在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文春天篇一夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道:"畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。"瞧,那一朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)??纯矗銜?huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,草地也是綠色的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃光,展現(xiàn)無(wú)窮的生機(jī)。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道:"亂石穿空,驚濤拍岸。卷起千堆雪。"大海里的浪花簡(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是藍(lán)色的,雷雨過(guò)后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍(lán)得使人心醉。藍(lán)的使我想起少年軍校的小海軍們刻苦訓(xùn)練的情景。
夏天是五彩繽紛的,我愛(ài)夏天。
小學(xué)生作文春天篇二春天伴隨著落花而來(lái),夏天伴隨著綠葉而來(lái)。
初夏,各種野花在暖風(fēng)下微微微笑。紅、紫、粉、黃就像繡在綠色毯子上的亮點(diǎn),閃閃發(fā)光,耀眼奪目;成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吮吸著雄蕊,忙得不可開(kāi)交。
陽(yáng)光從濃密的枝葉層中透射出來(lái),地板上布滿了銅幣大小的閃閃發(fā)光的斑點(diǎn)。
盛夏,在荷塘里,美麗的‘少女’不斷露出她們纖細(xì)的‘腰’。綠葉的襯托下,荷花就像是等待王子到來(lái)的羞澀少女。
火紅的傘高高地舉在空中,熱得魚(yú)出不來(lái)水,鳥(niǎo)也飛不出樹(shù)林。就連家里的狗也只能伸伸舌頭,沒(méi)完沒(méi)了地呼吸。草木沉郁,似將死,等死;蜻蜓只敢飛,仿佛怕曬翅膀;只有討厭的蟬在枝頭不停的叫著,像是在為烈日歡呼,哪怕是敲鑼打鼓!
夏夜最美。一輪明月高掛天空,四周是罕見(jiàn)的星星。月光從樹(shù)葉上落下,微風(fēng)吹來(lái),形成閃爍的微光。成年人坐在樹(shù)下的搖椅上,要蒲扇,和周?chē)娜艘黄鹦χ妗0?,多么悠閑自在??!
夏天的晚上,到處都可以看到孩子們。在小溪潺潺的流水聲中,他們用稚嫩的小手撫摸著水中的魚(yú)蝦,感受著大自然的美。
夏天,一切都是那么充滿活力;夏天,一切都那么迷人,夏天我愛(ài)你。
小學(xué)生作文春天篇三夏天是炎熱的,但是我喜歡夏天。
你問(wèn)我為什么喜歡夏天?因?yàn)槲蚁矚g夏天的綠,夏天雖然沒(méi)有春天那種嬌嫩的綠葉,但是它綠得清爽;夏天雖然沒(méi)有春天的綠葉令人陶醉,但是它的綠葉讓人感到充滿活力;夏天雖然沒(méi)有春天綠得嫵媚,但是它的綠使整個(gè)夏天生機(jī)勃勃。
我還喜歡夏天的荷花,它們亭亭玉立地站在池塘上,一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),它們便翩翩起舞,隨風(fēng)搖動(dòng),荷葉連在一起,不留一點(diǎn)縫隙,看到此情此景,我想到一句詩(shī),接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
我還喜歡夏天的夜晚,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)和弟弟一起去公園玩,在公園里享受著清鮮涼爽的風(fēng),玩著蹺蹺板,時(shí)不時(shí)看著天上的玉盤(pán)和銀釘,然后去玩蕩秋千,感受著風(fēng)從耳邊劃過(guò),真好玩!在公園里玩一會(huì)兒之后,我們就會(huì)回家洗澡,把身上的汗洗掉,我覺(jué)得夏天的夜晚真有趣。
我告訴你發(fā)生在夏天的一件趣事:上午,我和小伙伴一起在公園里,我們遇到了一個(gè)小女孩,她身邊沒(méi)有大人,我們商量要不要“收留她”,最后一致決定要帶她一起玩。我們玩了一會(huì)兒后,后面走出一位女人,她是小女孩的媽媽,她請(qǐng)我們吃了好吃的,后來(lái)我們也經(jīng)常去她家玩,我們成為了朋友!
我喜歡夏天,它真的好有趣呀!
小學(xué)生作文春天篇四夏天的腳步無(wú)法阻擋,系統(tǒng)的腳步悄然而至。夏,一個(gè)躁動(dòng)的季節(jié),一個(gè)激情的世界。夏給我?guī)?lái)一絲絲惆悵······
夏天的到來(lái)就意味著小學(xué)到畢業(yè)、朋友的分別。所謂的:夏至人散。因此,夏的到來(lái)讓我恐懼、憂傷。
夏天烈日當(dāng)空、酷熱無(wú)比,讓人難以靜心;夏與秋相比,我尤其偏愛(ài)寧?kù)o、凄美的秋。不過(guò),夏給愛(ài)美的女孩創(chuàng)造了條件,夏讓女孩光彩照人。只是,夏對(duì)于不穿裙子的我來(lái)說(shuō),除了炎熱還是炎熱。我最討厭隨夏而來(lái)的蚊子,隨蚊而來(lái)的紅癢。
夏天不會(huì)因?yàn)槲业姆锤卸湃?,她還是在我的不情愿之下走近了我。我呢?從另一種角度去欣賞另一種美吧!夏是炎熱的,可她又風(fēng)吹過(guò);夏是火熱的,而她有夜相伴。夏有分別的眼淚,卻也有溫暖的目光。
我出生在夏末初秋,我有時(shí)又不抗拒夏的來(lái)臨,因?yàn)閶寢屧谙奶熳顭?,也是最后的日子里生下了我,因?yàn)槲冶旧砭蛯?duì)夏天有一份難以言表的感情。
分別在風(fēng)吹過(guò)的夏天,不舍在風(fēng)吹過(guò)的夏天,含淚走過(guò)風(fēng)吹過(guò)的夏天~夏天要我釋?xiě)烟辔伊魬俚娜撕褪?,我無(wú)法做到,所以我討厭夏天的到來(lái);然而,是這個(gè)“無(wú)情”的夏天在鍛煉我,要求我直觀面對(duì)生命中的悲歡離合,是這個(gè)夏天在磨練我稚嫩的心。夏對(duì)我來(lái)說(shuō)算是個(gè)考驗(yàn)吧!天氣莫測(cè),風(fēng)雨兼程的夏天雖然有太多傷感,但它卻是我成長(zhǎng)路上缺一不可的。
還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉。風(fēng)依舊在吹,秋天的雨跟隨心中的熱卻不退,仿佛繼續(xù)閉著雙眼。
小學(xué)生作文春天篇五你喜歡夏天嗎?我不喜歡夏天,因?yàn)橄奶焓盅谉幔?jīng)常讓我汗流浹背,感到黏膩難耐。
媽媽為了我這寶貝女兒費(fèi)盡心思想了許多法子來(lái)幫我消暑;帶我到游泳池,各項(xiàng)的水上設(shè)施,讓我在歡笑中忘了炎熱;彎彎曲曲驚險(xiǎn)刺激的滑水道中,忘卻黏膩的.不適!大浮板上吹著涼涼的微風(fēng),即使太陽(yáng)依然高照,卻令我感到人心曠神怡。
陪我在林蔭下飛快地騎乘自行車(chē),欣賞林木的綠意盎然,沉醉鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感受微風(fēng)徐徐吹來(lái)的清涼,真是通體舒暢。
媽媽也帶領(lǐng)我和哥哥一起使用各式各樣的夾煉袋制冰;讓我倆忘情地玩耍,享受冰涼,甚至還玩過(guò)火,把家里變成水鄉(xiāng)澤國(guó),她因此還氣得不可開(kāi)交,火冒三丈地對(duì)我們說(shuō):“你們自個(gè)兒收拾殘局?!蔽覀円矎闹械玫浇逃?xùn),因?yàn)橐獙h(huán)境復(fù)原,付出的代價(jià)實(shí)在太大了!
我也在她的帶領(lǐng)下,自己發(fā)掘新的消暑秘方;因著隔壁小寶寶發(fā)燒使用的冰枕,突發(fā)奇想,不如在炎熱的夏夜中,睡在冰枕上,果然讓我在一瞬間消暑解熱,沁涼無(wú)比!
使用這些方法后,我漸漸愛(ài)上夏天,原來(lái)只要換個(gè)想法,就能為生活添加包羅萬(wàn)象的樂(lè)趣,也開(kāi)始殷殷地期盼另一個(gè)夏日的到來(lái)!
小學(xué)生作文春天篇六夏天一般給人的印象是炙熱的太陽(yáng)和空調(diào)房間里的人們,溫度36度??墒?,有沒(méi)有喜歡夏天的?
我喜歡夏天。
夏天的來(lái)臨,代表著要放一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,可以休息兩個(gè)月!還有,我們的作業(yè)如果一天一刻不停地做,一~二周即可完成。那么后面幾周……啊哈。玩!看電影!旅游!看電視!讀書(shū)!想咋樣就咋樣!還可以睡覺(jué),從早到晚!夏天是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的時(shí)候,不象冬天,在房子里開(kāi)著取暖器,連出去也不行,出去時(shí)身上裹著厚棉衣,包得像一個(gè)“人肉粽子”,在街上走的都是“粽子”。這些衣服把人的胳膊,甚至手也包了起來(lái),給人們工作的精神打了大折扣,有時(shí)把“20xx年”打印成“20xx年”讓看公告的人大吃一驚;有時(shí)又把公告上的文字劃錯(cuò)了,讓人們看了無(wú)不捧腹大笑。夏天,青蛙叫了,蟬出來(lái)了,荷葉長(zhǎng)出來(lái)了,荷花開(kāi)了。衣服少了,感冒沒(méi)了,白天的時(shí)間長(zhǎng)了,早上起來(lái)精神了。草地也長(zhǎng)出了新的草,樹(shù)木被墨色的綠葉籠罩了。我們運(yùn)動(dòng)出汗多了。夏天是活力充沛的季節(jié)。
還有一點(diǎn),對(duì)兒童,特別貪吃的人更好的,那就是:
冰淇淋!
這種甜食是小孩的最愛(ài),甜甜的,冷冷的,好吃極了。
甜品里人歡迎的,我想應(yīng)該就是它。
我小時(shí)侯很喜歡去買(mǎi)冰棒之類的冷食。咬一口,感覺(jué)冰淇淋在嘴里溶化成甜甜的糖水,那種幸福的感受從嘴里一直到心里。
我喜歡夏天,這個(gè)熱情洋溢的季節(jié)。
小學(xué)生作文春天篇七春天悄悄地向我們離去,夏天邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來(lái),天氣也漸漸炎熱了。
夏天時(shí)迷人的。到了夏天,荷花開(kāi)了,它的莖是綠色的,上面還長(zhǎng)滿了刺,有一點(diǎn)兒像仙人掌的刺。它的花瓣是白里透粉的,中間還有一個(gè)小蓮蓬,蓮蓬里有一顆顆蓮子在睡覺(jué)呢!我看的入神了,仿佛我就是一朵荷花,微風(fēng)吹過(guò),我就和荷花翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了,我就靜靜地站在那里,這時(shí),我才想起,我是在看蓮花。我又看到了小魚(yú),它躲在荷葉下,好像太陽(yáng)太熱了,小魚(yú)在找地方乘涼呢!
夏天是有趣的。白天,我們?cè)诖髽?shù)下乘涼,樹(shù)上的蟬兒叫個(gè)不停,好像在說(shuō):我好熱,太熱了。晚上,聽(tīng)著青蛙在唱歌,看著螢火蟲(chóng)提著燈籠在草叢中玩游戲,還能抓蟈蟈,和它們一起捉迷藏。
夏天是藍(lán)色的。有藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的游泳池,我們拿著救生圈去清涼的游泳池里游泳、玩耍。
夏天是綠色的。有高大挺拔的大樹(shù),有婀娜多姿的鮮花和青翠欲滴的小草。其中,我最喜歡垂柳。它的柳枝是下垂的,像一條條綠色的鞭子。
我喜歡這多變的夏天!
小學(xué)生作文春天篇八每個(gè)季節(jié)都有它的顏色。春天綠意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。秋天是金色的,五谷豐登,黃葉從天而降,像一條金色的毯子覆蓋了整個(gè)大地。冬天白雪皚皚,晶瑩的雪花從天而降,唱著歌,為人們創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,就像童話里的仙境。我一直在想,夏天是什么顏色?經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)夏天是五彩繽紛的…
夏天是深紅色的,懸掛在天空的巨大太陽(yáng)在天空發(fā)出巨大的光,讓我們睜不開(kāi)眼睛。蟬在樹(shù)上不停地叫著:“好熱??!知道,知道!”那條狗無(wú)精打采地躺在路邊,吐著舌頭,仿佛在向人類傾訴自己的熱難。街上很多人戴著遮陽(yáng)帽或者太陽(yáng)傘,沒(méi)有人愿意在太陽(yáng)下再呆一秒鐘。太陽(yáng)發(fā)出深紅色的光,所以我說(shuō)夏天是深紅色的。
夏天也是藍(lán)色的。暑假快到了,很多孩子(和大人)都在游泳池里游泳,泡在陰涼處,打起水來(lái)。他們玩得很開(kāi)心!冷水浸泡在每個(gè)人的身體里,像傳說(shuō)中的冷泉一樣,清爽舒適。清澈涼爽的水是藍(lán)色的,所以我說(shuō)夏天是藍(lán)色的。
夏天依然五彩繽紛。說(shuō)到假期,這是全世界兒童最喜歡的一天。假期過(guò)后,有的孩子出國(guó)旅游,忘記了所有學(xué)習(xí)的疲勞;有的在家上網(wǎng),多了解社會(huì)新聞;有的參加過(guò)很多興趣班培養(yǎng)自己的興趣;其他人去夏令營(yíng),去游泳,每個(gè)人都有自己的位置。暑假的生活是豐富多彩的,所以我說(shuō)夏天是豐富多彩的。
夏天的顏色很多,夏天還是…
春夏秋冬都有自己的顏色。而這種顏色在自然界是必不可少的,也是最美的部分。
小學(xué)生作文春天篇九一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜歡美麗的春天;有的人喜歡豐收的秋天;有的人喜歡寒冷的冬天;而我卻酷愛(ài)炎熱的夏天。
夏天是個(gè)好季節(jié),有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)在這。我們?cè)谕嫠#『稍谏L(zhǎng),大樹(shù)在挺拔,柳樹(shù)在曬日光浴……一片生機(jī)勃勃的氣象。
夏天是炎熱的。無(wú)情的太陽(yáng)赤日炎炎,把地球村曬得火辣辣的。知了在大樹(shù)上被太陽(yáng)曬得發(fā)出了“知了、知了”的聲音,好像在說(shuō):真熱、真熱……
夏天是美麗的。荷葉映襯著荷花是那么和諧。一望無(wú)盡的荷葉挨挨擠擠的,有的高,有的低,像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的圓盤(pán)。這幅景象讓我不由想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句詩(shī)。
夏天是快樂(lè)的。游泳池里,小孩們戴著泳鏡,穿著泳衣,有的在打水仗,有的比賽,有的打水球……游過(guò)泳,然后再吃上可口的冰淇淋,甜甜的、涼涼的,吃進(jìn)肚子里有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。真愜意啊!
夏天是清涼的。暑假在家學(xué)完?yáng)|西后,坐在空調(diào)間里看書(shū),寫(xiě)字。吃著媽媽買(mǎi)的西瓜,真是一種享受!
夏天真是個(gè)好季節(jié)!
小學(xué)生作文春天篇十熱,熱,天真熱。
這個(gè)夏天可真熱啊,連不怕熱的我也熱得滿頭大汗,媽媽拿著扇子,爸爸一回家就三步并作兩步,跑到空調(diào)前,二話不說(shuō)就把空調(diào)開(kāi)了起來(lái)。
打開(kāi)電視,我發(fā)現(xiàn)電視新聞總是離不開(kāi)一個(gè)話題——高溫天氣。電視里說(shuō),現(xiàn)在大部分地區(qū)都處于高溫天氣,最高地面溫度達(dá)到55攝氏度,正在吃瓜子的我吐出了瓜子,目瞪口呆地望著電視機(jī)屏幕,爸爸媽媽更是吃驚,發(fā)出了一陣陣“嘖嘖”聲。
第二天早晨,我去廣場(chǎng)晨練,看見(jiàn)狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著,“知了,知了”,樹(shù)葉寶寶也熱得耷拉著腦袋。在廣場(chǎng)散步的老太太議論紛紛:“現(xiàn)在的天氣實(shí)在是熱,連晚上也非常悶熱。”
我發(fā)現(xiàn),環(huán)衛(wèi)工人日夜守在道路旁,等待樹(shù)葉落下枝頭他們的工作就又開(kāi)始了??粗麄?cè)诟邷叵?,不辭辛苦的勞動(dòng),我的心里涌上一股熱流覺(jué)得他們好偉大,增添了對(duì)他們的一份敬意。我在心里祈禱,希望炎熱的夏天快快過(guò)去,減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。
熱,熱,天真熱呀!
小學(xué)生作文春天篇十一今年的夏天格外的奇怪。
漸漸地,我們度過(guò)了春天,迎來(lái)了令人期待的夏天,每個(gè)人都很開(kāi)心——因?yàn)榭梢匀ビ斡荆?/p>
夏天的開(kāi)始,知了還沒(méi)唱歌,太陽(yáng)卻已經(jīng)開(kāi)心地發(fā)光!“好熱啊,這么早就這么熱了,這奇怪?!苯稚系男腥瞬粫r(shí)地會(huì)發(fā)出抱怨,人們想去游泳,可游泳館還沒(méi)準(zhǔn)備,就只能拿扇子扇扇風(fēng)。老爸帶我開(kāi)車(chē)去買(mǎi)菜,過(guò)了一會(huì)兒,我們提著滿手的菜出了店門(mén),我用手臂挨了挨車(chē)座,“好燙!下次要打傘了!”于是,我們曬了會(huì)兒太陽(yáng),就坐車(chē)走了。
到了中旬,是個(gè)游泳的時(shí)間。誰(shuí)知,剛想出門(mén)——外面下起雨來(lái)了,不是太陽(yáng)雨,而是雷陣雨。我們待在家里,捂著耳朵,把有電的東西都關(guān)掉了。這樣的事情不是一次兩次了:我們?cè)诜攀罴偾吧险n時(shí),早上還“風(fēng)平浪靜”,一到學(xué)校又下雨了,這是不是計(jì)劃好的?還有幾次在課堂上,天空上時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”的聲響。春天都沒(méi)有這么“可怕”!
放暑假了,我著急地問(wèn)爸爸:“可以去游泳了嗎?”“不行不行!還不是時(shí)候”爸爸解釋道。果然,下午就下了一場(chǎng)毛毛雨,人們又一次在夏天打雨傘了……后來(lái)我又一次問(wèn)爸爸同樣的問(wèn)題,爸爸說(shuō)過(guò)兩天——因?yàn)樽罱鲜窍掠?。爸爸說(shuō)等天氣穩(wěn)定了再去。
哎,這個(gè)夏天可真讓人難受,時(shí)間又過(guò)得如此快,不都是說(shuō)夏天長(zhǎng)嗎?可我不覺(jué)得今年長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼就到了七月了……
我盼望著趕快到夏天的末尾,希望這如此怪的夏天不要在來(lái)了!
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