招生計劃是學校里面最核心的部分,代表著這個學校要招多少人,很多的學生可能都不太清楚,對于找學校也沒什么標準,那么可以看一下學校的招生計劃,對于學校的專業(yè)和名額也是有一定的了解了,那么我們一起看一下彭水郁山中學的招生計劃。
合計(班數(shù)) | 計劃數(shù) | 普招計劃(班數(shù)) | 計劃數(shù) |
40 | 2000 | 40 | 2000 |
彭水苗族土家族自治縣郁山中學校最早可上溯到20世紀20年代名噪一時的“黔彭聯(lián)中”。解放后,隨著工農業(yè)生產的發(fā)展,人民的生活水平的提高,隨之對文化學習迫切需求。于一九五六年由彭水縣政府文教科科長譚林嗣籌建,李義老師監(jiān)工,在原涪陵郡、古黔州郡治所所在地遺址,三國時郡守寵宏的官田,即寵官吏的剝吏田寵吏壩(現(xiàn)名黃泥壩)修造了現(xiàn)在的學校,是“黔中文化”發(fā)源地,學校所在的郁山鎮(zhèn)有2000多年的歷史,這里的鹽丹文化與四川自貢齊名,秦漢時至唐朝是渝東南,黔東北的政治、經濟、文化中心。
建校后先是被命名為“彭水縣第二初級中學”,1958年更名為“彭水縣第一初級中學”,1968年再次更名曰“彭水縣郁山區(qū)中學?!?,1984年由四川省教育廳批準為高級完全中學,招生含蓋本縣原郁山、保家、普子、桑柘四區(qū),是彭水縣三所高級完全中學之一。
彭水苗族土家族自治縣郁山中學校最早可上溯到20世紀20年代名噪一時的“黔彭聯(lián)中”。
解放后,隨著工農業(yè)生產的發(fā)展,人民的生活水平的提高,隨之對文化學習迫切需求。于一九五六年由彭水縣政府文教科科長譚林嗣籌建,李義老師監(jiān)工,在原涪陵郡、古黔州郡治所所在地遺址,三國時郡守寵宏的官田,即寵官吏的剝吏田寵吏壩(現(xiàn)名黃泥壩)修造了現(xiàn)在的學校,是“黔中文化”發(fā)源地,學校所在的郁山鎮(zhèn)有2000多年的歷史,這里的鹽丹文化與四川自貢齊名,秦漢時至唐朝是渝東南,黔東北的政治、經濟、文化中心。
建校后先是被命名為“彭水縣第二初級中學”,1958年更名為“彭水縣第一初級中學”,1968年再次更名曰“彭水縣郁山區(qū)中學?!保?984年由四川省教育廳批準為高級完全中學,招生含蓋本縣原郁山、保家、普子、桑柘四區(qū),是彭水縣三所高級完全中學之一。現(xiàn)系彭水縣命名的“精神文明單位”和“先進衛(wèi)生單位”。
學校占地面積22710平方米,正式教職工122人,在校學生2200余名,教學班33個,與建校時的教職工9人,學生165名,占地面積18687.27平方米相比,規(guī)模有了較快的發(fā)展。學校領導班子均具有本科學歷,整體素質好,履行職責能力強,是一個年輕化、知識化、專業(yè)化,團結協(xié)作、廉潔自律、辦事公道、群眾信任的領導集體。能堅持依法辦學,以德治校,堅持黨的教育方針,堅持教育改革,努力面向全體學生,積極探索并全面推進素質教育。黨政工團工作連年獲得上級表彰。
彭水郁山中學今年招生計劃就在這兒了,每個學校的辦學規(guī)模和設施設備、特色以及招生人數(shù)都是不一樣的,但不是所有的學校都是適合大家的,同學們可以多看一下對比一下,不管同學們的選擇是什么,是哪所學校,但是希望同學們選擇的學校也一定是適合自己的學校。
大學院校在線查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)