的。
軍訓(xùn)的第四天,我們練習(xí)了明天的軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式,這個(gè)練習(xí)占用了上午和下午的所有訓(xùn)練和上課的時(shí)間,為的就是給明天前來(lái)參觀的退休老教師一個(gè)完美、整齊的軍訓(xùn)閉營(yíng)儀式。我們一下子站了好長(zhǎng)時(shí)間,一動(dòng)都不能動(dòng)!上午表演給全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師看,其他年級(jí)都表演完了,就差我們年級(jí)了,可是那時(shí)我已經(jīng)腰酸背痛了,但是我想雖然這次是彩排但也要做好!果然我們的表演博得了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的陣陣掌聲。休息了一中午,到了下午,我們學(xué)校所有同學(xué)全部在操場(chǎng)上練習(xí),一站又是好長(zhǎng)時(shí)間彩排終于完了,在回班的路上在我邁出第一條腿的時(shí)候,我感覺(jué)自己都快不會(huì)走路了!
到了我們展示軍訓(xùn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了,我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),動(dòng)作一致,口號(hào)響亮每個(gè)同學(xué)就象換了一個(gè)人一樣!不用說(shuō),這次的軍訓(xùn)成果展示,老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)都非常高!
軍訓(xùn)是苦的,收獲卻是甜的,這次的軍訓(xùn)讓我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這個(gè)道理。這就是軍訓(xùn)的真正意義!
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇八清晨,晨光熹微,薄霧迷蒙,濕潤(rùn)的空氣中透露著天氣的美好。你打開(kāi)了窗。感受一下吧,秋天來(lái)了。
推開(kāi)窗,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。她來(lái)了,帶著水果的氣息,和著農(nóng)夫辛勤的汗水,捎著落葉的問(wèn)候。她,悄悄的來(lái)了。
鄉(xiāng)下去,田野里。被風(fēng)兒梳得如波浪般柔順的綠毯,不經(jīng)意間,被秋姑娘加上了片片金黃。這兒一堆,那兒一簇,恰似花叢中的群群蝴蝶,這時(shí),正在秋風(fēng)中舞動(dòng)著。果兒壓彎了枝干,親密地向大地問(wèn)好,仿佛在向我們?cè)V說(shuō):“看啊,秋天來(lái)了!”
“春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆子“是啊,請(qǐng)你閉上眼想:金燦的陽(yáng)光映著田地里金色的麥浪。成熟的麥子,頭沉沉而金燦燦,在風(fēng)中搖晃著,發(fā)出唰唰的響聲。平原籠上了“輕紗帳”,稻香從南至北地彌漫著。沙沙、沙沙,聽(tīng)啊,秋天來(lái)了。
風(fēng)兒如同河水,不停地流動(dòng)著、涌動(dòng)著,天邊漸漸織起灰紅的網(wǎng),月亮緩緩探出了頭。湖邊的樹(shù)影在微風(fēng)中輕輕搖曳,倘若泛舟于水面,船槳滑動(dòng),惹起陣陣漣漪。岸邊或赤或橙的葉,使河水也染上了零星碎影,似泡沫,美麗且轉(zhuǎn)瞬即逝。秋天她,真的來(lái)了。
兩側(cè)栽滿(mǎn)桂花的小路上,滿(mǎn)是月兒的銀光、花的香?;ㄏ惆研÷啡\罩了,風(fēng)兒也吹不走,鳥(niǎo)兒也唱不散。美景在暮色中模糊而隱約,銀色的月光透過(guò)花香,灑在了枝頭:成片成片的桂花沐浴于月光中,露出了歡欣的笑容……夜晚,月光溫柔而恬靜,小路在月光的洗滌下更加情趣盎然,宛若鍍了一層銀,在寧?kù)o的夜中分外清幽。
公雞清了清嗓子,嚇得月光躲進(jìn)了湖水里。他睜大了眼,看著陽(yáng)光將大地喚醒,看著人們?cè)谶@秋高氣爽的日子里忙碌著,微笑著,歌唱著——在這橙黃橘綠之際。
秋天像穩(wěn)重的老人,從頭到尾都是成熟的。
秋天像愛(ài)美的小姑娘,打扮得五彩繽紛。
秋天像一幅豐富多彩的畫(huà)卷,描繪著這個(gè)收獲的時(shí)節(jié)。
如此想到,一縷清涼的風(fēng)吹來(lái),你暮然驚醒,秋天——一直在人們的身邊。
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇九永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)琉璃般的夏天,我第一次穿上迷彩服,第一次離開(kāi)父母的懷抱,第一次邁著步伐去行軍,第一次笑的那么自在,第一次為了離別那么失落!
那是發(fā)生在我上初一時(shí)的一個(gè)夏天,我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng),地點(diǎn)就在廣東獅山的青少年軍訓(xùn)場(chǎng)所。軍訓(xùn)時(shí)間是五天,對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)是那么的漫長(zhǎng),可對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)卻是那么的短暫。放佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng),停留在我的腦海中。
我們的教官姓廖,個(gè)子有點(diǎn)矮。他在所有教官中似乎有點(diǎn)與眾不同,當(dāng)它與其他教官站在一起時(shí),就好像一堆黑芝麻中一粒光潔飽滿(mǎn)的白芝麻。他很?chē)?yán)肅,總是板著一張臉,很少對(duì)我們笑。軍訓(xùn)前兩天,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)正步走、站姿、坐姿和蹲姿。從字面上看起來(lái)這幾件事似乎是輕而易舉,可做起來(lái)確實(shí)難上加難。夏日的太陽(yáng)很毒辣,對(duì)于站得直挺挺的我們也毫不留情,汗珠像瓢潑的雨水一樣打在灰塵撲撲的操場(chǎng)上。知了叫的那么愜意,烈日下的我們卻按捺不住了,好些人都累的站不穩(wěn)了,幸好午飯的時(shí)候到了,把我們從這漫長(zhǎng)的訓(xùn)練中拯救了出來(lái)。一般吃飯前的幾分鐘就是大嗓門(mén)的訓(xùn)練時(shí)間,十八個(gè)班哪個(gè)班喊口號(hào)的聲音大哪個(gè)班就先吃飯。輪到我們班了,剛剛還耷拉著兩手的我們,突然精氣十足,“十班!十班!氣宇軒昂!乘風(fēng)破浪!勢(shì)不可擋!”伴隨著我們的嘶吼,向食堂進(jìn)發(fā)。
午飯后,樹(shù)蔭下乘涼談笑便是我們最快樂(lè)的時(shí)候。手里捧著茶壺,大口大口的喝著白開(kāi)水,第一次覺(jué)得白開(kāi)水的味道也是這么的美好。廖教官還教我們唱歌,唱他們改編的真心英雄軍訓(xùn)版。那是我們最喜愛(ài)的旋律“在我心中,我的教官最兇,一個(gè)口令讓我一動(dòng)不動(dòng)。行走如風(fēng),站立像棵青松,風(fēng)雨太陽(yáng)最令我感動(dòng)?!?/p>
離開(kāi)的日子到了,我們脫下迷彩服重新穿上了往日熟悉的校服,排著隊(duì)坐上車(chē),大巴車(chē)慢慢的駛出,離開(kāi)了我們待了五天的軍訓(xùn)場(chǎng)地。我看到幾個(gè)女生眼里閃爍著晶瑩透亮的東西,自己的心中也有一股莫名其妙的失落感。
灰塵撲撲的操場(chǎng)!煩人的訓(xùn)練!廖教官!我的第一次軍訓(xùn)!
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇十在這烈日炎炎的夏天,我有所期待也有所擔(dān)心——馬上就要軍訓(xùn)了。聽(tīng)我的老爸老媽說(shuō),軍訓(xùn)要站軍姿,一站就是幾個(gè)小時(shí),而且懲罰制度是整個(gè)班如果其中一個(gè)人只要?jiǎng)右幌?,就加站半個(gè)小時(shí)。聽(tīng)到這些我的心里頓時(shí)毛骨悚然。
但這一天終究是來(lái)了,對(duì)于我們這些溫室里的花朵,軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是非常艱苦的,簡(jiǎn)直就是一種磨難。
首先,是站軍姿,站軍姿的要求很高,大拇指要緊貼食指第二個(gè)關(guān)節(jié),并把整只手貼在褲縫線(xiàn)處,雙腳的角度呈六十度角,還要抬頭挺胸,肚子不能挺出太多,要收到合適的地方,但是沒(méi)有像老爸老媽所說(shuō)的那么恐怖,也就是站個(gè)二十多分鐘,雖然沒(méi)有想象中的恐怖,但是要求也是很高的,不一會(huì)兒我就站得腰酸背痛,實(shí)在忍不住了,就動(dòng)了幾下,沒(méi)想到教官的眼神非常厲害,馬上就發(fā)現(xiàn)我在動(dòng)了,叫我出來(lái)做深蹲,深蹲對(duì)我來(lái)說(shuō)更是火上澆油,咬著牙做完深蹲后,我覺(jué)得我已經(jīng)要癱瘓了。
第二個(gè)項(xiàng)目是報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)嘴上說(shuō)說(shuō)容易,可實(shí)際做起來(lái)難,不僅聲音要非常大,扭頭姿勢(shì)也要正確,所以在這個(gè)報(bào)數(shù)上,我們花了很長(zhǎng)一段時(shí)間,有一位同學(xué)使出渾身解數(shù),也只能讓教官感受到他用力了,但教官還是不滿(mǎn)意,最后那位同學(xué)用上了畢生的功力喊出了驚天動(dòng)地的一聲:“8……”,這下教官才滿(mǎn)意。扭頭的要求也很高,要喊完馬上把頭轉(zhuǎn)回來(lái),不能太早轉(zhuǎn),也不能太晚轉(zhuǎn)。
第三個(gè)是齊步走和跑步走,我感覺(jué)這是最難的一個(gè)動(dòng)作了,因?yàn)橐毩?xí)擺臂,擺臂怎么擺,也是有要求的,雙手前后放在身體前的那只手45度,另外一只15度,一只腳與身體垂直,后面一只腳踮起腳尖,像金雞獨(dú)立的動(dòng)作,偶爾這樣做一下還可以,可一站就是20分鐘的,像我這種平衡差的就被罰了好幾次深蹲。
最后,全體永外新生開(kāi)展一次“舞動(dòng)人生”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)靠的是團(tuán)結(jié),所有人圍著一個(gè)麻繩打圈坐下來(lái),順著逆時(shí)針?lè)较蛟谏眢w前后左右轉(zhuǎn)動(dòng),其實(shí)只要有一半的人出力,這個(gè)圈就能轉(zhuǎn)起來(lái)了,所以我剛開(kāi)始不出力,先握著,到了所有人開(kāi)始有點(diǎn)松懈的時(shí)候,我再使出渾身解數(shù)讓整個(gè)圈再次轉(zhuǎn)起來(lái)。
這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志力,也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。軍訓(xùn)的過(guò)程雖然痛苦,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這是這次軍訓(xùn)最大的意義。
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇十一堅(jiān)強(qiáng),是磚縫里茁壯生長(zhǎng)的小草,雖艱難卻仍青翠;堅(jiān)強(qiáng),是金色的鳳凰忍受烈火的煎熬,完成了靈魂的鑄造:堅(jiān)強(qiáng),是成功路上的巨石,對(duì)勇敢者而言是墊腳石,對(duì)怯懦者而言是絆腳石。堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)形的盾牌,抵御著挫折造成的苦痛。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),輪椅上的張海迪不會(huì)因?yàn)闅埣簿拖碜u(yù)世界。雖然這離我們遙不可及,但這三伏天中的軍訓(xùn)卻交給了我堅(jiān)強(qiáng)的意義。
這次軍訓(xùn)雖然是我們的第一次軍訓(xùn),但大家都雄心勃勃,準(zhǔn)備做出點(diǎn)成績(jī)。意想不到的是,這次軍訓(xùn)雖然僅僅只是在操場(chǎng)上訓(xùn)練,可作為真正軍人的教官毫不心慈手軟,把我們累的死去活來(lái)。
烈日炎炎下,雖然只是一些從一年級(jí)就學(xué)習(xí)的齊步走、跑步走、立定,可是教練的注視下我們?cè)趺匆沧霾缓谩S?xùn)練的過(guò)程中,大家都聽(tīng)從教官的指令,表情嚴(yán)肅地做著每個(gè)動(dòng)作,做的也終于有板有眼。
一次休息中,我的腳扭傷了,劇烈的疼痛使我的大腦一片空白,痛感涌遍了全身。;老師把我扶到了椅子上,雖然只有五、六米遠(yuǎn),但是腳卻火辣辣的痛個(gè)不停似乎斷了一樣。這時(shí),我的腦海里涌現(xiàn)出了邱少云被火燒、江姐被嚴(yán)刑拷打的場(chǎng)景。他們被火燒、十指錐心的痛該多么難以忍耐啊!我僅僅是扭傷了腳,難道就可以放棄訓(xùn)練嗎?答案是否定的。所以,我還是回到了隊(duì)伍里。
一天半的訓(xùn)練生活很快結(jié)束,第二天的會(huì)操表演就是最后的時(shí)刻了。雖然我的腳踝還疼,雖然有的同學(xué)肚子疼,但是大家都堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲覀冎?,我們象征著班?jí)的榮譽(yù)。
會(huì)操時(shí),我想了許多許多。想起受傷以后同學(xué)們的問(wèn)候,濃濃的小感動(dòng)溢滿(mǎn)心間;想起教練的幽默,不禁的會(huì)心一笑;想起兩天以來(lái)的刻苦訓(xùn)練,對(duì)那些偉岸的軍人充滿(mǎn)了敬佩之情……天上的太陽(yáng)雖然炎熱,卻是考驗(yàn)我們的最好辦法。靜靜的,時(shí)間仿佛凝固了。金色的太陽(yáng)散發(fā)著圣潔的光暈,滾燙的大地烤著我們的腳板,雖有有些眩暈,可經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,大家都堅(jiān)強(qiáng)的站著,猶如一排又一排整齊的樹(shù)。
在這次軍訓(xùn)中,我不僅學(xué)會(huì)了良好的行為習(xí)慣,還懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
軍訓(xùn)的意義與感悟 小學(xué)生軍訓(xùn)的意義篇十三上個(gè)星期,學(xué)校組織臺(tái)州晚報(bào)小記者到臨海市國(guó)苑院去體驗(yàn)軍人的生活。
星期六早晨6時(shí)30分左右,我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口會(huì)合。我找到自己班級(jí)的車(chē),興高采烈地踏上去國(guó)苑院的路程。路上風(fēng)景迷人:一排排身材魁梧的大樹(shù),那滔滔不絕的江水“嘩,嘩,嘩”地流向遠(yuǎn)方。我們有說(shuō)有笑,十分開(kāi)心!
不知不覺(jué)中,車(chē)子已經(jīng)停在國(guó)苑院的大門(mén)前。我們協(xié)調(diào)有序地下了車(chē),排好隊(duì)伍,跟著一個(gè)軍人進(jìn)了國(guó)苑院。國(guó)苑院里還有許多來(lái)自各個(gè)學(xué)校的小記者,都在這里體驗(yàn)軍人的生活。
我們觀賞了國(guó)苑院一番,就在大樓前集合,經(jīng)過(guò)汈教官的分批,我們開(kāi)始分班。汈教官皮膚焦黃,頭上總戴一頂軍人帽。噢!我們是3班。我們的教官——黃教官,黃教官的臉有點(diǎn)黑,腰板筆直的,走起路像一陣風(fēng)那么快,說(shuō)起話(huà)來(lái)十分有趣、幽默。
一天下來(lái),我腰酸背痛,扒在床上就睡。而最讓我記憶猶新的是——緊急疏散。
星期天下午,汈教官喇叭聲響起的時(shí)候,大家都三三兩兩,成群結(jié)隊(duì)的從宿舍里出來(lái),在大樓前集合。由汈教官帶領(lǐng)我們到空地上。
首先,我們?cè)谠靥げ?。然后,汈教官發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà):“今天下午,我們來(lái)演習(xí)緊急疏散,大家聽(tīng)我的警報(bào),把那邊帆棚,當(dāng)防空洞,明白了嗎?”“明白了!”大家異口同聲的回答。
當(dāng)空襲警報(bào)響起的時(shí)候,我們嘰嘰喳喳地跟著黃教官來(lái)到防空洞。正當(dāng)我們坐下休息的時(shí)候,解除警報(bào)在我們耳邊縈繞。大家紛紛地從防空洞跑出來(lái),在汈教官面前集合。
汈教官一本正經(jīng)地說(shuō):“接下來(lái),我們要防備的是光激彈。光激彈會(huì)向四面擴(kuò)散,而……”這時(shí)我提心吊膽,想:“如果真有光激彈,它會(huì)不會(huì)把人給炸飛了?”當(dāng)汈教官大聲說(shuō):“光激彈,從東邊落下來(lái)?!庇行┩瑢W(xué)傻乎乎地站在空地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,摸摸腦袋,好像在想:“我應(yīng)該躲在哪里?”而我卻像機(jī)靈的小猴子,在棵小樹(shù)苗旁躲下。頭朝著西邊背朝著東邊扒下。當(dāng)我們剛扒下一會(huì)兒,汈教官又大聲說(shuō):“光激彈從南邊落下,我像一陣風(fēng)一樣跑到北邊的一棵樹(shù)苗旁躲下……
一眨眼工夫兩天就過(guò)去了,我們又要回去了,只好戀戀不舍地離開(kāi)國(guó)苑院,離開(kāi)和我們接觸兩天的黃教官和汈教官。
啊!這一次軍訓(xùn)太有意義了,讓我體會(huì)到軍人的生活是多么的辛苦,我想對(duì)所有的軍人說(shuō):“你們辛苦了!”
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