我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。

初中感悟作文字 初中感悟作文字篇一

滄桑的中華文化將人們引領(lǐng)到記憶的深處，將往事悉悉數(shù)過。萬千的感慨從心底由然而生，但腦海中沒有足夠華麗的辭藻來抒發(fā)心中的感慨，只能將記憶駐藏在思想的某個(gè)角落里。

在冥思遐想之時(shí)，思想的腳步偶然間觸到屈原文字。當(dāng)我駐足欣賞的時(shí)候，不覺間被他華麗的文辭所吸引，也深深地感悟著屈原的那顆赤子之心。

他那種獨(dú)具特色的風(fēng)格閃躍在字里行間，令人久久不能釋懷。于是慢慢地開始欣賞起屈原這個(gè)孤寂的詩人，為他的愛國情懷所感動(dòng)。

漸漸地，就把他當(dāng)作我們迷惘的文學(xué)之路上的一顆璀璨的啟明星，指引我們前進(jìn)的方向。

初讀屈原的作品，覺得難以了其大旨。而后來才深入分析那些詩句，仔細(xì)地聆聽著屈原內(nèi)心寂寞的聲音。

偶爾會(huì)在時(shí)間的罅隙里瞥見屈原孤獨(dú)的身影和簡(jiǎn)實(shí)的文字。然后就閉目回憶，將塵封已久的記憶又一次開啟，瀏覽著那些熟悉的文字。

在那黑暗的年代里，能像屈原一樣保有本心的人確少之又少。舉世皆濁惟吾獨(dú)清，舉世皆醉惟吾獨(dú)醒。在歷史的乎板舞臺(tái)上，即使只有自己獨(dú)自演繹，他也依舊義無反顧地邁步向前，讓歷史的記憶中留下自己深厚的腳印。

無論如何，屈原永遠(yuǎn)作為一個(gè)名垂青史的偉大人物鐫刻在我們的腦海中。并且永遠(yuǎn)會(huì)以他為榜樣，以他的高尚品格作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。

感悟屈原，感悟燦爛的中華文化，開啟塵封已久的記憶，隨著時(shí)間的腳步再次行走在歷史的道路上。

初中感悟作文字 初中感悟作文字篇二

4月5日，星期一，你猜猜是什么日子？哈哈，答對(duì)了，4月5日正是清明節(jié)！我來到了烈士陵園掃墓。

大約9時(shí)30分，我緩緩的走進(jìn)了烈士陵園。

望著這革命烈士的紀(jì)念地，我深深地向烈士同胞們鞠了一個(gè)恭。因?yàn)?，我們現(xiàn)在的幸福生活，不是靠著烈士們得來的嗎？

漫步園內(nèi)，邁著沉重的步伐，看著這烈士們的心血，我的心，不由自己的抽了一下。可這是為什么呢？原來，我被這烈士們的心血給感動(dòng)了，我情不自禁的想起了烈士們的艱辛`困苦。有了這些理由，我的心，何嘗不會(huì)抽一下呢？

大約10時(shí)整，我慢慢的回望著那紀(jì)念烈士們的烈士陵園，我看到了；一大批戰(zhàn)士們正在向著我這個(gè)方向揮手`叫喊著，好像在向著我告別，我將手慢慢抬上了太陽穴，深深的向著那批戰(zhàn)斗隊(duì)伍，回敬了一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

我發(fā)誓：從這一刻開始，我，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了許許多多革命烈士的心血，從這一刻開始……

初中感悟作文字 初中感悟作文字篇三

序：也許有人說文章有哲思才為妙，可對(duì)于這場(chǎng)生命中從未落下過的雪，我只希望把那種強(qiáng)烈的情感寄托于筆觸之上。一切源于青春時(shí)情感上的懵懂，當(dāng)人生中的逸雪悄然而至之時(shí)，我只想淡淡地，在最孤單的心里藏著一顆最仰慕你的心，每個(gè)人的生命中都會(huì)有些事物讓人一見鐘情，沒有任何語言可以代替，唯意會(huì)所能心領(lǐng)。而對(duì)我來說，生命中出現(xiàn)了這樣的一個(gè)她，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我短暫生命中閃爍光輝的你。

破蛹成蝶蝶戀花，浮塵起風(fēng)風(fēng)伴雪?！}記

風(fēng)蕭蕭兮，大雪紛飛，鼓瑟瑟兮，塵埃未定。前瞻古人，多少有志之士迷戀于紛揚(yáng)的雪景中，縱使現(xiàn)實(shí)殘酷，理想遙遠(yuǎn)，抱負(fù)未成，雪卻一直是他們的靈魂的寄托。

雪啊，你在四季中輪回，滄桑湮沒了多少究其一生尋找你的文人啊？然而“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，縱有高談闊論，懷古傷今，但用任何墨客筆下的文字來形容我對(duì)你的慕戀都顯得過分蒼白。

自緣起，舞動(dòng)的你在我思緒中悄然而下，我早已無法忘懷。你那輕紗般的衣袂盡管剎那間便已化為抹痕，卻在心底化作永恒……

初冬的雪，輕柔委婉，塵世之眼無法洞穿你的凄冷，任何期盼你的余熱都將把你化為淚滴。唯有靜心聆聽，閉眼直視黑暗，那絲嬌柔方化潔白如微光，為人生引向天際。我不敢伸手輕捧著一抹空中的你，只因不愿讓你化為潺水從指尖流逝。

雪朵漸漸落下，微風(fēng)的頌揚(yáng)中，曾經(jīng)的濁世仿佛化成空靈，一切虛華都已被洗滌。白紗掩地，遍野阡陌雪花開。人間綿愁隨風(fēng)而散，白皚的你正笑得燦爛！你的存在讓人們忘卻了寒冬的到來，“與其懷揣對(duì)未來未知的無奈，不如充實(shí)地?fù)肀КF(xiàn)在”，那一聲聲心語讓年華消逝的人們倍感不一樣的溫暖。

星云月下，漫天飄雪自天來。寒風(fēng)吹徹，獨(dú)自一人，倍感蕭瑟。暮雪傾城，茫茫無際，數(shù)羽飄雪仿佛無盡?？侦`中舞動(dòng)的你，在這片廣袤的銀白中是否享受著快樂呢？

我側(cè)身聆聽，我試著閉上雙眼，朦朧隨之映生：逸揚(yáng)的雪滴化為天幕下的雨簾，沒有紛揚(yáng)的大雪，只是一抹漣漪，輕撫我的臂肩。淡淡地相視一笑，也許只是你短暫飄揚(yáng)中的剎那，卻化作青春的雪花在我心中怒放。銀色下掩泣的花瓣逸下晶瑩的暖流，緩緩地，流進(jìn)了我的腦海，滲進(jìn)了我的靈魂，溫暖著那顆寒冬中期盼你的心。

眼前縱有千里冰封萬里雪飄的壯闊，卻遠(yuǎn)比不上意境中的凄美，那紛揚(yáng)的雪只是落在纖綠的枝頭上，滴在泛起的漣漪中。飄著，晃著，臥在心靈之上。沒有細(xì)雨的連綿，沒有夏荷的綻放，沒有秋風(fēng)的颯爽，也沒有寒冬的狂妄，你只是嚴(yán)冬中的一抹銀白。曾經(jīng)的曾經(jīng)，不忍讓你有任何磕碰，卻在張開掌心的剎那，在我還沒來得及耳語之時(shí)，你早已化為了泡影隨風(fēng)而去。融化的雪兒啊，化為涓細(xì)的流水在指間流淌，那種清澈，是我看透了你么？不，永遠(yuǎn)都不，只是你融在我的心里，無論多少個(gè)冬季，我再也無法放開。

又見枝頭吐新芽，唯獨(dú)惆悵淚彷徨。初春帶來了世界的希望，卻也帶著你的絕望。喜歡舞動(dòng)的你注定有著落下的一刻，你那逸揚(yáng)的身影，舞動(dòng)中帶來喜悅，靜默中帶來欣慰，無一不讓人懷抱希望。當(dāng)你虛掩的枝頭露出燦爛的綠，這是人們最沉醉的時(shí)刻啊，然而卻有多少人惦記著你即將逝去的青春呢？我默默俯身，卻拾不起一抹……那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，縱然你已在我心里留下不滅的烙印，而我卻只是你生命中的一個(gè)錯(cuò)過。

當(dāng)思緒回到原點(diǎn)，至緣滅？生命中不曾出現(xiàn)過的你，多少次與我錯(cuò)過？或有意，或命運(yùn)，莫深究罷。世上既有慕戀花之撲蝶，何不能有恒伴雪之長風(fēng)？我愿用余生的溫?zé)峄骱泔L(fēng)，伴你起舞，愿在那雪中舞動(dòng)的你找到自己夢(mèng)寐的人生，閃爍你的燦爛！

縱使你我不能相知，又何妨？只需看你翩翩起舞罷~！

初中感悟作文字 初中感悟作文字篇四

“人生，從自己的哭聲里開始，在別人的淚水里結(jié)束，這中間的時(shí)光，就叫做幸福，”這句話說的很經(jīng)典，我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儊淼搅诉@個(gè)多姿多彩的世界，感受到了人世間的親情。這便使我想起了那久別的小學(xué)生活。

那時(shí)，無憂無慮是我的性格，活潑開朗是我的個(gè)性。我們有一個(gè)雖不大但很美麗的校園，還有和藹的老師。校園面積雖不大，卻展現(xiàn)出一派和諧的景象。每天，朗朗的讀書聲伴隨著朝陽，響徹在整個(gè)校園里。那時(shí)的時(shí)光，多么幸福。但那時(shí)卻身在福中不知福，整天只知道玩?，F(xiàn)在，錯(cuò)過了那美妙的時(shí)光，剩下的只有無盡的思念。

也許，等我們上高中時(shí)，也會(huì)認(rèn)為初中生活是美妙的，是令人回味的，可是，我現(xiàn)在也只是認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光是平凡的，不過，我也要盡我所能地來珍惜這現(xiàn)在的日子，否則，到以后，也許也會(huì)像懷念小學(xué)時(shí)光一樣懷念現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)光。

墻壁上的掛鐘依然滴滴答答的走著，可永遠(yuǎn)也不會(huì)轉(zhuǎn)到小學(xué)時(shí)光了……

母親，不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但我的每一封信她都要看幾遍，甚至在半夜，母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會(huì)為我的一聲咳嗽擔(dān)心的三天三夜吃不下、睡不著，會(huì)為我的一次感冒擔(dān)心整整一個(gè)冬季。隨著我的日益長大，母親的話越來越少，所有的日日夜夜都在拉長我和母親之間的距離。我說話，她就在一旁默默地聽；我換下衣服，她就默默地拿去洗；起風(fēng)了，她就會(huì)摸著月色（不點(diǎn)燈）爬起來，小心翼翼的關(guān)好門窗，然后躡手躡腳的走出我的房間；天冷了，她就會(huì)拿一件衣服默默的放在我的床邊。

而我卻一度忽略了母親的存在，直到有一天才知道，遠(yuǎn)方有我的母親坐在門檻上，從風(fēng)里雨里聆聽我的消息。母親，請(qǐng)你不要松開你的手，在你面前，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，遠(yuǎn)行的路上，我還有太多的迷惘與彷徨，需要你的雙手牽引。從此，沉默的時(shí)候，我就想起我的母親。