無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大海的聲音作文字 大海的聲音作文三年級篇一

不是預期的想象，陽光踏著碎步而來，聽說夏天的海大多如此，無從滿足藍天碧海的憧憬。夏天的海，叫人想起《海燕》，想起高爾基筆下的飛翔，高傲倔強，沖天而來，洶涌浩蕩，一下子，打開人的胸懷。

還是不可抑止的興奮，視野里只有一邊有邊境，上至蒼穹，下至腳尖，一切色彩都沉于淺翠。我興奮到甚至有些呆滯，有些恍白，不知道是要趕緊回頭招呼哥哥姐姐，還是幾步撲進眼前這一片浩蕩。

脫掉鞋，才有腳心觸到微癢，海灘金亮一片，細細的砂層來回摩挲，我卻只急亂的留下淺淺痕跡，直到腳心，腳踝，小腿都觸到陣陣清涼，才有些傻愣愣的停步……瞬而驚叫，滿心歡喜盈滿，像這海，盈滿視線。提起腳，便提起小小花朵；旋轉步子，便旋起叢叢素浪。海浪層層卷卷，幾乎像一條銀線從遠處奔赴而來敲漫海岸，又迸著雪白泡沫消淺。只退去不遠，便再與下一浪相融同沫，拋灑上岸。沙灘上也確有些漲潮時掉隊的小朋友，有時走著走著便硌到腳底，多是些小貝殼玲瓏的可愛，也會有亮色的田螺。也許是那天海浪實大的緣故，每一浪打上來都夾帶著一些碧綠海帶，我還趁哥哥不注意偷偷咬了幾口，確乎的感知就是好咸，不過也很脆凈。醉醺醺的海風淡咸，混著潮濕的海的氣味，愜意靜懶，她攜來海波漫不經心，咸咸的音調卻如此貼合人心。

大雨落幽燕，白浪滔天起，我悄立礁石，徜徉，想入畫。

入畫，去做千年不移的礁石，生死佇立薄海一隅。不懷想海浪自由，不懼怕風卷浪起，意志不倒，身軀才不碎，選擇瞬間來鑄就永恒。

入畫，去做矢志奔岸的海浪，存無融在碧海深處。不惦念此生安定，不回避冰寒礁體，理想不移，行動才不改，不管有沒有人傾聽我千古不變的執(zhí)著。

看過海，便再沒有什么寬廣會讓你驚奇，也許包容了一切，就果真談定，榮辱不變，寵恥不驚。

大概以后，要常懷念海的聲音。

大海的聲音作文字 大海的聲音作文三年級篇二

我喜歡傾聽，尤愛聽月光下大海的聲音。那聲音，很輕很輕很輕，很遠很遠很遠，很靜很靜很靜……

清晨的燦爛朝陽，午后的金色沙灘，蔚藍海面上點點白帆，讓我留戀忘返。午后，沙灘上，打水戰(zhàn)的，鏟沙子，堆城堡的，拍水球的，熾熱的陽光下，那么熱烈，世界被歡樂充滿。

不知不覺，天色漸晚，喧鬧的人群慢慢散去，一抹淡淡的彩霞掛在不遠的天邊，光線不再刺眼，一切都安靜著。偶爾幾聲鳥鳴，突兀地劃破寧靜，顯得?？崭涌諘纭?/p>

“沙沙……沙沙……”海風的聲音宛若小夜曲。我循聲走去，沿著海邊，去聽，去尋找那聲音，不，應該說是那種旋律。

那旋律——有規(guī)律的節(jié)奏，時弱時強。月光透過椰林，灑落一地銀輝，月亮走，我也走，仿佛走在幕光燈下。自己宛如站在偌大舞臺上，燈光和目光都射向我。我不禁踮起腳尖，提起裙擺，在細柔的灘上翩翩起舞，旋轉起華爾茲。轉回身，沙灘被月光照得銀白發(fā)亮。

“嘩啦……嘩啦……”海的旋律為舞著的我伴奏。海的聲音，自由而深沉，舞步翩翩，呼吸淺淺，我陶醉了。不知怎的，那輕輕的聲音突然在我腦海中明晰起來，我不由地跟著哼唱。

那聲音依舊很輕很輕。此刻，褪去了一切浮躁、不安與華麗。在這靜謐恬淡的氛圍里，我享受著難得的“孤獨”，雜念早就消遁了。多么愜意的畫面，風平浪靜的海面，溫柔的細浪輕拍海岸，柔潤的海風輕撫我臉。仰望，月光光，星燦燦，夜空邃藍；低頭，沙灘上，小貝亮，朝我眨眼。

“沙沙……嘩啦……”這是海風和海浪的和聲。大海的聲音，讓我明白了，海的胸襟多么寬闊，海的那頭多么遙遠；海的秉性多么寧靜，心地多么祥和；海的內心沒有一絲抱怨，“宰相肚里能撐船”。

傾聽月光下大海的聲音，讓我懂得平常心境勝過激情澎拜！大海的聲音，在我的心頭印上四個字“沉默是金”！

傾聽月光下大海的聲音，在永恒的淡泊與寧靜中，我的心帆分明已經起航！

我?guī)е鴿M足離開了海邊，臨走前帶上了一只海水沖上岸來的海螺。后來我驚喜地發(fā)現，每當我把海螺放在耳邊，就又能聽到大海的聲音……

大海的聲音作文字 大海的聲音作文三年級篇三

又是一個周末，我和家人乘車來到海邊，不知為何，海似乎有一股無窮的力量，吸引著我一次又一次的來到海邊，也許我與海結下了不解之緣。赤腳踏進沙子里，軟綿綿的，特別舒服，就像是來了一次免費按摩。雙腳融入到沙子里，已經完全陶醉了。

那微妙的，奇妙般的聲音漸漸引入到我的耳邊，熟悉而真摯。就像是朋友的安慰；又像是動聽的樂曲；自然而和諧。

這就是美麗的大海發(fā)出的感嘆。

隨著聲音向前走著，離大海越來越近，心靈之間的相融更是近在咫尺，浪花雖有些粗魯，但又有些輕緩，很柔和。

海寬闊無際，無憂無慮令我十分向往，我真希望自己就是一片海洋，擁有大海那如此美麗的聲音，他擁有震撼每一個人的力量，蘊含著無窮無盡的.奧秘—包括魚、海草、貝殼。

海的胸懷，那么的無垠廣闊，更讓我明白，做人要心胸廣闊，懂得寬容，寬容是一種美德，只要每個人做到了這一點，那他就像大海一樣，總會收獲無盡的源泉。假如，一個心胸狹窄的人，那么他永遠也不可能創(chuàng)造像大海一樣的奇跡。

浪花拍打著沙灘，動聽的旋律無時無刻都無法忘記，令我感動，那天真、無邪、極富真情的大海。

大海的聲音作文字 大海的聲音作文三年級篇四

我喜歡聽大海的聲音。

有一天早上，我和爸爸媽媽去潮州的大海邊玩。我們還沒到沙灘，嘩啦嘩啦的歌聲就傳到我的耳朵邊，大海好像在說：“歡迎你們來這里玩！”

在沙灘上，我們壘起城堡。突然，一群唱著歌的水娃娃向我們這邊沖來，轟塌了我們做的城堡。我生氣地對那群水娃娃說：“你們這群水娃娃真調皮，把我辛辛苦苦壘好的城堡轟塌了！”那群水娃娃好象聽懂了我說的話，就嘩啦啦地唱了起來，好像在說：“對不起！”

沙灘上的貝殼真漂亮，五顏六色的貝殼讓我眼花繚亂，一不小心，貝殼掉進了海里。我傷心極了，那群水娃娃好像知道我那么難過，就唱著呼啦啦的歌把貝殼送到了我的身旁。我開心地對水娃娃說：“謝謝你們！”水娃娃又呼啦啦地唱，好像在說：“不用謝！”

突然，起了一陣風，水娃娃們變成了朵朵小水花在空中飛舞。我興奮地對媽媽說：“媽媽，你看，多美麗的浪花呀！”過了一會，浪花又從空中落了下來，撲通一聲掉進了海里，又變成了水娃娃。

大海的聲音真美妙。

大海的聲音作文字 大海的聲音作文三年級篇五

幽暗寂靜的參觀區(qū)，沒有什么聲音。只有在貼近玻璃的時候，聽到清水里面氧氣的滾動。這些來自深海的生命神秘而詭異。有著與世隔絕的自在。但遠離大海之后的生存，似乎有些孤獨……生命是魚，生活是水。靈魂是魚聽到的大海的聲音。但有時候卻會游不過去。后來常對在南京的朋友說，有空去看看魚。去看看那些寂寞而美麗的魚。始終記得快樂的一刻。腳下的通道緩緩地往前滑動，頭頂和兩旁是巨大的水箱。一大群一大群的魚隔著玻璃很近地游過。似乎能感覺到它們的呼吸和眼神。把臉貼在玻璃上，對它們微笑。當它們晃著尾巴游過來的時候，把手心貼在上面。這一刻，覺得自己也是一條魚。一條無法找到大海的魚。

——安妮寶貝南京

我曾是一條魚，當我從碧藍的海洋里來到陸地，我不明白是激動還是悲傷。

我是被網桎梏而來到這個世界的——我對其他的美麗們說。

誰說不是呢？習慣就好。

后來——我習慣了，習慣將這里當成海洋，習慣的呼吸海洋的味道，習慣傾聽海洋的聲音。我想象著海里的生活，看著潮起潮落時，暗流涌動，好像隨波逐流，又回到了那個焦躁不安的世界。我想象著燈光的變幻是日出日息，覺得一天有了生機。只有著一刻，我才覺得我的靈魂回到了我的身體。盡管我于海洋隔了厚厚的空氣，但我仍聽見了海洋的聲音，他說我愛你。我停止了急躁，停止了呼吸，我想，只要心在那里就可以。我將用回憶戰(zhàn)勝一切光陰，來終我此生。

我看著水下的人，水下的人看我。我們好像是風景，是畫，是詩他們狀似感受我的呼吸，感受我的眼神，我的心靈，但他們無法領會到我永恒的寂寞。

……或許我將在此終我一生，但我仍然美麗，因為我心向大海，魂歸深藍。